班主任个人年度工作计划范本集锦.docx

班主任个人年度工作计划范本集锦时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的安排才是好的安排呢?下面是小编给大家整理的;班主任个人年度工作安排范本集锦;，希望对大家有所帮助！班主任个人年度工作安排范本集锦【一】新学年了，万事开头难。今年我要带一两个班主任。依据学生的实际状况，本学期的班级安排如下：一、班级基本状况这个班有43名学生。经过一个学期的学校生活，学生对学校纪律有了肯定的了解，能够很好的遵守学校纪律，按时上下班。然而，也有一些自制力差的学生不能遵守纪律。上学期我们班学习成果和各种竞赛成果都不是很志向。在新的学年里，我们要不断努力，争取不断进步，取得更好的成果，营造良好的班级氛围，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。二、这学期的工作目标1、对学生进行思想道德教化，端正学习看法，明确学习目标。提高学生的学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习的重要性，注意学习方法的指导，提高学习效率。2、开展，教化学生养成行为习惯，让他们成为有礼貌、有文明、有纪律、有卫生的好青少年，特殊注意班级纪律。3、主动参与各种学校活动，在活动中培育学生的实力。4、关注学生的进步，用优势弥补差距，面对全体学生，关注学生素养的发展。5、培育一批能帮老师做事的小干部，努力让班里的孩子都有当班干部的经验。第三，详细措施1、充分利用晨会、班会对学生进行思想教化。向学生了解，要求学生遵守规章制度，教化学生行为习惯。让学生友好相处，不吵架不打架，增加班级凝合力。2、利用早读和午休时间，协作学校的补充安排对后进生进行指导，尽可能提高他们的学习成果和行为水平。正确对待后进生，从生活学习中的;爱;起先。主动的做法，真诚同等的对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，也擅长发觉后进生的闪光点，努力培育他们的学习爱好。3、上课班主任个人年度工作安排范本集锦【二】一、指导思想结合学校本学年的德育工作安排和xx年级的特别性，在xx的第一学期，班级将接着强化;时时要管理、到处有管理;的责随意识，真正做到关切学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培育、学生思想品德教化和集体意识教化、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任，自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，在学校政教处的干脆领导下，全面贯彻执行素养教化，实施爱的教化。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。二、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。4、协调各科学习支配，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成果。5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。三、班级基本状况分析新学期又起先了，本学期我班共有40位学生，从了解状况来看，有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有部分学生基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很志向。这一学期不比以往，是九年级的第一学期，作为毕业班不仅要仔细做好学生的思想工作，还有激励他们仔细学习，主动备考，任务很繁重，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好安排，以协助各项工作的顺当地开展。四、工作要点（一）加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责随意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。2、加强规范训练，即让学生养成。（1）一丝不苟的学习看法。（2）一滴不漏的学习要求。（3）始终如一的学习习惯。3、支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立;袖珍图书角;、;卫生角;、;金色童年;、;我们在这里成长;等文化背景。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。5、指导培育班干部。（1）定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。（3）充分发挥班干部模范带头作用。6、养成良好习惯（1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。（2）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习安排。（3）采纳;我的成长历程;绘制成果曲线，跟踪每名学生的成果。为每名学生设立;学情档案;以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。（4）通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况。通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础学问的重视与驾驭。