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    班会五四运动主题班会课PPT课件讲课讲稿.ppt

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    班会五四运动主题班会课PPT课件讲课讲稿.ppt

    班会五四运班会五四运动主主题班会班会课PPTPPT课件件五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。目录目录五四运动的背景五四运动的背景五四运动的起因五四运动的起因五四运动的过程五四运动的过程五四运动的影响五四运动的影响五四运动的传承五四运动的传承背背 景(返回)景(返回)从根本上为五四运动的出现从根本上为五四运动的出现奠定了奠定了思想基础思想基础和和智力来源智力来源。为五四运动在全国的开展奠为五四运动在全国的开展奠定了定了组织基础组织基础。五四运动的背景五四运动的背景这种情绪在五四运动中进这种情绪在五四运动中进一步发展而发挥作用。一步发展而发挥作用。在五四运动中,他们成为在五四运动中,他们成为声援爱国学生的声援爱国学生的主要力量主要力量。新思想的传播新思想的传播与与社团的发展社团的发展民初以来的反日以及国民初以来的反日以及国耻情绪耻情绪一次大战期间工商阶层一次大战期间工商阶层的发展的发展新思想的传播(返回)新思想的传播(返回)西方思想在晚清尤其甲午战争之后大西方思想在晚清尤其甲午战争之后大量传入中国并影响年轻一族,而在民量传入中国并影响年轻一族,而在民国初年这种影响随着国初年这种影响随着新青年新青年等刊等刊物的发展以及白话文运动的推展,自物的发展以及白话文运动的推展,自由、反抗传统权威等思想,影响了学由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。新青年新文化运动生以及一般市民。新青年新文化运动高举民主、科学、人权、自由等大旗,高举民主、科学、人权、自由等大旗,从思想、政治、文化领域激发和影响从思想、政治、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。定了思想基础和智力来源。社团的发展(返回)社团的发展(返回)社团组织在民国的发展,包括少年中国学会、工学会、新民学会、社团组织在民国的发展,包括少年中国学会、工学会、新民学会、新潮社、平民教育讲演团、工读互助团等等,为五四运动在全国新潮社、平民教育讲演团、工读互助团等等,为五四运动在全国的开展奠定了组织基础。的开展奠定了组织基础。1914年年8月月23日,日本对德国宣战,日,日本对德国宣战,于于11月月7日全部占领德国租借地胶日全部占领德国租借地胶州湾。州湾。1915年年1月,日本向中国提月,日本向中国提出出二十一条二十一条,激起了民族主义的情,激起了民族主义的情绪,使中国知识分子及民众对于日绪,使中国知识分子及民众对于日本以及本以及“卖国卖国”的政府强烈的不满,的政府强烈的不满,认为这是国耻,引发了不少反日的认为这是国耻,引发了不少反日的活动。活动。1917年年8月月14日,北京政府向德国宣战,日,北京政府向德国宣战,成为第一次世界大战的成为第一次世界大战的“参战国参战国”。在中。在中国对德宣战,与日本同为战胜国,但德国对德宣战,与日本同为战胜国,但德国在山东的权益没有收回,反而被日本国在山东的权益没有收回,反而被日本扩大了,这一换文成为扩大了,这一换文成为巴黎和会巴黎和会上日本上日本强占山东的借口。强占山东的借口。民初以来的反日以及国耻情绪(返回)民初以来的反日以及国耻情绪(返回)一次世界大战的发生使欧一次世界大战的发生使欧洲各国产业无力东顾,中洲各国产业无力东顾,中国的工商业获得很大的发国的工商业获得很大的发展,参与工商业的人口持展,参与工商业的人口持续增加,续增加,民族工业民族工业,尤其,尤其是轻工业得以巨大发展,是轻工业得以巨大发展,城市中的工商阶层在中国城市中的工商阶层在中国社会中的地位也更显重要,社会中的地位也更显重要,在五四运动中,他们成为在五四运动中,他们成为声援爱国学生的声援爱国学生的主要力量主要力量。一次大战期间工商阶层的发展(返回)一次大战期间工商阶层的发展(返回)起起 因(返回)因(返回)五五 四四 运运 动动 的的 起起 因因1919年年1月,第一次世界大战月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开战胜国在法国巴黎召开“和平会和平会议议”,巴黎和会不顾中国也是战,巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,胜国之一,决定将德国在中国决定将德国在中国山东的权益转让给日本山东的权益转让给日本。此消。此消息传到中国后,北京学生群情息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,并且要斥责日本的无礼行径,并且要求中国政府坚持国家主权。