《数字视频技术与影视特技》实践大纲《计算机图形图像处理》实践大纲.doc

数字视频技术与影视特技实践大纲计算机图形图像处理实践大纲计算机图形图像处理实践大纲（32学时）实践课程名称：计算机图形图像处理课程编号:JSI3010080开课部门：计算机系教学时间安排：32学时课程类别：专业基础课适用专业：计算机多媒体技术专业一、课程任务图形图像设计课程是计算机多媒体设计及相关专业的专业基础课程之一，是一门实践性极强的课程。通过图形、图象设计的实践教学，要求学生掌握图形、图象设计软件的使用方法，并能在实践中灵活地运用软件进行图形、图象的设计制作和效果处理。二、教学目的通过对软件Photoshop7.0的学习，使学生掌握软件中各种工具及菜单命令的用法，能熟练运用工具及技巧完成图形、图像的设计及制作。并能够具备一定的产品广告宣传设计，公益广告设计与制作。三、教学要求 掌握Photoshop7.0的基本功能。 掌握菜单及工具的操作方法。 掌握色彩的基本的搭配原则及方法。 掌握基本构图方法。 能够运用Photoshop7.0完成广告、海报设计与制作。四、教学内容与课时分配1.用户界面的认识与定义 2.绘图和修改 （1）绘图对象 （2）修改对象作业一：简单的实例的制作（花瓶） 10.图层的创建和编辑 12.路径的绘制和基本编辑 作业二、广告的创意 15.通道的创建 作业三：综合效果的制作五、课时分配序号课程内容学时实践指导作业2实践操作一：23实践操作二：图像的选择、变换和调整24实践操作三：绘图、色彩的填充26作业（1）花瓶制作46实践操作四：文字的创建与编辑17实践操作五：图层的创建与编辑28实践操作六：图层样式的使用29作业（2）广告的制作410实践操作七：路径的绘制与编辑211实践操作八：路径的高级应用212实践操作九：通道的创建与编辑213实践操作十：网页图像格式的保存114实践操作十一：优秀图像设计赏析15实践操作十二：Imageready的动画的制作216作业（3）综合效果的制作4合计2012六、考核方式与成绩评定1考核方式平时上机成绩以抽查方式评定，大型作业成绩以答辩方式评定。2大型作业成绩评定标准（1）出勤情况（10%）：能否服从指导教师安排，是否无故缺勤，有无迟到早退现象等；（2）工作量（10%）：考查学生完成设计的工作量大小，从难度、完成情况等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查学生的操作能力、熟练程度等；（4）设计讲解（10%）：考查学生对整体设计的认识和把握；（5）回答问题（20%）：是否能够正确回答指导教师所提的问题；（6）设计能力（20%）：是否具有独立分析、解决问题的能力，主要考查在规定时间内完成任务情况，或是否满足生产要求；（7）设计说明书（20%）：是否认真撰写设计说明书，内容是否客观实际。3大型作业成绩评定说明（1）对有特殊情况，不能参加答辩的学生成绩可根据出勤情况、工作量、作品设计情况、设计说明书（报告、文档）进行成绩评定。（2）作品设计情况可根据作品的原创性、色彩搭配、界面设计、技术含量、交互性、实用性等方面进行评定。七、实践操作（指导）方式方法及要求达到的结果1实践指导以学生上机练习为主，教师给以辅助。2实践包括学生消化课堂讲授内容的练习及作业。3通过实践，使学生对所学内容要能够理解并掌握方法、步骤及工具的用法。能举一反三、融会贯通，熟练地运用软件的功能，完成图形、图像设计及处理。八、参考教材Photoshop7.0标准教程 大连理工出版社 洪 光 主编Photoshop经典作品赏析 中国青年出版社 李景勋 金冬美 主编数字视频技术与影视特技实践大纲(34学时)实践课程名称：数字视频技术与影视特技课程编号：JS13010090开课部门：计算机系教学时间安排：第4学期16周课程类别：专业基础课适用专业：计算机多媒体技术专业一、课程性质与任务数字视频技术课程是计算机多媒体设计及相关专业的专业基础课程之一。是一门实践性极强的课程。通过数字视频技术的实践教学，要求学生掌握数字视频技术设计软件的使用方法，并能在实践中灵活地运用软件进行影、视、广告及网络媒体的设计制作。二、教学目的与要求通过对软件Premiere的学习，使学生掌握软件中各种工具及效果的用法，并能熟练运用工具及技巧完成影、视、广告及网络媒体的设计及制作。学习该门课程的同学要求做到以下几个方面：掌握Premiere的基本功能。 掌握菜单、工具以及各种效果添加的操作方法。 掌握视、音频素材采集裁切的方法。 掌握各种效果添加的方法。 能够运用Premiere完成影、视、广告及网络媒体设计与制作。三、实践教学内容与课时分配1Premiere窗口布局及素材导入影片编排2转场效果作业一：利用转场制作一简单的影、视、广告短片3过滤效果4透明叠加效果5标题字幕制作6运动特技7音乐与音频作业二：利用运动、特技、抠像等手法制作一综合的影、视、广告8影片输出9视频采集一体化实践教学四、教学方式与安排1.实践指导以学生上机练习为主，教师给以辅助。2.实践包括学生消化课堂讲授内容的练习及作业。3.通过实践，使学生对所学内容要能够理解并掌握方法、步骤及工具的用法。能举一反三、融会贯通，熟练地运用软件的功能，完成场景制作及动画效果处理。教学安排如下：序号课程内容学时实践指导作业1实践操作一：Premiere窗口布局及素材导入影片编排42实践操作二：Premiere制作全过程13实践操作三：转场效果详解34作业一：利用转场制作一简单的影、视、广告短片45实践操作四：过滤效果36实践操作五：透明叠加效果27实践操作六：标题字幕制作28实践操作七：运动特技29实践操作八：音乐与音频210作业二：利用运动、特技、抠像等手法制作一综合的影、视、广告短片411实践操作九：输出影片112实验：视频采集卡硬件实验6合计268五、考核方式与成绩评定1考核方式平时上机成绩以分批抽查方式评定，大型作业成绩以答辩方式评定。2大型作业成绩评定标准（1）出勤情况（10%）：能否服从指导教师安排，是否无故缺勤，有无迟到早退现象等；（2）工作量（10%）：考查学生完成设计的工作量大小，从难度、完成情况等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查学生的操作能力、熟练程度等；（4）设计讲解（10%）：考查学生对整体设计的认识和把握；（5）回答问题（20%）：是否能够正确回答指导教师所提的问题；（6）设计能力（20%）：是否具有独立分析、解决问题的能力，主要考查在规定时间内完成任务情况，或是否满足生产要求；（7）设计说明书（20%）：是否认真撰写设计说明书，内容是否客观实际。3大型作业成绩评定说明（1）对有特殊情况，不能参加答辩的学生成绩可根据出勤情况、工作量、作品设计情况、设计说明书（报告、文档）进行成绩评定。（2）作品设计情况可根据作品的原创性、色彩搭配、界面设计、技术含量、交互性、实用性等方面进行评定。六、参考教材或资料Premiere 6.5标准教程 海洋出版社 武莹 主编 七、相关说明本大纲适用计算机多媒体设计专业，且本大纲实践教学内容是依据premiere6.5进行修订的。如出现更高版本的软件，则根据教学需要对大纲进行相应的修改。