通过个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。（二）营造备考氛围1、加强思想教化，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，;感受初三;、;爱上初三;、;赢得初三;等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教化的作用。3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，;擂响初三的战鼓;帮助学生尽早进入惊慌的备考状态。（三）确保四项重点1、加强班级管理。班主任和课任老师统一思想，统一相识，有长安排、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。2、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生;合作;中学习，在;竞争;中提高。3、班主任与学生并肩作战，打好中考成功仗。力保;三个不允许、三个确保;。始终遵循;爱教化如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足;的;四爱;精神。努力做到;三个不允许，四个确保;：不允许追逐打闹，影响他人学习。不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业。不允许随意旷课、迟到、早退，不敬重老师。;确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围。确保上游生进入一中试验班。确保中游生进入一中一般班。确保后进生进入职教中心。;4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生、特殊是对;临界;生应保持常常性的家校联系。定期召开家长会，充分发挥家庭教化这个重要力气，做好学生思想工作。（四）重视学法指导1、教化学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教化，增加学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的实力。4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的主动性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。班主任个人年度工作安排范本集锦【三】A、首先是教化教学工作安排：为仔细做好本职工作，努力探究，大胆尝试，调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握;读;的环节，让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。2、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索。3、探究探讨新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。B、再次到班主任工作安排由于低年级的学生自理实力、自我约束力、自觉性都较差。许多的都须要老师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面接着下工夫。我在班主任工作安排中，将主要围绕;爱;和;严;两个字。1、带着一颗;爱心;去工作。带着一颗;爱心;去工作。让学生觉得你是真心地关切他，缩短师生之间的距离。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。教化学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就须要足够的耐性。在平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够接受的。2、严格要求，措施得力。;严是爱，松是害;，在对学生关切爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。正因为有了这些约定。我们班从一年级起先到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将接着发扬这个优点。C、最终到自身素养方面在工作的同时，我也不会忘提高自己的自身素养。不断提升精神追求，增加职业道德，驾驭教化规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教化教学水平。1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教化教学理论，学习身边老师的珍贵阅历，学习专业学问。要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反思。自我反思是提高业务素养的基本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从;阅历型;老师转向;科研型;老师。3、多琢磨。接着贯彻赏识教化，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，使学生感受到自己的价值，从而增进师生、学生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽，老师与学生之间相处得开心，才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的方法，努力形成主动向上的班风。