2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第九单元溶液复习学案.docx
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2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第九单元溶液复习学案.docx
2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第九单元溶液复习学案 溶液复习第一课时 学案 考点1:溶液的概念、特征和组成 例1下列关于溶液的说法中,正确的是( ) A溶液均一稳定,且无色透亮 B一种溶液中只能含一种溶质 C两种液体混合经充分振荡后肯定得到溶液 D假如外界条件不发生改变,食盐水溶液在密闭条件下久置也不会分别析出食盐晶体 1、下表是同学们做溶液形成的试验记录以下说法不正确的是( ) A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗 溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶 B同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C水、汽油、酒精都可以作溶剂 D溶液都是均一、稳定、无色的混合物 考点2:饱和溶液与不饱和溶液 例2.下列说法中,正确的是( ) A相同质量的同一溶质的饱和溶液肯定比它的不饱和溶液所含的溶质多 B常温下将100mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液 C某一时刻,某盛放NaCl溶液的烧杯中有部分NaCl晶体,则此溶液肯定是该温度下的NaCl 的饱和溶液 D有时某一物质的溶液是稀溶液,同时也可能是饱和溶液 2.在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入肯定量的硝酸钾晶体,溶液的质量将会( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法推断 考点3.溶解度曲线 例3(2014达州)如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) AY中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y B.t1时,三种物质的饱和溶液升温到t2,溶液中溶质质量分数 的大小关系是YXZ C.t3时,X、Y的饱和溶液降温到t2,析出晶体较多的是X D.t3时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得 溶液质量XY 3.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答: (1)在t2 时, A、B、C三种物质溶解度由大到小的依次为 , (2)当A中混有少量B、C时,可采纳 的方法除去它们。 (3)t2 时等质量的 A、B、C三种物质饱和溶液降温到t1时,溶液中溶质质量分数的大小关系为 实力提高 1、依据表中的数据,回答下列问题。温度/ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g来源:Z*xx*k.Com NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246 (1)40时,NaCl的溶解度是 。(2)20时,称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液 是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g KNO3固体时,发觉托盘天平指针偏右,接下来的操作是 。(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采纳的方法是 。(4)将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60降温到20,对所得溶液的叙述正确的是(填序号) 。 A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:KNO3NaCl C.溶液质量:KNO3NaCl t1 t2 温度/ 溶解度 /g 30 A B C 2、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答: (1) t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌, 形成的溶液质量是 g。 (2) 将t1时A、B、C三种物质饱和溶液的 温度上升到t2时,三种溶液的溶质质量分数 由大到小的关系是 。(3)A中含有少量的B,若要提纯A,可采纳 结晶的方法。3、右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合该图回答问题: (1)溶解度随温度上升而降低的物质是 (填“甲”或“乙”) (2)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的 方法是 。(3)t2 时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1 , 甲溶液的溶质质量分数 (填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。(4)小明同学用甲物质进行以下试验: 试验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。 向B对应的溶液中再加入30 g甲固体的过程中,发觉固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的缘由是