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    2021年XX镇控辍保学工作总结.docx

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    2021年XX镇控辍保学工作总结.docx

    2021年XX镇控辍保学工作总结2021年XX镇控辍保学工作总结 为确保适龄儿童完成九年义务教化,根据上级教化主管部门有关文件精神和要求,在XX学区及广阔老师的共同努力下,XX学区“控辍保学”工作成果显著,现将“控辍保学”工作总结如下。一、领导重视,成立组织 XX学区成立了“控辍保学”领导组,XX镇人民政府镇长XXX同志任组长、副镇长XXX同志、学区主任XXX任副组长,学区委员会其他工作人员和各校校长任成员。领导组成员分片分校包干,做好入学状况调查统计、汇报、组织参加资助助学等工作。二、广泛宣扬义务教化法,强化法律意识 1、增加师生依法治辍意识。依据中华人民共和国义务教化法的规定,有组织、有安排地开展“控辍保学”宣扬工作。组织老师学习教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成 年人犯罪法及老师职业道德规范。向学生宣讲义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。2、加大宣扬力度,营造实施义务教化的良好环境。一是坚持义务教化入学通知书,要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教化资料的管理;三是发觉有辍学倾向的学生,要刚好做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确定为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们帮助做好劝返工作;五是对劝告无效的学生及家长刚好上报XX镇人民政府。三、实行有效措施,做好“控辍保学”工作 1、分级管理,奖惩并举。为了确保XX学区适龄儿童全部入学,XX学区制订了“控辍保学” 工作实施方案和“控辍保学”工作奖惩方案。对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。因此,从学校领导到每一位老师都能根据规定要求,主动、主动、仔细地工作,成果非常显著。2、搞好教学改革,提高教化教学质量。很多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此,办学思想是否端正,教化教学质量的凹凸,关系到辍学率的凹凸,大面积提高教化教学质量,这是从根本上防止学生辍学的基础性工作。要全面提高学校教化教学质量,就必需深化教化教学改革。XX学区各校大力推动以“校本教研”为龙头的教学改革,提倡“生本教化”的新教学理念。开展了自主学习、创新学习等课题探讨。变更注入式的传统教学,变更单纯的学问型课堂,尝试启发式、自主式、探讨型的课堂模式。变老师被动的教为学生主动的学,调动学生主体参加意识,实现了课堂上师生互动,生生互动的局面,使学生在轻松开心的氛围中获得文化学问。另外,各校利用课后服务开展了丰富多彩的课外活动,给有专长的学生展示才华的机会,激发了学生爱好和热忱,培育了学生的成就感和自信念。3、开展热忱帮教、爱心助学活动。学习困难学生和行为偏差学生以及家庭经济困难的学生是最简单成为辍学生的学生群体。学区各校要求老师特殊是班主任,要特殊关切 他们,敬重他们,热心帮助他们。要耐性做好学困生的思想工作,激励他们的点滴进步,增加他们的自信念,防止他们因学习困难而辍学,让他们感受社会的暖和,激发学习的热忱。4、做好控辍保学的管理工作。严格学籍管理,建立一生一籍,统一管理。严格休学、转学的手续。加强班级管理,明确了班主任和各科任老师治理学生辍学的责任:一是在开学一个星期内,摸清班内学困生和特困生的状况,做到心中有数;二是建立学困生、特困生联系档案;三是建立学生家长通讯录,刚好与家长沟通,从根本上杜绝学生旷课、逃学等现象发生;四是实施定期家访制度,和家长共同做好学困生和特困生的思想工作。总之,通过控辍保学深化开展,XX镇营造了教化事业蓬勃发展的良好氛围,形成了党委、政府、学校、家庭、社会共同关注教化、办好教化的共识,我们将以更加坚决的信念、更加坚决的措施、更加主动的行动,狠抓各项目标任务的落实,以为人民负责、为下一代负责的高度责任感,坚持长期做好控辍保学,向XX人民教化工作交出一份满足的答卷。

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