同时还要在班上开展自我教化，使学生能够自己管理自己，自己约束自己，自己教化自己，自己超越自己，从而不断进步。4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要刚好进行了工作总结，不断为自己今后的工作积累阅历。以上是我在新学期的所制定班主任工作安排。;捧着一颗心来，不带半根草去;，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我将勇于进取，不断创新，争取取得更大的进步。努力，一切都可以做得更好。班主任个人年度工作安排范本集锦【四】本学期，我成为了5（1）班的班主任，依据学校以及教育处的工作安排，制定了新学期的班级工作安排。一、班级基本状况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总须要老师督促。学习实力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4、注意学生的进步，做到;辅优补差;，面对全体学生，注意学生素养发展。5、信任小干部，培育学生的管理实力，形成良好班风。6、加强平安教化7、和家长建立良好的关系三、详细措施1、结合校内常规检查，抓学生的.;卫生习惯;和;良好秩序;。2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。3、每周班会谈话做到有支配有内容。4、成果及表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。5、在学生中培育竞争意识，有;你追我赶;的比学风格。6、激励学生努力学习，发展特性。7、仔细做好三操，开展健康有益的课间活动。8、进行班干部的改选。四、工作支配九月份1、报名注册2、打扫校内环境3、进行平安教化4、迎接老师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪教化，培育学生敬重师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出看法。十一月份1、办一次诚信故事会，主要以;不隐瞒错误;、;不要不懂装懂;、;不贪小便宜;、;不弄虚作假;、;不揽功诿过;、;与人相处讲信用;等内容为主。2、接着进行常规训练，激励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读竞赛。十二月份1、接着进行纪律、卫生、平安等常规教化，加强学生的自我管理。2、班级读书沟通会。3、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的打算工作。元月份1、组织学生期末复习，参与期末考试。2、做好放假前的工作。班主任个人年度工作安排范本集锦【五】20xx年春季新学期已经到来，这学期我班将着重于保教结合方面，依据班级幼儿的年龄特点，在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破，让班级幼儿在我们三位老师的呵护下强壮成长。一、班级概况经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理实力方面都有了较大幅度的提高，尤其是班级所组织的各项嬉戏活动都受到幼儿的深深宠爱。二、本班宝宝特点及主要表现我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验，已经慢慢适应了幼儿园的集体生活，所以，在许多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影，对于新事物的出现，他们也都表现出了极大的爱好，总会提出许多让你摸不着头脑的问题，但是，也有极个别的幼儿对各种活动参加意识较薄弱，针对以上这些状况，这学期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的基本行为习惯抓起，全面提高幼儿的学习爱好。三、工作任务1.班级卫生保健管理目标为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，;干净整齐;是一个必不行少的环节，从最基本的饮食起先，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中，我们尤其要留意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培育，如留意活动前后刚好增减衣服，按时进餐，保证进食量等。并在各环节中培育幼儿良好的生活卫生行为习惯，进行平安教化，如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。2.幼儿生活管理目标幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要留意餐前洗手，正确运用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面，要留意保持寝室宁静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，宁静入睡，不玩物品，学习整理床铺。3.幼儿平安管理与教化幼儿园的平安工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们老师应当充分抓住每一个教化契机，把各种抽象、单调的自我防护学问有机地渗透到幼儿一日生活中，通过制作;平安标记;、平安情境表演等多种生动好玩的互动形式实施平安教化活动。如：在幼儿园的全部电器插座旁，我们都要贴上了幼儿自制的平安标记，时刻提示幼儿留意平安。在嬉戏方面，也要留意加强平安教化，引导幼儿在嬉戏中增加自我爱护意识。