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    2022家长会优秀讲话稿.docx

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    2022家长会优秀讲话稿.docx

    2022家长会优秀讲话稿家长会优秀讲话稿1会议内容:一、开场:各位家长你们好,感谢你们百忙中抽空参与我班的家长会。在上学期里,有您们的支持协作、协作,经过大家的共同努力,孩子们喜爱上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。这学期我班又新增了好几名幼儿,刚进幼儿园确定有很多不适,不过请家长放心,经过一段时间的适应期,我们的孩子会喜爱上幼儿园的。本学期由我和柯老师、薛老师一起负责您孩子的教学和保育工作,信任有家长的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在各个方面有更大的进步,性格方面会更完善。希望这学期我们接着协作、共同努力,让孩子们得到全面提高。二、介绍本学期工作重点:这学期我们三位老师经过商议,制定了一些孩子们喜爱、熟识的活动内容,接着开展主题探究活动,同时对我班个别幼儿在自理实力方面的培育将作为本学期的工作要点。下面我就向大家介绍一下本学期的工作重点:本学期我班共有48人。其中男生人,女生人,男女比例稍显不平衡,因此也显的更为活跃。孩子们各方面的发展与小班时相比进步很大。已经能较好的适应幼儿园的集体生活,自理实力也有很大的提高。由于中班孩子身体发育快速,精力充足,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼活动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的留意力不集中,总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说非常的随意。为了让孩子们变更这种状态,我们从孩子的爱好动身,尽可能地设计一些孩子感爱好的,来源于孩子生活的课。如:颜色、服装、叶子基本上每堂可都让他们多种感官主动参加,让他们在玩中学,依次提高他们的留意力和活动的爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,主动激励他们在下一堂课中有更好的表现。教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法,这是对人的礼貌。生活习惯方面,小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是肯定不许孩子讲话,这是不符合新的教化观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是饭量少,常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。中班以来,我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的缘由,如有的孩子会说家里从不买某种菜吃,这说明我们家长的一些挑食的毛病孩子已经耳闻目睹,还有一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也留意一下。本学期我们接着开展主题探究活动,小班阶段主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作,为我们工作的开展起了极大的帮助。在今后的主题开展中同样要请家长协作、支持我们的工作。有些物品须要家长带来的,请你接孩子时能刚好的看一看我们的通知及要求。也有一些是须要家长学问上的协作:比如有些家长具备某方面的专业学问,而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。接下来是国庆长假,长假过后我班将开展本学期的第一个主题活动彩色世界,主要让孩子们相识各种颜色、感受色调斑斓的世界是多么奇妙、我们的生活离不开色调、没有色调我们的世界将是一片黑白。所以请家长们长假期间帮助幼儿记录好“色调调查表”:指导幼儿用自己的图画、符号来记录所见的色调;同时还请小挚友们每人带一样自己最喜爱的颜色的物品来园;若与色调有关的图书、图片、文字资料等也可带来:如彩色图案与黑白图案的对比、色调渐变的图片、丰富多彩艳丽的图画。同时我们创设了色调艳丽、整体温馨的班级环境,激发幼儿来园爱好,考虑到中班幼儿有动手操作的愿望,易仿照,有初步的合作精神,我们在各个区角中供应了丰富多样的材料,为幼儿供应能发展个体潜能的空间和时间。俗话说:“没有规则,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教化中,我们注意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。针对本班出现的争吵、攻击性行为等,我们实行了一系列的教化措施。首先,在集中教化活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好挚友”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争吵甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教化,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教化。最终,树立榜样,通过分发粘粘纸、小红花,评比好孩子等激励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望(三)、家长协作工作:我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的爱好,聪慧的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教化。因此希望各位能协作我们做好一些工作。1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长肯定要将药亲自交到老师的手上,交待清晰药的用法用量。3、.孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已升入中班,要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、请幼儿每天将幼儿用书、彩色笔、图画本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长每天关注本班的家园联系栏。5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的平安,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特别状况的,请刚好告知本班老师。7、为了便利家园共育,我们特为您设立了“家长留言栏”,时时刻刻期盼您的来信,我们会刚好反馈并与您沟通。8、本学期我们将在本园网站上增加“家教论坛”、“家教学问”等内容,希望有条件的家长能刚好上网了解幼儿园有关信息动态以及如何家园协作共同教化好幼儿。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望能刚好与我们沟通和沟通。我们三位老师将以真诚、热忱的看法对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。