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荥阳四中 七年级语文下册 第六单元 第27课第27课 斑羚飞渡科目：七年级语文 编写人：苏新萍 审核组长： 赵辉 审核领导：温馨寄语：保护动物吧，不然世界上的最后一种动物是人类。【学习目标】：1、 通过查找工具书，读准“苍穹、悲怆、逞能、恍惚、娴熟”这些词语的读音，弄懂“进退维谷、一尘不染、略胜一筹、眼花缭乱、秩序井然”这些词语的意思。2、 通过有感情的朗读课文和勾画重点词句的方法，能用自己的话复述斑羚自救的过程，感受作者对老斑羚牺牲精神的赞美之情。3、 在悟读课文的基础上，认识人与动物的关系问题，学会珍视生命、珍爱动物。【学习重难点】：品读斑羚飞渡的动作神态描写，感悟老斑羚的牺牲精神。【学法指导】：有感情的朗读课文，想象斑羚飞渡前的恐慌心理、组织飞渡时的崇高心理和实施飞渡时的悲壮心理，之后运用圈点勾画的方法，抓住文章中精彩的语言，记下自己的感悟和心得体验。【资料链接】：1、 作者介绍沈石溪，原名沈一鸣，1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰厚的生活体验。1975年当兵。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。作品多次获奖。2、介绍斑羚：斑羚别名青羊、山羊，分布在东北、华北、西南、华南等地。国家二级保护动物。体大小如山羊，但无胡须。体长110130厘米，肩高70厘米左右，体重4050千克。雌雄均具黑色短直的角，长1520厘米。四肢短而匀称，蹄狭窄而强健。毛色随地区而有差异，一般为灰棕褐色，背部有褐色背纹，喉部有一块白斑。生活于山地森林中，单独或成小群生活。多在早晨和黄昏活动，极善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登，视觉和听觉也很敏锐。以各种青草和灌木的嫩枝叶、果实等为食。秋末冬初发情交配。孕期6个月左右，每胎1仔，有时产2仔。【学习过程】：一、检查预习，夯实基础。1、为下列加点字注音： 悲怆（ ）娴熟（ ） 逞能（ ） 肌腱（ ） 苍穹（ ）恍惚（ ）迥然不同（ ）甜腻（ ） 眼花缭乱（ ） 狩猎（ ）2、根据意思写词语。（1）无论是进还是退，都是处在困境之中。（ ）（2）比较起来，略微好一些。 （ ） （3）形容相差得远，很明显不一样。 （ ）（4）形容非常清洁、干净。 （ ）（5）指有条不紊,做事有序,不杂乱。 （ ）3、读完这个故事，你最大的感受是什么呢？能否用一个词来形容一下。二、跳读课文，感受主旨。1、同学们，斑羚面临怎样的处境？用哪一个词来形容一下他们此时的处境会比较合适呢？2、 斑羚找到了怎样的方法渡过难关呢？3、镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它的哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。4、 我们看到了斑羚飞渡的悲壮，领略了镰刀头羊的风采，心中充满了感动，请用你最想赞美斑羚的词语来填空。 的斑羚5、文中有一样东西也如斑羚的精神一样美好，那是彩虹。彩虹在文中出现了几次？有什么作用？6、 在这篇文章中，人充当的是怎样的角色？三、拓展延伸，感悟生命。角色体验：假如你是一对即将飞渡的斑羚中的一只，此时会想些什么呢？会相互说些什么呢？展开想象，编写一段老少斑羚飞渡前的对话。四、谈谈我们的收获。（可从知识、能力、情感等方面来进行总结、概括。）斑羚飞渡【课堂检测】：1选出下列加点字注音有误的一项（）A狩猎（shòu） 斑羚（lín）剖开（pu）B戛洛山（） 对峙（shì） 姑妄（wn）C湛蓝（zhàn） 苍穹（qión） 娴熟（Xián）D迥然（jin）甜腻（nì） 悲怆（chuàn）2没有错别字的一项是（）A略胜一畴沉郁顿措B进退唯谷参差不齐C一尘不染目瞪口呆D眼花潦乱心甘情愿3、请用一句话来概述一下我们人类应该向斑羚学习的精神品质。4、学了本文之后，你觉得我们人类应该和动物怎样相处呢？【教师推荐类文对比阅读】： “诺曼底号”遇难记（节选）震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。” 实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“我们还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。请思考：阅读了本文和斑羚飞渡这两篇文章，你有哪些感受呢？