4.教化教学工作目标在教化教学工作方面，我们要以;一切以幼儿利益优先;的工作原则，敬重幼儿，同等地对待幼儿。树立高度的教化意识，让家长能够真正感受到我们的;敬业、听从、勤奋;，并且要做到在探究中享受欢乐，在反思中寻求发展，全面培育幼儿学习爱好。语言领域：能喜爱运用语言与人交往，乐于当众表达；能进行简洁对话和表述；能正确发音，会说完整句，学说儿歌；喜爱听故事，感受故事的主要情节；喜爱看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读实力；培育良好的倾听习惯和相应的语言理解实力。健康领域：喜爱参与体育活动，体验活动中的乐趣；学习仿照操及简洁徒手操，动作基本到位并跟上节奏；自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作；学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作；玩大型运动器械，桌面玩具及简洁运动器械。社会领域：相识最熟识的生活及学习环境；喜爱上幼儿园，喜爱老师和小挚友；爱家庭、父母及亲人，心情稳定，有平安感，不爱哭，不发脾气；相识自己的名字，性别，标记；会区分明显的对与错，喜爱仿照好的榜样；喜爱与同伴交往，会与同伴一起嬉戏。科学领域：喜爱自然界，学习饲养与种植；发觉自然环境的明显改变，感知天气和季节的突出特征；喜爱并关切身边的动、植物，视察事物的明显特征，感受事物的多样性；接触沙、水、冰等自然物，感知它们的简洁特征性并变更它们的形态。艺术领域：喜爱参与音乐美术活动，喜爱听音乐作动作、玩色调嬉戏、捏泥嬉戏，分辨某某种颜色；喜爱唱歌、听音乐，随音乐自由表现，学习用手掌、纸团印画；喜爱用笔涂鸦，相识纸、笔等绘画工具，学习正确的运用方法；大胆表演学过的歌曲或自由表演，大胆地涂涂画画。5.德育工作目标在进行德育工作时，要尽量采纳直观嬉戏形式进行各项教化活动，以培育幼儿对学习的爱好。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步培育幼儿的求知欲望。教化要面对全体幼儿，并依据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差异教学。引导幼儿用简洁的语言表达自己的恳求和愿望，喜爱与老师、同伴交谈，发展幼儿的语言表达实力，并学会运用礼貌用语，如：请老师帮忙时，要会说：;请老师帮帮忙;，不当心撞到其他小挚友，要刚好说：;对不起;，入园时要会说：;老师早;，离园时会说：;老师再见;等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿，赐予每位幼儿同等的爱，要去关切、爱惜每一位幼儿。6.家长工作方面（1）合理运用早晚接送幼儿的时间（或家访时），与家进步行深化地沟通，保证家园协作一样，促进幼儿各方面和谐发展。（2）利用家园联系本，与家长刚好交换看法，了解幼儿在园或在家的状况，以便更好地去协助幼儿。（ 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）。（3）在幼儿园举办的亲子活动中，家园有面对面地更加深化的沟通，做到看法相一样地去正确引导幼儿，并刚好向家长宣扬家教学问、指导家长正确教化幼儿的方式、方法。以上就是我班这学期的班务工作安排，我们要时刻以;一切以幼儿利益优先;的工作原则，让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护，暖和的爱。班主任个人年度工作安排范本集锦【六】一、自身素养分析我当了13年初中数学老师，其中当了11年班主任。在教学过程中，我基本可以做到以下几点：（1）精确定位教化目标；教化符合学生的成长规律；教化内容有序合理开展，课堂教学更加注意学生基本功和思维实力的培育，培育出来的学生多次在全国数学竞赛中获奖；他教学水平很高，多次在镇上的课堂教学竞赛中取得好成果。在班主任教化工作中，他始终大胆创新。自从当了班主任，他的班级纪律严明，文化建设突出，学习成果好，不仅和学生相处融洽，而且感情深厚。他多次被评为优秀班主任。然而，教化理论和法规的专著很少，导致学术探讨和探讨实力薄弱。下一步就是多读一些这方面的书。同时要了解最新的学问动态。只有这样，我们才能跟上时代的步伐，增加我们的生活。其次，增长和发展目标（1）识字基础：将来两年，希望自己在班主任工作中坚持正面教化理念的基础上，能提升为更符合教化规律和学生学习规律的教学风格，不断总结反思，不断进步。（2）技能与实力：成为优秀的班级管理者。在班级管理中，学生的心理询问形成专长，提高我的教化反思实力，增加教化实践的合理性，不断提高教化质量，成为一名班主任。（3）理论水平：在教化理论方面，我也须要多阅读这方面的专著，加强教化政治理论的学习，不断接受新的理论学问，不断提高自己在教化实践方面的理论水平。每学期写一篇教化探讨论文或案例。三、详细措施和策略1、更新教化观念，与时俱进。平常要主动阅读一些处于时代前沿的教学杂志，阅读一些教化专著，通过互联网学习先进的教化理念，紧跟世界教化的发展趋势，从理念上不断更新我们的教化理念。听取和汲取各种看法，不断向闻名班主任学习，开阔眼界和心胸。主动参与学校组织的各种培训。2、努力提高教化教学的实践实力。好好学习，多提问，多请教专家同事，仔细教好每一课，脚踏实地的工作，珍惜每一次公开课机会，找出自己班级的特点，形成自己独特的教学风格。并充分利用校本教研、网络询问、听专家讲座、多写读书笔记、教化叙事等形式开展针对性培训，不断提高自身的教化教学科研实力和专业素养。3、勤加练习，多思索，勤反思。主动投入教化科研，探究规律，提高自身的教化教学水平，不断用训练任务和要求鞭策自己，勤勤恳恳，动脑子，刚好积累案例，总结数据，留下自己受教化的痕迹，写出一些高质量的教化经验、教化感悟、教化总结，以及平常工作的思路和实践阅历。