三、与家长探讨育儿工作“如何帮助孩子建立自信念”我班这学期将开展“如何帮助孩子建立自信念”的家庭教化专题探讨活动。我们将征求家长的看法,商讨我班在这学期开展的家庭教化内容。现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行沟通:信任孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不信任孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学探讨所证明白的。持这种相识的家长一般能比较放手地培育孩子,并常常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来相识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要信任,每个孩子都有一颗向上的心。这一相识也很重要,它能使家长在教化孩子时持主动的心态,去支持、激励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的心情,并充溢自信。放手培育:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了肯定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出特别剧烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然经常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我确定的须要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种状况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我相识和愿望,擅长引导,赐予救济,满意他们“我自己”的需求。另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿供应活动和表现实力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种实力的发展,而且能使之产生对环境的限制感并获得胜利的快乐,从而增加自信。假如家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信念的机会,将导致孩子实力低下、依靠、害怕和自卑。多给激励:成人主动的教养看法对孩子影响很大。两三岁的孩子喜爱拿着他的“作品”给爸爸妈妈看,是希望受到夸赞,到了四五岁,这种喜爱赞扬的心理睬更加剧烈。做父母的应利用这种心理特点,无论孩子做什么事,要擅长发觉他们的点滴进步和胜利赐予赞许和激励,使他们积累主动的情感体验。激励也包括接纳孩子的失败与不足,只要孩子付出了努力就要赐予确定和支持。多给激励不等于不要指责,但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方,惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多,就会使孩子产主自卑心理。标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当,应考虑自己孩子本身的特点和实力,不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高,孩子达不到,屡遭失败,产生持续失败的挫折感,积累“我不行”的消极情感体验,简单使孩子丢失自信念。另外,有些做父母的教化孩子时总想一步到位,急于求成,忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程,也是不实际的。例如,两三岁的婴幼儿吃饭,起先时常常会撒得满桌,这时,家长应对孩子说:“宝宝真能干,会自己吃饭了!”与此同时告知他怎样吃就能吃得更好,而不要去指责他。孩子做事总是从不会到会,从做不好到做得好的,这是发展规律,要求过高、过急都不利于孩子的发展。再有,有些盼子成才的家长经常盼望自己的孩子到处强过别人,惯于横向攀比。例如,有的家长到幼儿园去看孩子们的活动,每当发觉自己的孩子有不如别人之处,便对孩子说:“瞧,××比你唱得好!”“×××画得比你强多了,瞧你画得像个啥?!”以别人的优势比自己孩子的不足,家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人,但这种横向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信念。因为,孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异,年龄越小,个体差异越大,孩子的发展各有长短,要求自己的孩子到处强过别人是特别不实际的。家园合作:培育孩子的自信念,家庭和幼儿园要常常沟通,相互协作。特殊对那些缺乏自信念的孩子,更需家园加强协作,协同教化。在实践中,家园协作帮助孩子建立自信念的胜利实例是不少的。孩子将来所面对的是充溢竞争与挑战的社会,家长要重视自幼培育孩子的自信念,使他们成为有足够活力、足够志气和充溢自信的人,昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种种艰难险阻,迎接21世纪的各种挑战。四、家长反馈看法:为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。家长会优秀讲话稿2敬重的老师、各位家长:很兴奋能有这个机会和大家共同学习和探讨孩子的教化问题!下面,我从个人理解动身谈一谈在家庭教化中应当留意的问题:家长应成为孩子的榜样,言传不如身教,我们用自己良好的行为习惯做好子女的榜样,和小孩一起相互监督,共同进步,协作老师加强对孩子进行思想教化和引导,帮助他们形成正确的世界观,人生观,价值观。引导孩子合理支配时间,制定学习安排,初中相对小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量大,应当学会合理安排自己的学习、消遣、作息时间,懂得有步骤、有安排地完成学习任务。常常与孩子沟通,多多激励和赏识孩子,了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我们也不要去责怪和讪笑,否则就会切断孩子与我们沟通的桥梁,多给孩子一些敬重,像对待成人一样对待你的孩子,给孩子发表看法和观点的权利,做一个民主型的家长。最终,祝大家身体健康,万事如意!愿我们的孩子恒久快乐欢乐!家长会优秀讲话稿3敬重的各位家长挚友们:大家下午好!我代表九年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,感谢各位百忙中抽出时间来参与今日的尖子生家长会。首先请为您有这样一个优秀孩子而感到傲慢,我们也感谢您为学校、为社会培育了这样优秀的人才,他们是您的傲慢,也是我校的傲慢。毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要。面对明年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成果。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。一、备战中考,学习质量出现弊端1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发觉,部分学生的考试成果波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全靠着做题来提高成果,这一点是须要修正的。