幼儿园劳动教育教案.docx

幼儿园劳动教育教案幼儿园劳动教育教案1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛劳又喜悦的事。3、激发爱劳动的愿望。1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳 动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像 片断。1、介绍"五一"国际劳动节。教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节 日？谁的节日？(2)讲解“五一节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个 节日。知道是所有劳动人民的节日。2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己 的劳动为大家服务的人。谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他 们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导 幼儿尊崇他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员 劳动的辛劳。教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的？1/24、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?5、幼儿讨论，帮助幼 儿进一步了解劳动是件辛劳而又喜悦的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨 每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么？6、带着幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后 场地的整齐，让幼儿进一步体验劳动的辛劳和喜悦。7、师生共同布置劳动的人最光荣的展览，将家长工作照装饰后张贴在上 面。让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。小班下学期即将接近尾声，结合我们幼儿园里的节日文化教育。在“五一 劳动节即将来临时，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱 能力，为了让幼儿了解和懂得尊崇他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系， 让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关 心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方 案。2/2