反思对老师的专业发展具有重要意义。可以说，老师的专业发展是一个自我反思的过程。每学期做周期性的总结和反思。老师的工作对象是人，所以老师的工作有无穷的乐趣和可能性，心比行动好。制定切实可行的安排是胜利的第一步。接下来我会根据既定的安排一步一步的实施。通过对ach安排的实施班主任个人年度工作安排范本集锦【七】一、指导思想以学校的工作安排为指导，以集体协作的精神加强目标管理，深化推动素养教化，狠抓学生的思想工作，夯实文化基础，强化学习习惯，培育学自主探究的学习实力，进一步提高学生学习效率，使本届初三在原有的基础上有长足的进步，确保均分率和优秀率。二、工作目标1、以学生发展为本作为本届初三教化、教学工作的动身点，以团结协作的精神，仔细分析学生的思想现状、学生的学习现状，刚好作出科学、客观的评价，扎扎实实地开展教化教学工作，使本届初三学生教化、教学成果得到实质性提升，各项成果力争达到学校工作要求。2、关注中考最新信息，落实到课堂教学，促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教化、教学新形势，以新理念、新课堂为先导，仔细组织老师学习课程学问，汲取新的教化理念，捕获最新的中考信息和要求，依据各学科的详细要求，最新改变，刚好作出调整，以的提高有效教学的效能。3、结合实际，针对初三后期的总复习，及早做好部署，加强基础训练，面对全体学生，区分不同要点，分层次、分阶梯仔细做好复习迎考指导，使不同层次的同学都能得到充分的发展，针对来年中考的实际，作出科学、详细的应对措施。三、工作重点及措施（一）统一思想、不辱使命。初三工作非比寻常，是学校教学工作的重中之重。尤其，针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的状况下，我们要实现学校的目标，就必需付出加倍的努力，牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，就要对学生负责、对家长负责、对自己负责，更要对学校的声誉负责！这一点必需成为全体初三老师的共识。（二）合理支配，抢抓时间。本学期xx周，有效教学时间不足xx周。下学期只有xx周有效的教学时间。因此，老师尽量在本学期上完初三绝大部分课程，最迟下学期x月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基；其次轮复习为专题讲座和学问综合训练为主，做完部分中考模拟试卷；第三轮复习为中考前x个星期，重新让学生回来书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。依据考试说明的要求，以课本和课程标准为依据，教学要突出重点，复习课教学要攻克难点；出试卷要揣摩考试热点。（三）有效教学，强化质量。1、细化各班的奋斗目标，明确工作职责。依据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面对全体学生，不卑视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作，并与第x周落实好各学科的提优工作，争取在期中考试后将化学的提优班也开设出来。2、加强备课组的管理。以学科为单位，以备课组长为主要负责人，发扬备课组团队协作精神，发挥集体才智，充分利用盐中优秀资源，要求学科组和盐中做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查，并确保每组每周有一位老师参与盐中大教研活动。3、接着施行阶段抽测制度，刚好召开质量分析会，刚好诊断，刚好反思，刚好探讨制定调控方案，并在教学中刚好实行整改措施，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前x名学生，各老师实行负责制，抓好成果的提升。4、仔细抓好体育训练，对体育较薄弱的学生（特殊是学优生）加强熬炼，安排国庆后利用下午x节课下活动时间支配跑步，争取体育会考成果达到优秀水平。5、年级组领导每天坚持巡课，每周坚持敲门听课，每月坚持师生座谈。常常和老师沟通、探讨，刚好了解学生学习状况。使初三课堂既有形，更具神，真正做到高效。（四）关爱学生，以德促教。1、定期召开年级组大会，对初三年级学生开展志向、信念教化活动。抓好学生的思想教化，坚持开好每周的班会课。以拼搏创建奇迹，胜利来自努力、一分耕耘，一分收获学问变更命运、奋斗成就将来等来激励学生，促使他们树立信念，鼓足志气，努力为实现自己的人生目标奋斗。2、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。初三学生面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药，标本兼治，任课老师帮助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，定期召开学习阅历沟通会，指导学法，帮助学生提高复习效率。帮助学生树立良好的人生观、价值观。这也是我们班会课一以贯之的主题内容。3、真心关怀每一位学生，仔细服务每一位学生，对全体学生都要做到有爱心、细心、耐性；尤其对后进生在教化教学上，提问优先，作业批改优先，表扬嘉奖优先；要擅长挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃，努力做到不放弃任何一名学生。4、加强家校合作，刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教化方法，对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。