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    大禹治水课件(公开课).ppt

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    大禹治水课件(公开课).ppt

    y zhì 15 大禹治水,治理 洪水 老百姓 无家可归 地形 挖通 伟大 千辛万苦 大禹 滔滔 淹没 冲倒 安定 房屋 仔细 劈开 引导 代代相传制服 感激 英雄 带领 害怕,滔滔,冲倒,带领,感激,淹没,百姓,劈开,制服,登山夺旗我能行!,学习目标:,1、正确、流利有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。,自由朗读课文第一自然段,边读边思考: 你从哪几个词语中可以看出洪水的凶猛? 请你试着用“ ”圈出来。 (时间:2分钟),自学提示(一),很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。,无家可归,传说,人们为了避开洪水,把家安在山洞里,像野兽一样的生活;为了避开洪水,人们把家安在大树上,像猴子一样爬上爬下,日子过的很悲惨。,很久很久以前,黄河经常发大水,老百姓民不聊生。 鲧是个很有责任心的人,他为大家的家园被冲毁心痛不已。大家都很信任他,便让他带领大家治理水患。 快到汛期的时候,鲧一大早便率先跑到河堤上查看水情,一发现哪里有隐患便指挥大家马上去堵。 河堤太长了,他又派出很多有责任心的人,每隔1000米站一个,发现哪有险情马上报告,他就带领大家马不停蹄的跑过去堵决口。 可是河水太大了,任凭他带领大家累死累活,一会这边要决口,一会那边要漫堤。鲧终于支不住了,累到在河堤上,黄河也就再次淹没了村庄。 大家都很敬重鲧的这种精神,相信也只有这种精神才能带领大家保卫家园。今年没保住,主要是第一年没经验,下一年肯定行,于是还推他做首领,让他带大家治水。 鲧感谢大家的信任,责任心更强了,每日每夜都守在河堤上,可是一会这边要决口,一会那边要漫堤,他带领大家还是没有水跑得快,第二年大水仍然淹没了村庄。 大家都觉得这一年水太大了,有这两年经验,下一年肯定行,于是还请他当首领。 鲧实在觉得不带领大家治好水患有负重托,这次就呕心沥血了,老婆孩子全不要,一心扑在河堤上,可是第三年大水仍然淹没了村庄。重复着这样的故事,终于,鲧累死在河堤上,黄河依然咆哮。,禹下决心要治理洪水。,自由朗读课文第二自然段,边读边想: 大禹是怎样治理洪水的?并用“”画出。 (时间:2分钟),自学提示(二),他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。,他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。,千山万水,水 流,地形,千山万水,大禹在走遍千山万水的过程中,他会吃什么苦呢?,想一想,禹在波涛汹涌中查看水流,一个巨浪迎面扑来- 禹在深山密林里查看地形,一只高大的黑熊向他扑来- 禹所带的干粮吃完了,他只能- 山高路陡,烈日炎炎,禹在艰难地攀爬峭壁,突然- ,想象说话,1、当天气变冷了,大禹会_; 2、当天气变热了,大禹会_; 3、当大禹口渴了,他喝_; 4、当大禹带的干粮吃完了,他只能吃_; 5、在爬高山的过程中,大禹会有_的危险; 6、在森林里查看地形,大禹会被_ 咬伤。 ,说一说,词语积累 千山万水 千辛万苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代),他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。,挖河,劈山,为治理洪水,大禹先 , 接着 , 最后 。,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。,察看水流和地形,带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。,( )的大禹,聪明,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。,禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,13,三,十多,禹第一次路过家门时他真想回家看看新婚的妻子呀,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹咬咬牙,一狠心没有进去。 第二次路过家门时,禹真想回家看看刚出生的儿子呀,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹跺跺脚,叹了口气,还是没有进去。 第三次路过家门时,禹真想和妻儿团聚,共享天伦,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹依然没进家门。,禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,13,三,一,十,禹在外治水( )年,曾经( )次路过自己的家门,但他( )次也没有进去看一看。禹的儿子( )多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,大禹为什么三次路过自己的家门都不回去看一看,难道他不想自己的妻儿吗?如果是你,当你一年、二年见不到你的父母,你会怎么想?禹的儿子十三年见不到他的父亲,他幼小的心灵又会怎么想?有一天他再也忍不住了,跑去问娘,他会问些什么呢?面对儿子的提问娘又会怎样回答他呢?,禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,三 过 家 门 而 不 入,( )的大禹,大公无私,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。,( )的日子,安定,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。,( )的英雄,吃苦耐劳,( )的英雄,聪明智慧,( )的英雄,大公无私,学到这里,你明白为什么课题中称他为大禹,为什么结尾还称他为伟大的英雄吗?,因为禹不但吃尽了千辛万苦,而且聪明、富有智慧,还无私奉献,所以人们尊敬的称他为“大禹”,称他为伟大的英雄。,选择多音字的读音,1)méi 2)mò没有( )淹没( )沉没( )1)do 2)dào打倒( )倒车( )倒水( ),比较组词,钟(      )   治(      )冲(      )   抬(      )形(      ) 姓(      )行(      ) 性(      ),

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