求中国政府坚持国家主权。4月月30日日凡尔赛和约凡尔赛和约,仍,仍然将德国在山东的权利转送日然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中,中国政府本。在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了民众的强烈不满,从而引发了五四运动。五四运动。五五 四四 运运 动动 的的 过过 程程过过 程(返回)程(返回)北京学生运动北京学生运动上海工人运动上海工人运动北京学生运动1919年5月4日下午,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,北京高等师范学校最早到达天安门。他们打出“誓死力争,还我青岛”“收回山东权利”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”“抵制日货”“宁肯玉碎,勿为瓦全”“外争主权,内除国贼”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥。上海工人运动1919年6月5日,上海工人开始大规模罢工,以响应学生。上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工,参加罢工的有两万人以上。1919年6月6日、7日、9日,上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手,也相继罢工,总数前后约有六、七万人。上海工人罢工波及各地,京汉铁路长辛店工人,京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行,自此起,运动的主力也由北京转向了上海。五五 四四 运运 动动 的的 影影 响响影影 响(返回)响(返回)五五 四四 精精 神神 思思 想想 文文 化化社社 会会 经经 济济教教 育育 方方 面面文文 学学 艺艺 术术政政 治治 方方 面面五四精神(返回)五四精神(返回)爱国,自救,科学,民主。爱国,自救,科学,民主。五四运动,其主力是学生和五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。任何时代的青年和学生学习。思思 想想 文文 化(返回)化(返回)五四运动进一步促进了五四运动进一步促进了反封反封建思想建思想的发展,与尊重中华的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。自于五四时期的西化理论。学生和群众的抵制日货,一定条件下刺激了民族产业的发展,但是随学生和群众的抵制日货,一定条件下刺激了民族产业的发展,但是随着一战的结束,中国的社会经济依然无法摆脱遭受日本欺凌的厄运。着一战的结束,中国的社会经济依然无法摆脱遭受日本欺凌的厄运。社社 会会 经经 济(返回)济(返回)政政 治治 方方 面(返回)面(返回)五四运动直接影响了五四运动直接影响了中国中国共产党的诞生和发展共产党的诞生和发展,中,中国共产党党史一般将其定国共产党党史一般将其定义为义为“反帝反封的爱国运反帝反封的爱国运动动”,并以此运动作为,并以此运动作为旧旧民主主义革命和新民主主民主主义革命和新民主主义革命的分水岭义革命的分水岭。五四运动开创了五四运动开创了中国文学新时代中国文学新时代。五四以后,中国出现了大小五四以后,中国出现了大小40多多个文艺社团,如文学研究会和创个文艺社团,如文学研究会和创造社,对中国文学发展影响深远。造社,对中国文学发展影响深远。这个时期,出现了大批文学巨匠,这个时期,出现了大批文学巨匠,如沈雁冰、郑振铎、叶绍钧、郭沫如沈雁冰、郑振铎、叶绍钧、郭沫若、郁达夫等。若、郁达夫等。文学艺术(返回)文学艺术(返回)爱爱国国、进进步步、民民主主、科科学学五四运动的传承五四运动的传承 今天的我们,今天的我们,一群豪迈青年,一群豪迈青年,肩负继承和发扬肩负继承和发扬“五四五四”精神的使命!精神的使命!愿把最崇高的理想寄予祖国,愿把最崇高的理想寄予祖国,愿把最美好的年华献给我们热爱的事业!愿把最美好的年华献给我们热爱的事业!让我们扬起自豪的臂膀,让我们扬起自豪的臂膀,把青春谱写成奋进的篇章!把青春谱写成奋进的篇章!五四精神的火把,五四精神的火把,在我们的手中,在我们的手中,永远都不会停熄!永远都不会停熄!让我们牢记伟大祖国的荣辱,让我们牢记伟大祖国的荣辱,让我们继承革命先辈的光荣使命,让我们继承革命先辈的光荣使命,永远的永远的向前行!向前行!弘扬五四精神,抒发爱国情感弘扬五四精神,抒发爱国情感五四运五四运动主题班会到此结束动主题班会到此结束谢谢大家!谢谢大家!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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