2020-2021学年第一学期七年级期中考试语文试卷.docx

2020-2021学年第一学期七年级期中考试语文试卷2020-2021学年第一学期七年级期中考试 语文试卷 （时间：120分钟，总分：120分 ） 一、基础(24分) 1依据课文默写古诗文。(10分) (1) ，洪波涌起。(曹操观沧海)(1分) (2)不知何处吹芦管， 。(李益夜上受降城闻笛)(1分) (3)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方孤独的挚友的句子是： ， (2分) (4)子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”(论语十二章)(2分) (5)请把王湾的次北固山下默写完整。(4分) 客路青山外，行舟绿水前。 ， 。 ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。 2依据拼音写出相应的词语。(4分) (1)水藻真绿，把终年zhù xù( )的绿色全拿出来了。(2)我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了zhng zhí( )。(3)她经常肝疼得整宿整宿fn lái fù qù( )地睡不了觉。(4)这是荒园，rén jì hn zhì( )，所以不适宜，只好来捕鸟。3下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )(3分) A老一辈的人看到现在的高楼大厦，不禁感慨祖国的发展之快。B静默的山，流淌的水，一动一静，构成一幅奇妙和谐的风景画。C这道数学题，我百思不得其解，经老师一点拨才茅塞顿开。D这些事得发动群众，大家一起干，假如只凭几个人忙乎几天，也只能是事半功倍。4下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A通过这次语文综合性学习，让我们感受到了戏剧的魅力。(删去“通过”) B同学们对自己能否取得优秀成果，充溢了信念。(删去“否”) C改革开放40年来，广东取得了在经济改革方面巨大的成就。(“取得了”和“在经济改革方面”互换位置) D被评为“2017年度科技创新人物”的广东何晓顺教授，率其团队胜利完成世界首创“无缺血”肝移植术，打破了移植器官缺血损伤这一世界性难题。(删去“世界性”) 5阅读下面材料，按要求作答。(4分) 冬至，是二十四节气中最早确立的节气之一，早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了，时间在每年的12月22日或23日。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天，过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升。所以冬至是一个节气循环的起先。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。(1)“冬至”是二十四节气之一，请细致阅读上面两段文字，从中提取关于“冬至”的四个信息。(2分) (2)请以“冬天”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话突出冬天的特征。(2分) 二、阅读(46分) (一)论语十二章(10分) （1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而 （2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？”学而 （3）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政 （4）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政 （5）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政 （7）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也 （8）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也 （9）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而 （10）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而 （11） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕 子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不行夺志也。”子罕 （12）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张 6说明下列加点字的意思。(3分) (1)人不知而不愠 (2)温故而知新 (3)博学而笃志 7把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)学而不思则罔，思而不学则殆。 (2)逝者如斯夫，不舍昼夜。 8下列对原文的理解，不正确的一项是( )(3分) A“有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”前一句是讲为人看法，后一句是讲学习的乐趣。 B“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了学习与思索的辩证关系，认为二者不行偏废。C第(6)章反复赞美“贤哉，回也”，高度赞扬了颜回安贫乐道的名贵品质。D“逝者如斯夫，不舍昼夜”是对时间消逝的慨叹，有劝人珍惜时间的意思。(二) 曾子X彘(9分) 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女X彘。”妻适市来，曾子欲捕彘X之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。(选自韩非子·外储说左上) 注释：曾子：孔子弟子曾参。女：同“汝”，你。特：只，只是，只不过。