各班依据实际状况，可以常常与家长取得联系，争取教化的化。5、加强班主任队伍建设，定期进行班主任工作研讨，努力提高班主任的德育工作水平，同时合理利用班会、课间空余时间找学生谈心，争取找每人谈话一次，到每位学生家家访一次，对班级特别学生还可多次家访。班主任个人年度工作安排范本集锦【八】还有不长的时间学生就要面临着高考了，可以说高考时人生中一个最重要的转折点，也是人生中多数次考试中最重要的一次。多少人因为高考变更了自己的命运，考上高校的大多数人从今走上了胜利的第一步，这是许多人舍命想考上高校的最重要缘由。也有许多学生在高考这座独木桥上掉了下来，他们当中许多人很难达到胜利的境界，这就是中国社会的现实。所以我作为一个高三班主任，为了学生们的前途和将来的胜利，我肯定要为他们做好一切的打算工作，做好我的嫁衣工作，这是我的责任和义务。十年寒窗，剩下最关键的半年。面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关，与各学科的教与学有亲密联系，也与班级管理工作休戚相关。为让高三x班每个学生都能够考上志向高校，充分调动学生的学习热忱，针对本班实际状况，特制定本安排：一、学期目标1、争取高考有xx人上线。2、争取获得年级先进班荣誉。二、工作措施和重点1、关注心身健康，培育冲刺精神。备考复习，学问量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有肯定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。最终复习阶段保持主动稳定、惊慌有度的心境极为重要。高考前的xx天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期的有一模、二模，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我打算抓住这一时机，充分利用班会时间，刚好做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让学生感受到只要仔细学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成果好的同学赐予表扬激励，对尚未达志向成果的同学赐予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有镇静应考的那般劲。2、刚好调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一，学生心态困难，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初由宣扬委员牵头，出一期;君当努力、势必胜利;的主题板报，同时通过班会时间宣扬我班在下学期备考中的优势，让学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入到高考复习中，提上升考复习气氛。3、刚好同科任老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培育学科爱好。学法的驾驭，是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题，向学生介绍理科学习肯定要驾驭概念，理解规律，分析问题时要仔细审题，建立情景模型，找寻解决问题的切入口，训练要足量到位，同时充分利用下午不做集体操时的xx分钟进行补弱工作。在复习过程中提示学生要擅长总结，自我归纳，刚好反馈刚好纠错。指导学生各科建立错题档案，将每周五的第九节课作为专用的改错时间，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇合成本，分析做错的缘由，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学驾驭学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。4、按要求学生，做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三最终半年的学习还是一如既往。5、关注临界生和特优生工作。上学期的几次月考中，本班重点线人数多次不足，重点临界生多达xx人，这xx人若能在这学期再努把力，可能会考上更好的重点高校，同时也可保证我班任务的完成；若接着松松散散，高考成果确定出问题。本学期打算加强对这部分学生的学习督促，争取让他们都考上志向学校。我班上的前x名同学都有冲击xxx分的实力，本学期的一大任务就是稳定他们心情，让他们在高考中能发挥出自己的水平。6、刚好组织学生参与一模、二模并做好质量分析，刚好分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。7、协作年级和学校仔细组织好高考报名工作，做好学生档案整理工作，探讨近几年高考年报和录用状况，指导学生填报合适志愿。以上安排是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作过程中，我会依据当时的工作须要对此安排作出适当的调整。和高三x班各位老师一起带领高三x班的全体学生为我们xx二中做出新的贡献。学生家长和社会对学生十多年的培育，就是为了学生在高考中取得更好的成果，这是全社会的共识，高尚高校就可以变更命运。多少家境贫困的学生靠考上高校实现了自己的幻想，帮助家里走出了贫困。所以我们肯定要为学生做好后勤工作。在这段不长的时间里，我会更加的努力工作的，这已经是走后的努力了，假如不努力的话，各位学生的成果肯定没有我预期的好，所以我很担忧，担忧因为自己的缘由二导致学生成果的下降。这就促使我更好的工作。祈愿我们班的学生能够在高考中考好！