2014年随堂测部分答案 (3).doc
随堂测试题及答案1. 理想的教学是（）？（单选，2分）· 艺术的· 科学的· 技术的· 艺术、科学、技术三位一体的· 正确答案：第4个选项2. 下列不属于教师教育政策的是：（单选，2分）· 中华人民共和国教师法· 教师继续教育规定· 学校规定· 教师教育课程标准· 正确答案：第3个选项3.网络教学，可针对某一知识点进行重点重复讲解。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对4. 平常的教学中融入网络教学的帮助不包括：（单选，2分）· 保持学生的学习兴趣· 讨厌英语学习· 提高学习效率· 提升自我学习动能· 正确答案：第2个选项5. 确定教学目标的依据是()？（单选，2分）· 教学大纲的规定· 教学对象的实际· 教学内容及其要求· 以上都是· 正确答案：第4个选项6.三维目标是对双基的否定。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：错7. 教学为了给学生创造空间和培养想象力，应该:（单选，2分）· 仅需预设· 仅需生成· 处理好预设和生成的关系· 让学生完全自主· 正确答案：第3个选项8. 在阅读教学的读中环节，可以设计那些活动？（多选，3分）· 略读· 跳读· 理解逻辑关系· 理解文章结构· 正确答案：第1,2,3,4个选项9. 进行教学设计的第一步是：（单选，2分）· 基本技能训练· 储备知识· 听说读写· 提高学习能力· 正确答案：第1个选项10.小组活动进行过程中，教师不应随时深入、了解、参与。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：错11. 教师实现课堂交流的关键是：（单选，2分）· 适时介入· 认真倾听· 鼓励发言· 讲授· 正确答案：第1个选项12. 评价一节成功的课的标准是什么？（单选，2分）· 教学目的· 教师素质· 教学过程· 教学效果· 正确答案：第4个选项13.有效的教学组织首先应有方式新颖且与教学内容有关的教学引入。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对14.教师的反馈形式要符合该教师的个性特征。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对15. 备课应该根据：（单选，2分）· 教师想讲的· 教材规定要教的· 备课组规定要教的· 学情· 正确答案：第4个选项16. 教师非言语方式不包括：（单选，2分）· 板书· 手势· 身体语言· 话语特点· 正确答案：第4个选项17. 选择教学方法要注意什么？（单选，2分）· 越多越好· 越简单越好· 灵活性和多样性· 单一性· 正确答案：第3个选项18. 教学引入的目的不包括：（单选，2分）· 吸引注意· 引起兴趣· 激活已有知识· 讲授新课· 正确答案：第4个选项19.课堂教学设计要具有趣味性和多样性。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对20.为了促进教学生成，教师提问更多应该是参考性问题。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对21. 导致孩子们在学习的旅途中困难重重的根本原因是：（单选，2分）· 趣味性· 相关性· 精确性· 总结性· 正确答案：第4个选项22. 以下哪些方式可以加强师生互动？（多选，3分）· 增强师生之间语言上和意义上的互动和协商。· 运用恰当的体态语。· 教师应多问参考性的问题。· 让学生有足够的时间思考问题。· 正确答案：第1,2,3,4个选项23. 处在教师专业知识塔尖的是：（单选，2分）· 一般教学知识· 学科知识· 课程知识· 学科教学知识· 正确答案：第4个选项24.教师教育要回到教育本身，并且与真实的行动相结合。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对25.教给学生追问的习惯比教他们具体知识更重要。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对26.自主学习的内涵包括主动性，独立性和自控性。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对27. 学生的学习类型有哪些？（多选，3分）· 听觉学习者· 视觉学习者· 触觉学习者· 感觉学习者· 正确答案：第1,2,3个选项28. 课前自主地参与查阅资料，实质是：（单选，2分）· 收集信息· 整理信息· 发表信息· 以上都是· 正确答案：第4个选项29. 新改革认为教学是 的基本途径。（单选，2分）· 传授知识· 培养能力· 育人· 提高考试成绩· 正确答案：第3个选项30.只要孩子在学校出事了，责任就在学校。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：错31. 下列哪一项要求教师有教育能力，能把知识和信念融入课堂教学及与家长沟通中？（单选，2分）· 知· 情· 意· 行· 正确答案：第4个选项32. 教学方法的准备对教学内容的什么有着重要的作用？（多选，3分）· 科学性· 可理解性· 有效性· 艺术性· 正确答案：第1,2,3,4个选项33.依法执教是教师爱国的表现。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：对34. 教师权益保障包括哪些？（多选，3分）· 法律保障· 社会保障· 组织保障· 自我保障· 正确答案：第1,2,3,4个选项35. 过渡环节的目的不包括：（单选，2分）· 过渡自然· 逻辑清晰· 热身· 层次分明· 正确答案：第3个选项36.新课改下，强调生成就不要预设了。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：错37.灵活的运用课堂上生成的资源是考察老师的教学智慧。（判断，3分）· 对· 错· 正确答案：错
