英语说课Unit1Nice-to-meet-you教学提纲.ppt

英语说课Unit1Nice-to-meet-you一、教材分析l中等职业教育课程改革国家规划新教材，本教材遵循重视基础、分层设计、发展技能。为用而学的理念，适合各类中等职业学校不同层次的学生使用。l本课是教材的第一单元第一部分，授课内容主要选择了交际性和实用性很强的“用英文介绍自己和他人以及简单的问候语”，为今后的英语学习打下基础。Listening&Speaking二、学情分析l本课的教学对象是中职一年级的新生，他们的英语基础都比较薄弱，不少同学对英语学习失去了兴趣甚至是抵触。本节课是入学来第一节英语课，因此，通过学习自我介绍和互相问候，让学生重拾英语学习的乐趣，进而自觉地学英语、爱英语，这也是本节课的教学中最大的，也是最具挑战性的目标。根根据据场场合合、对对象象，使使用用恰恰当当的的表表达达方方式式，学学会会用用英英语语思思维维和和表达。表达。情感目标 Emotional Aim3掌握如何用英语自我介绍和介绍他人及互相问候。掌握如何用英语自我介绍和介绍他人及互相问候。能力目标 Ability Aim2正正确确拼拼读读本本单单元元的的重重点点词词汇汇，能能够够听听、说说、认认、读读本本课课时时的的主要句型。主要句型。知识目标 Knowledge Aim1在在实实现现前前面面三三个个目目标标的的同同时时提提倡倡礼礼貌貌待待客客，强强调调礼礼貌貌礼礼仪仪的的重要性，鼓励学生言行文明，适时地将德育融进英语课堂。重要性，鼓励学生言行文明，适时地将德育融进英语课堂。德育目标 Morality Aim4三、教学目标掌握本节课出现的重点词汇，能够听、说、认、读本课时的主要句型。教学重点在熟练掌握和运用自我介绍和介绍他人的句型的基础上，能够进行互相问候的简单交流。教学难点四、教学重点和难点头脑风暴法头脑风暴法 多媒体教学法多媒体教学法 任务驱动教学法任务驱动教学法情景教学法情景教学法教法自主学习法自主学习法合作学习法合作学习法问题讨论法问题讨论法角色扮演法角色扮演法学法五、教法和学法情情感感激激励励法法Teaching process 讲 授 新 课（35min）Step3 3Lead in 新课导入（5min）Step2 2Warming up 课前热身（5min）Step1 1六、教学过程握手贴面招手民俗Step1:Warming up问题：在日常生活中，人与人之间如何打招呼？问题：在日常生活中，人与人之间如何打招呼？Brainstorming:Step2:Lead inlLook at the picture and discuss:1.Where are they?2.Who are they?3.What are they doing?Speaking practice 口语练习4Sentence practice 句型操练3Words practice 词汇学习1Listening practice 听力练习2Homework 作业布置6Summary 内容小结5Step3:Teaching process1.Words practice Activity1:Learnthiswords.Activity2Activity2:Listentothedialogue.0101stepstep0202stepstepActivity3Activity3Decidetrue(T)orfalse(F).Activity4Activity4Readthedialogueloudlybygroups.0303stepstep2、Listening practice 听力练习Activity5:Learn sentence structuresActivity6:Fill in the blanks with the words.3、Sentence practice 句型操练4、Speaking practice 口语练习lActivity7:Learnthewordsandexpressionsandthencompletethedialogue.Divide into groups and finish the task.After let thestudentsshowtheirpractice.5、Summary 内容小结(1)Vocabluary(2)Sentence structures6、Homework 布置作业l(1)Review the new words and sentence structures.Readdialoguewelearnedtoday.l(2)Makeyourowndialoguewithyourpartnerwhenyoumeetatfirsttime.allowintroducemanagerprojectequipmentpleasureWords:1.Pleaseallowmetointroduce.2.Thisis.3.Nicetoseeyouagain.4.Howis.going?5.Itsapleasuretodosth.Sentence structures:七、板书设计Unit1NicetoMeetYou!八、评价和反思l我的课堂教学本着“快乐英语”的理念，以学生为中心和教师为主导的教学思想，结合多媒体技术，为学生创设了有针对性的具体任务，力求用生动的形式激发学生参与一些语言实践活动，使每位学生始终处于一种主动的学习状态，培养学生的合作能力，提高学生的听说技能，达到对知识点的理解和掌握，以及培养他们爱英语和爱生活的良好的行为习惯。Thank you for listening 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