2、上课留意力分散。部分学生上课留意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,缘由就在于课堂效率不高。我们现在要求老师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创建高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的学问点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不行取的。因为越是最终,老师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生其次天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维灵敏,白天提不起精神、留意力不集中。假如剩下的这段时间还不适当调整的话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严峻影响学生考试成果。总之,现在中考在即,学生须要有一个良好的学习习惯和作息习惯。二、排查督导,学校工作细致入微学校的工作措施:一是领导重视,二是配强老师,三是营造氛围,四是探讨教学,五是强化管理。1、针对学生在心理上出现的一些问题,我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力气来为我们的学生学习、生活服务,以期学生在接下来的日子里能快欢乐乐地迎接中考。2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题,我们会间隔性地给各位班主任开会,刚好督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯,使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采纳过分偏激的语言、过于骇人动目的标语式文字,而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间,帮助他们消退、排解焦虑、减缓压力,调整心态,满怀信念迎接考试。4、适当开展一些体育活动,给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动,目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态,刚好赐予调整,让学生以愉悦的心情备战中考,取得好的成果,实现幻想。三、节奏惊慌,生活状况差强人意1、心情波动较大。心情层面:主要表现在考前复习阶段,惊慌、担心、浮躁、有压力感;异样兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或不安;心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑,甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考志向或考砸、倍感自疚、反复自责。2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不刚好、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有养分的食物,比如便利面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是胜利的最主要的资本,所以,我们有必要时刻嘱咐学生要留意健康饮食。3、生活规律不佳。部分学生由于过于担忧即将到来的中考,心态上会比较担心,简单急躁,学习上更是无心。更有一部分学生状况不容乐观,比如成天闷闷不乐,也不爱跟人沟通,成天自己学习,自己吃饭,甚至出线头痛、失眠等症状。四、为了孩子,家校合作至关重要面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则干脆对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不仔细对待中考时更倍感焦虑,进而把心情发泄在孩子身上家长的这种做法,简单造成冲突激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长挚友能在以下方面协作我们的教学个管理工作。1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望,爱把“至少要考多少分”,“肯定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边,孰不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的学问水平和实力基本可以应对中考。而对家长来说,首要任务就是对孩子要有信念,正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,再依据孩子的真实水平提出期望。2、家长应当尽量为孩子创建舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人,家是孩子最有平安感的地方,所以孩子再家的时候,家长挚友们请尽量避开一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,为孩子创建良好的学习环境。家不是学校,更不是考场,虽要创建良好学习环境,但也根据平常的生活状态进行,家长用不着刻意压低声音说话,更用不着为了孩子连电视机也不开。敬重的家长挚友们,敬爱的同学们,为了达到我们共同的目标,实现我们共同的志向。让我们立足今日、把握明天,争分夺秒,使自己做到初三无悔,青春无悔,成功必将属于我们大家!感谢大家!家长会优秀讲话稿4各位敬重的家长:上午好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律始终都在进步当中,大部分的学生都能坐端正仔细听讲;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关切班级。如我们班的:=等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业仔细,字写的好的小挚友有:*等。爱劳动,学习上进步很大的有:等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的特长,我们应当多方面的衡量您的孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。期中测试是比较重要的,家长们肯定很关切。下面我就说说其相关状况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,状况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果。我们更应当关注是孩子的实力,注意孩子的全面发展,相识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正缘由。是不懂,还是马虎,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教化,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教化上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教化好他们,却是一却是一个严峻的问题。” 