9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3分) A顾反为女X彘/元方入门不顾 B特与婴儿戏耳/门外戏 C子而不信其母/则是无信 D非所以成教也/非人哉 10请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 婴 儿 非 与 戏 也 婴 儿 非 有 知 也 待 父 母 而 学 者 也 听 父 母 之 教 11这个故事告知我们什么道理？(3分) （三）从百草园到三味书屋选段 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘如用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是经常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。12. 该段文字前半部分对景物的描写层次非常显明，“不必说”侧重于对景物的静态描写，描写依次是 ；“也不必说”侧重于对景物的 描写，描写依次是由高到低。这两个“不必说”是对百草园的 描写，“单是”则是对局部的描写。后半部分主要叙述了“我”在泥墙根一带找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子四件趣事。在描写动植物时，作者从它们的 、形态、 、动作、 五个方面入手，使人感受到了百草园的多姿多彩和无穷乐趣。（3分） 13.下列对选段分析完全正确的一项是（ ） （3分） A.这段文字对景物的描写，依次是从局部到整体。B.作者小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙，但是从来没有见过，所以他觉得自己被欺瞒了，对百草园有着不满的感情。C.本段的中心句是：“单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”。D.这段景物描写中，作者祥写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚，略写了斑蝥、何首乌、覆盆子。14.请从修辞手法的角度赏析句子“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”。（4分） (四)母亲的厨艺(17分) （1）母亲说话爱用比方，那些比方很俗气但又像菜市场上浓妆艳抹的女人，让人印象深刻。她在外婆膝下做女儿时，不会煮饭，她这样形容自己：“我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道！”都说环境造就人，我妈为人妻、为人母后才有了相当了得的厨艺，烹炸煎煮全部得心应手，无师自通地成为了一名乡村厨子。（2）每一个身处童年时期的小孩子，都像原野上的草般疯长。而“长”经常伴随着一个字“吃”。幼时的我们问得最多的话就是：“妈，家里有没有好吃的？”其实，贫困的家哪有什么好吃的？但一个母亲总是不情愿让自己的孩子悲观的。（3）母亲能拿得出来的，无非是自家鸡下的蛋、自家种的大白菜、花生、豆子等。母亲常用一个鸡蛋给我们做蒸蛋，她在鸡蛋里放上一把炒米、一摊细细的肉末，撒上葱花，最终蒸出了一大盘别具风味的蛋，让我们吃得心满足足。一颗卷心菜，母亲把白色的梗和黄绿色的叶分开切，菜叶切成大块儿煮汤，白色的梗切成比小指头还细的条儿，下锅里加大量的猪油爆炒，这样做出来的菜特殊下饭。母亲也给我们做零食，从花生里选出个小、卖相不好的，等攒够了一碗，就给我们炒挂霜花生米吃。挂霜花生米花生米上似乎裹了一层薄薄的秋霜，邻家主妇们谁也不会，这让我和小弟的虚荣心在小伙伴中得到了极大的满意。我妈做得最好的零食是油炸小鱼。那种一片柳叶儿般长短、细窄的小鱼，人家买来喂食猫，但我妈用来油炸。我妈没花几个钱买回来，用大拇指刮去鱼鳞，挖去内脏，洗凈之后擦上薄薄的一层盐，放在太阳下晒干。她用小葱拌干面粉做成糊，裹在小鱼身上，再把小鱼下到滚油里炸，炸到面皮金黄，捞出锅来。一口一个，又鲜又脆。那时，母亲的厨艺正处于巅峰时期。（4）我去远方念书的时候，曾把我妈做的藕团子带去给来自五湖四海的同学吃，他们说，母亲不开个饭店是我家的重大损失。（5）我们日渐长大，家境也慢慢好转，但母亲仍旧喜爱在做菜上花心思，仍是一腔热忱，厨艺也依旧不减当年。可是，母亲的美食已留不住我们憧憬外面世界的心。母亲是一面湖，但是似乎鱼儿的我们，怎么甘心仅仅在湖里，不去看看远方的大海，不去尝尝别处簇新的吃食？簇新，是一种多么强大的力气。（6）最终有一日，我向母亲宣布，我要去吃别人做的菜了。其实，起先的时候，我并不觉得那位母亲做的菜好吃，但因为她的儿子，她做的菜，我也就能心甘情愿吃下去。（7）如今，我也做了母亲，母亲做了外婆，我的女儿也长到会品评菜的口味的年纪。一日，在饭桌上，女儿挑剔地对我说：“我觉得外婆做的菜真难吃。奶奶做的菜就特殊好吃！”我点头同意孩子的评价，这并不是孩子偏心和厚爱那一位她的祖母，她只是总是说实在话。（8）我和小弟离开了家后，父亲去世，剩母亲一个人过日子。母亲再也没有好好地做过饭，炒上一盘青菜可以吃上两天，炖上一碗红烧肉甚至可以吃上三天，她再也不像年轻时候，挖空心思地弄出好吃的。间或，我们回家吃饭，她做出满满一桌菜来，不是油多了，就是盐少了，厨艺大不如从前了。（9）倒是婆婆，因为我们一家子都围在她身边要吃要喝的，有时我还把办公室里听说到的菜名告知她，想着我们能吃好的她，就总是情愿一试。婆婆还自创了不少菜式，这些菜无不让家人称好，外人称道。婆婆今日的厨艺早已不是我当时进门时候的样子，她这位母亲的厨艺的确是与日俱好，更加了得。（10）母亲们的厨艺的确是儿女历练出来的，儿女在，厨艺长，儿女远，厨艺消。“此消彼长”这一说，妈妈们因爱逃不脱。15本文以“母亲的厨艺”为线索绽开叙述。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。(4分) 时期 母亲的厨艺 “我”童年时期 “我”去远方念书时 可以和饭店大厨相媲美 我们日渐长大 不减当年 如今 16. 第段在文中有什么作用？请简要分析。(4分) 17品尝下列加点的词语，分析其表达效果。(4分) (1)我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道！ (2)女儿挑剔地对我说：“我觉得外婆做的菜真难吃，奶奶做的菜就特殊好吃！” 