乘加乘减导学案.doc

乘加、乘减导学案姓名 班级一、预习导入1、 5×2= 1×1= 3×1= 5×4= 4×4= 2×4= 2×2= 5×5=2 、4 ×3= ，口诀是 ，表示 或 ， 加法算式分别是 、 。3、下面哪些算式可以改写成含有乘法的算式 3+3+3+3+2 4+4+4-3 8+8+8+7 10+24+21+35 二、自学探究，合作交流1、一共有多少个桃子？（1）从图中你知道了什么？我知道了，共有（ ）盘桃子，每盘都是（ ）个，（2）要解决的问题是 ？（3）解决方法（4）检验，解答正确吗？（5）答：一共有 个桃子。2、小明吃了一个桃子，现在一共有多少个桃子？（1）从图中你知道了什么？我知道了，前面4盘，每盘都是（ ）个桃子，最后一盘有（ ）桃子（2）要解决的问题是 ？（3）解决方法（在小组内说一说你的想法）（4）检验，解答正确吗？（5）答：现在一共有 个桃子。3、讨论：乘加、乘减的计算顺序5×3+4，先算 ，再算 4×5-5，先算 ，再算 三、巩固练习1、2、4×3+4= 2 ×3-4= 5-2×2= 2+3×2=3、哪个图形中的个数多？说说你是怎样比较的。