今日,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教化好我们的孩子!家长会优秀讲话稿5敬重的老师,各位家长:大家好!20xx年xx月xx日晚,作为一名一年级学生家长我参与了儿子步入小学学习阶段的其次次家长会。我很在意,但也很惊慌(惊慌是因为我儿子个人某方面客观缘由)大会起先校领导陈老师的一番讲话让我感受良多!她没有侧重强调学习的重要性,而是告知家长如何帮助孩子从幼儿园到小学的过度,怎样让孩子能独立自主,早日做自己的小主子,并且强调如何让孩子找的适合自己的学习方法,家长在家又该如何扮演自己的角色等等,在听到那些话的刹那,我有了新的感悟和相识,也意识到家庭教化对孩子的重要性和必要性,只有家长的亲密协作才能培育一个优秀的孩子!随后是在班主任xxx老师和数学xxx老师简明扼要的阐述中我们了解了孩子入学以来的学习及其中考试状况。老师们讲解并描述了如何培育孩子一个好的学习习惯和生活习惯及对孩子们这两个多月以来的认可、赞美、观赏以及对家长的鼓舞,两位老师的一番讲话让我受益匪浅,学到了好多教化孩子的方法,了解到孩子的在校表现,也意识到孩子的成长过程是一个从无知到能知的过程,不但须要老师的辅导还要有家长的耐性引导,孩子是祖国的将来,孩子的培育,学校、家庭、社会都有各自的责任,在校要靠老师的言传身教,在家要靠家长的以身作则。信任从今日起先,我不但要做一位称职的家长,更要做一位优秀的家长!看到孩子这两个月以来良好表现及孩子能每天开快乐心去上学都和老师们的辛勤劳动、谆谆训诲、亲善可密切不行分的,是她们用勤劳的汗水换来的,在此允许我代表家长们向老师们致敬!向她们说声“感谢”!我庆幸孩子们选择了xxxx小学甲来路校区,在这里孩子能欢乐学习,健康成长,更庆幸孩子们遇到了这些既有母爱洋溢又有丰富教学阅历的好老师!最终希望孩子在xxxx小学xxx老师xxx老师及各位老师的教化引导和熏陶之下,能够健康成长,渐渐成长为一颗暖和人心的“小太阳”!家长会优秀讲话稿6敬重的各位家长:大家好!今日我们相聚在这里实行家长会。在此,谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热情欢迎和诚心感谢!光阴似箭,转瞬间,这个学期已经过半,上一周我校进行了半期考。为此,我们利用这个双休日召开家长会,目的是让大家进一步了解学校的状况,以及孩子在校的表现和本次半期考试的成果,共同探讨如何让孩子们都能好好学习,健康成长。今日我们的会议就是围绕这一主题绽开的。今日会议分为两个阶段,第一阶段集中在这里开大会,其次阶段到你们孩子所在班级,与班主任及课任老师进行相互沟通。下面我主要讲两方面内容:一是简要介绍今年以来学校抓教化教学的状况;二是提出目前存在的一些问题及建议。一、学校半学期以来工作状况xx-xx年,我们提出了实现一个目标:争创文明学校;突出两项重点:提升教化质量和形成办学特色;落实四项工作:德育工作为首位,教学工作为中心,后勤工作为保障,党群工作促发展;实施六大工程:名师工程、青蓝工程(培育年青老师)、明星工程(明星师生)、帮扶工程(扶持学困生)、联通工程(家校社区联系)、创新工程的工作思路。半学期以来,我们根据工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作:(一)加强学生思想道德教化。1、接着抓好学生的行为规范教化。开学以来,我们狠抓了学生早读、早操、晚自修、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将接着抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯养成教化。2、进行感恩教化。结合现在独生子女的现实,我校开展了“感恩父母、感恩祖国、感恩老师”的系列感恩活动,在拗九节进行“尊老、爱亲、感恩”教化,让学生知道自己成长过程中父母、老师的艰辛,学会感恩。3、进行爱国主义和民族精神教化。开展清明节组织学生前往烈士陵园扫墓等活动4、开展“学习榜样、表彰先进、争做优秀学生”、评比校内之星活动。涌现出大量优秀的学生,树立了榜样,形成了良好氛围,学校拨出2万多元为得才兼备、工作主动、进步显着的学生予以表彰嘉奖。5、开展献爱心教化。组织学生为遭遇旱灾、震灾地区人民以及本县外校一名患重病同学捐款献爱心。6、开展廉政文化进校内活动。结合老师学习廉政准则同时进行。7、做好广场文艺晚会前期工作。为汇报我校素养教化成果,展示我校师生的艺术风采,呈现我校办学特色,体现向真、向善、向美、向上的校内文化,定于5月下旬实行对外开放的广场文艺晚会。(二)加强平安防范工作。学校始终把平安工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,年初聘请了保安人员,放学时段负责维持路口-交通秩序,平常负责学校平安巡逻。在节假日期间向家长发“致家长一封信”,加强家校联系,共同教化孩子留意平安。1、紧绷平安责任弦。根据本县校内维护稳定工作若干制度,健全各项应急处置工作预案,落实平安工作责任制、责任追究制和状况通报制。学校要求行政干部实行坐班制以及值日制度,并实行首问责任制。年段室支配值班老师每天两人值勤,负责接待家长,督促班级卫生、学生课间活动,刚好处理应急事务,为家长、学生排忧解难。 2、签订平安责任书。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了平安责任书。德育处与各年段、班级、家长签订平安责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟平安教化”,杜绝平安事故的发生。3、开展逃命、消防演练。组织师生开展逃命、消防演练活动,以提高全体师生平安意识和平安防范实力。 人才指南网4、定期开展生指保卫工作人员会议,加强寄宿生的教化管理,生活指导,加强晚自修管理工作。5、加强对食堂食品卫生平安监管。主动开展对食堂食品卫生的日常检查,并督促食堂提高服务质量,遵守食品卫生法、规范操作、严把饮食卫生关,杜绝食物中毒事务发生。6、重视对师生进行法制教化。学校聘请法院副庭长为学校法制辅导员,并邀请他为全校师生开展法制教化讲座,最近又聘请了法制副校长。7、与公安部门亲密协作,加强我校周边平安管理工作。 人才指南网8、办好学校平安学问宣扬栏,刚好更新补充,捕获热点问题,推广科普学问。9、把平安教化渗透到学科教化之中,使学生驾驭平安常识,增加自我防范实力。10、针对当前我国频发的校案,学校仔细贯彻上级精神,严格做好平安防范工作。家长会优秀讲话稿7各位老师、各位家长: 大家好! 我是.的家长,这天我们和老师坐在一齐沟通一下孩子的教化问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成果不错,排行比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教化孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行干脆影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平常我对他的管教既但是分严厉,也但是分溺爱,我们的关系就像是挚友,无话不谈,这样我能够透过交谈对他有更多的了解,并且帮忙他改正自己的错误,发挥自己的特长。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种熬炼。在学习上,从小学起先,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课仔细听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就大快朵颐地玩,该学的时候就用心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是间或提些举荐,主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有许多缺点,比如说话较随意,学习上有点马虎,须要在以后的学习中加以改正。