18结合全文，简要分析“母亲们的厨艺的确是儿女历练出来的。儿女在，厨艺长；儿女远，厨艺消”两句蕴含了作者怎样的情感。(5分) 三、作文(50分) 19万物生长离不开阳光，而我们的成长也须要阳光的照射。你生命中的那束阳光是什么？它如何照亮你的人生呢？ 请以“ ，我的阳光”为题作文，写一篇不少于500字的文章，文中不得出现真实人名和校名。附加题(10分) 阅读下列名著选段，回答问题。这一天好像大家都有些不欢，仍旧由我尊敬地送他上轿。进来时，望见父亲的脸色很异样，和大家谈论，大意是说自己的病也许没有希望的了；他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难为情，所以等到紧急时候，便荐一个生手自代，和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢？本城的名医，除他之外，实在也只有一个陈莲河了。明天就请陈莲河。陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥当了，因为他一张药方上，总兼有一种特殊的丸散和一种奇妙的药引。芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”好像昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丢失了。但这差使在我并不犯难，走进百草园，十对也简单得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢，这可谁也不知道是什么东西了，问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头，临末才记起了那远房的叔祖，爱种一点花木的老人，跑去一问，他果真知道，是生在山中树下的一种小树，能结红子如小珊瑚珠的，一般都称为“老弗大”。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”药引寻到了，然而还有一种特殊的丸药：败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。1文中具体地描述医生开的药方，有什么用意？(3分) 2作者在童年目睹父亲受病魔纠缠的苦痛后，一心想从医，但去日本后为什么又变更这种想法？从中体现作者是一个怎样的人？请结合朝花夕拾其他相关的情节详细分析。(3分) 3朝花夕拾这部名著“既有温情的回忆，又有犀利的批判”。请你结合本名著相关内容简洁谈谈你对这句话的理解。(4分) 七年级语文期中考试答案 一、基础（24分） 1.(1)秋风萧瑟(2)一夜征人尽望乡 (3)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 (4)择其善者而从之其不善者而改之 (5)潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年 2.(1)贮蓄(2)争吵(3)翻来覆去(4)人迹罕至 3.D 4.D 5.(1)冬至时间的确定;冬至名字的由来;冬至的气候特征;我国冬至的习俗。(2)示例一:雪花漫天卷地落下来，如同鹅毛一般，纷纷扬扬。示例二:冬天来了，北风咆哮，吹打在人脸上像针扎一样。二、阅读理解（46分） (一)（10分） 6.(1)生气，愤怒(2)学过的学问，旧学问(3)坚决 7.(1)只知道学习却不知道思索就会感到迷茫而无所适从，只知道思索却不知道学习就会怀疑。(2)逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。8.A (二)（9分） 9.D 10.婴儿非与戏也/婴儿非有知也/待父母而学者也/听父母之教 11.告知我们:教化者要留意教化方法，要说到做到，以身作则。曾子的夫人去集市上去赶集，他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家待着，待会儿我回来X猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就望见曾子要捉小猪去X。她就劝止说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“你可不能跟小孩子开玩笑啊!小孩子没有思索和推断实力，要向父母亲学习，听从父母亲赐予的正确的教育。现在你欺瞒他，这就是教孩子骗人啊!母亲欺瞒儿子，儿子就不再信任自己的母亲了，这不是正确教化孩子的方法啊。”于是把猪X了，煮后吃了。(三)（10分） 12.由低到高，动态，整体，颜色，声音，味道。13.C 14.这句话运用了拟人的修辞手法，（1分）将油蛉和蟋蟀人格化，生动形象地写出了油蛉和蟋好听的声音，（1分）表达了作者对百草园的宠爱和怀念之情。(四)（17分） 15.处于巅峰时期大不如从前(意思对即可) 16.承接上文“我”的女儿说外婆做的菜难吃一事，揭示母亲“厨艺大不如从前”的缘由;与母亲过去精湛的厨艺形成对比，更好地揭示了文章主旨。采纳插叙的叙述方式，对主要故事情节起补充作用，使故事情节更完整。17.(1)“成亲”指结婚，此处用来形容煮饭的过程，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了母亲说话的幽默风趣，通俗易懂，令人印象深刻。(2)“挑剔”指在细微环节上选择指责，此处表现出女儿对外婆和奶奶厨艺相对比下的看法，更衬托出母亲厨艺的大不如前，为后文“我”的感伤愧疚做铺垫。18.这句话写出了母亲们为了让儿女吃上美味的食物，甘愿为儿女变更自己，情愿为儿女静默付出。这表达了作者对母亲们为了儿女静默付出的无私精神的赞美之情，同时也流露出作者因离开母亲使母亲的厨艺大不如从前而感到愧疚的伤感之情。三、作文（50分） 19略 附加题（10分） 1.用意:通过详细描述医生开的药方，非常生动地体现了当时那些庸医的无能，以此讽刺了所谓的“名医”。2.示例:作者去日本求学后，藤野先生里的“匿名信事务”“电影风波”等所见所闻，让他觉得即使能医治像他父亲一样的病人，也挽救不了国民的灵魂，所以就弃医从文了。从作者“弃医从文，挽救灵魂”的确定可见他是一个爱国学者。3.朝花夕拾是鲁迅先生的回忆性散文集，有写人，也有记事，生动好玩。名著里面有回忆童年欢乐的百草园，给他帮助的藤野先生等，这些文章蕴含满满的温情;也有对扼X儿童童心的控诉，对草菅人命的陈莲河等人的批判。