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高中校园生活作文】中学作文网权威发布校内生活中学作文，更多校内生活中学作文相关信息请访问中学作文网。有人说，校内生活味同嚼蜡；有人说，校内生活实在惊慌；有人说，校内生活令人胆怯?而我却要说，校内生活快乐和谐。大范文网为大家供应校内生活中学作文，欢迎阅读。北风呼呼地吹着，寒冷侵袭着大地。在这滴水成冰的日子里，花儿凋谢了，树木干枯了，万物都像死了一般，最能吸引我的是那在校内傲然挺立的松树。松树有着棕色直直的树干，绿色的树冠，刺儿一样的松叶，显得刚劲挺立。它虽然没有娇艳的颜色，但它朴实漂亮，亭亭玉立，能抵抗住风雪。四季中，它颜色不变，仍是那一身翠绿。站在它身边的杨树虽高大，但在狂风的威逼下，只好脱了绿色的外套；而柳树虽美，也经不住寒冷的打击，只剩下光秃秃的枝条；而松树却不怕，仍就挺立在那里，风和雪都想折服它，也都未得偿所愿。松树顶着风，冒着雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不惧怕。夏天的松树可不同了，它在酷热的夏季里挺立着，为我们遮凉。我望见这松树，不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士，他们与松树一样，在寒冷的冬天，还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。松树啊，我赞美你，我歌颂你，但我更钦佩你，是因为你有着饱经风霜，无私奉献的精神。我的校内是育才小学。我最喜爱夏天的校内了！站在大门口，迎面看到的是一排又高又大的楼房，那是我们的教学楼。教学楼的前面，左侧是试验楼，右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教学楼联接起来，甬路两边是花坛，花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐，龙爪槐的枝条倒着向下生长，眼看就要达到地面了，似乎在跟花坛中的小草说静静话呢。教学楼的后面是石榴园，石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了，蜜蜂在花丛中间忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的知了也跟着来凑喧闹，舍命地叫个不停，似乎在说：“热死我了，热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花，那绿色的花蔓顺着石榴树始终爬到树顶上。喇叭花开了，那花形就像一个个小喇叭，美丽极了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡红色，有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去似乎挂着一匹漂亮的花布。教学楼的四周是一排芙蓉树，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来，空气里有一股淡淡的芳香。这就是我的校内，我最喜爱夏天的校内。始终以为，学习是看法无聊的事情，没想到我竟然慢慢地爱上了学习，爱上了那劳碌，充溢又欢乐的校内生活。一大早，在凉风的陪伴下，随着陆接连续的人群来到老师，放下书包，打开书本，起先了一天的校内生活。早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，特别好听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，全部的同学都大声地朗读。成了早晨校内里的不行缺少的一段声音。同学们最喜爱上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照射，跑得大汗淋漓。上午第三节课下课，大家肚子都在大家咯！同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友情却仍是坚实的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高兴奋兴地共享午餐，一块儿闲聊说笑，老师里一下子就喧闹了！吃饱了饭，又该起先一下午的惊慌学习了，在学问的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神饱满的，谁也不落谁。辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就马上从肃穆的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，探讨着自己的事。接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校内的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的欢乐时间却是难忘的。我爱校内生活。不仅爱在校内生活的小径上，渐渐地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起游戏打闹，在一起谈天说地，在一起探讨题目，在一起互帮互助。我爱校内生活，虽然惊慌，劳碌，刻苦，却又是那么得充溢、欢乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起！对于校内,我想:那是我们再也熟识不过的一个学习天地.有人说:学习是一件特别以及极其无聊的事情,更别说校内生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件欢乐的事情,校内生活是多姿多彩的.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不便利.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,好像想出了解题的方法.起先连起来,可到最终还剩一个没有连住.他还感到稀里糊涂,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,起先他们都信念十足,可到最终还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.*们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则起先窃窃私语.这状况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最终还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了.开学的第一天，当你迈着轻快的脚步跨进大连试验学校时，你是否感到了一股力气，一股很强大的力气正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个中学的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，渐渐地融进了这个校内，融进了校内的生活。我爱校内的朝霞，我爱校内的夕阳。当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她爽性不再遮掩，不再羞涩，整个呈现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校内的早晨增加了一抹红色。夕阳西下时的校内，有着不行抗拒的漂亮。那是一种详和宁静，那是一种蓬勃朝气。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摇摆着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校内喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的起先。间或随微风传来阵阵甜蜜的笑声，那是在成天埋头苦读时的一段插曲，那是快乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校内漂亮的小径上的时候，那是何种的朝气!当同学们踏着夕阳相互挽着谈笑自若的时候，那又是何种的满意!还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时，老师就成了你的共享者。这样的老师，莫非不能让你由衷地宠爱吗?谁说校内生活百般枯燥，谁说校内的一切充溢无奈。看我的校内：校内生活时时到处充溢色调，时时到处充溢欢乐。因此，我要说：“我的中学校内生活多姿多彩!”