最终,期望孩子们在老师的教化下取得更好的成果。家长会优秀讲话稿8敬重的老师,各位家长:大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教化孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教化阅历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的很多好品质、好习惯开成都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简洁介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和激励有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要刚好表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表扬激励孩子,孩子必需会有精彩的表现。二、培育孩子自觉性,养成好习惯教化家孙云晓说过:“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平常,我总激励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告知她,最美的朝阳只有早起的孩子才能望见。所以,她每天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校深厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多故事书,每晚一则小故事。假如还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得兴致勃勃。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。三、培育孩子的独立性以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提示她,让她自己检查自己书包。假如少带了,老师指责了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事,他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必需会健康地成长,他将会是我们的傲慢。家长会优秀讲话稿9敬重的董事长、学校领导、老师,敬爱的家长挚友们、同学们:上午好!很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和全部家长一样,特别关注自己小孩的成长。_学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清爽,很适合孩子们在这里学习和生活。_学校的管理很到位,严格而不失人文关怀,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教化。老师们敬业的精神也令人感动。早晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡察在熟睡的学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担忧什么?犹如世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,_的发展前景也是极其广袤的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又起先了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由信任,在这里读书的孩子是华蜜的、有前途、有出息的!今日,我们相聚在_,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了_人的热忱和豪迈。教化是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教化,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的幻想!最终,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满胜利!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年开心,合家快乐!感谢大家!家长会优秀讲话稿10敬重的各位家长:大家好!孩子是祖国的将来、家庭的希望。今日有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,前来参与这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明白家长对学校工作的支持。再此对大家的到来表示最热情的欢迎。关于家庭教化和家校共育的问题,我想针对我校的实际状况谈几点建议,供各位家长参考。1、建立良好的家庭教化氛围。有句话说的好“近朱者赤近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的特性品质。做为家长,最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强,而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶。如父母显明的政治立场、剧烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必需兼施、身教重于言教的缘由。2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远、不切实际。我们常常能听到的一句话就是“你看看某某怎么样怎么样、你怎么不行”这就是典型的“瞎比较”。3、要培育孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱、事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进指责,间或考试成果不佳便会经受不起,失去自信念。为此,家长有必要培育孩子的耐挫实力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并激励他自己克服。要培育孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。4、教化孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成独立、自觉的好习惯、自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培育而养成的。比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教化孩子团结友爱、关切他人、学会团结,这不但能增加生存实力,还能削减前进的阻力。要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。5、要

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