全国各省省会2009届高三期末市级统测语文卷汇编：文言文阅读专题.doc

全国各省省会2021届高三期末市级统测语文卷汇编文言文阅读专题广东省广州市2021/2021学年度高三期末调研考试二、本大题7小题，共32分。阅读下面文言文，完成712题。25分太史慈，字子义，东莱黄人也。少好学，仕郡奏曹吏。会郡与州有隙，曲直未分，以先闻者为善。时州章已去，郡守恐后之，求可使者。慈年二十一，以选行，晨夜取道，到洛阳，诣公车门，见州吏始欲求通。慈问曰：“君欲通章耶?吏曰：“然。问：“章安在?曰：“车上。慈曰：“章题署得无误耶?取来视之。吏殊不知其东莱人也，因为取章，慈已先怀刀，便截败之。吏踊跃大呼，言“人坏我章！慈将至车间，与语曰：“向使君不以章相与，吾亦无因得败之，是为吉凶祸福等耳，吾不独受此罪。岂假设默然俱出去，可以存易亡，无事俱就刑辟。吏言：“君为郡败吾章，已得如意，欲复亡为?慈答曰：“初受郡遣，但来视章通与未耳。吾用意太过，乃相败章。今还，亦恐以此见谴怒，故俱欲去尔。吏然慈言，即日俱去。慈既与出城，因遁还通郡章。州家闻之，更遣吏通章，有司以格章之故不复见理，州受其短。由是知名，而为州家所疾。恐受其祸，乃避之辽东。 北海相孔融，闻而奇之，数遣人讯问其母，并致饷遗。时融以黄巾寇暴，出屯都昌，为贼管亥所围；慈从辽东还，母谓慈曰：“汝与孔北海未尝相见，至汝行后，赡恤殷勤，过于故旧，今为贼所围，汝宜赴之。慈留三日，单步径至都昌。时围尚未密，夜伺间隙，得入见融，因求兵出斫贼。融不听，欲待外救，未有至者，而围日逼。融欲告急平原相刘备，城中人无由得出，慈自请求行。遂到平原，说备曰：“慈东莱之鄙人也与孔北海亲非骨肉比非乡党特以名志相好有分灾共患之义。今管亥暴乱，北海被围，孤穷无援，危在旦夕。以君有仁义之名，能救人之急。故北海区区，延颈恃仰，使慈冒白刃，突重围，从万死之中自托于君，惟君所以存之。备敛容答曰：“孔北海知世间有刘备邪!即遣精兵三千人随慈。贼闻兵至，解围散走。融既得济，益奇贵慈，曰：“卿，吾之少友也。事毕，还启其母，母曰：“我喜汝有以报孔北海也。 节选自?三国志·太史慈传?7解释以下句子中加点词的意义 4分 吏然慈言，即日俱去 北海相孔融，闻而奇之 故北海区区，延颈恃仰 惟君所以存之 8以下句子中加点的词语意义与现代汉语相同的一项为哪一项3分 A慈将至车间，与语曰 B赡恤殷勤，过于故旧 C夜伺间隙，得入见融 D故北海区区，延颈恃仰9以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是3分 A 吏殊不知其东莱人也，因为取章 请以剑舞，因击沛公于坐B 吾用意太过，乃相败章今其智乃反不能及出屯都昌北海相孔融，闻而奇之 狗彘食人食而不知检 时融以黄巾寇暴， 臣以供养无主，辞不赴命10以下句子的句式与“而为州家所疾相同的一项为哪一项3分 A太史慈，字子义，东莱黄人也 B今管亥暴乱，北海被围 C纵一苇之所如，凌万顷之茫然 D融欲告急平原相刘备11以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项3分 A 太史慈任郡奏曹吏时，朝廷因无法判断东莱郡太守与州官之间的是非曲直，就把先向朝廷上报情况的一方定为正确的。B 太史慈以各种手段骗取并毁坏州吏的奏章，又哄骗州吏和他一起逃亡，出城后却又借机逃回郡里重新呈送郡守的奏章。 C 太史慈巧用计策，使郡守在与州官的纷争中处于有利地位而扬名，却又因此得罪了州官，不得不远走他乡，避祸辽东。D 太史慈冒死冲出重重包围，成功地劝说刘备出兵援助，解救了被黄巾起义军围困的孔北海，母亲对他的义举甚感欣慰。12断句与翻译。9分 1用“/给文中划线的句子断句。3分慈东莱之鄙人也与孔北海亲非骨肉比非乡党特以名志相好有分灾共患之义 2把下面的句子翻译成现代汉语。6分君为郡败吾章，已得如意，欲复亡为?融既得济，益奇贵慈，曰：“卿，吾之少友也。8文言实词3C古今义均为“未被利用的时间或空间。A项古义为“车与车之间的空地；今义为“企业内部在生产过程中完成某些工序或单独生产某些产品的单位。B项古义为“超过、胜过；今义为“表示程度或数量超过限度，相当于太。D项古义为“仰慕、想念；今义为“小、微缺乏道。9文言虚词3D均为“因为，连词。A项“于是，连词/“乘机，介词。B项“才，连词/“竟然、却，副词。C项表承接关系的连词，可不译/“却，表转折关系的连词。10文言句式3B均为被动句。A项判断句，用“也表判断。C项定语后置句，正常语序为“凌茫然之万顷。D项状语后置句，正常语序为“融欲于平原相刘备告急。11内容分析3B太史慈不是“借机悄悄逃回郡里，而是“借机悄悄折回公车门。7【文言实词】4分认为是对的 感到惊奇 伸长 使生存下来 4分。答对一个得1分，答对四个得总分值。12【断句与翻译】9分 1慈/东莱之鄙人也/与孔北海亲非骨肉/比非乡党/特以名志相好/有分灾共患之义3分。每错1处扣1分，扣完为止；第一处可断可不断。 2你为了郡太守毁坏我的奏章，已经到达目的了，为什么还要逃走呢？3分。大意1分，“败1分，“如意1分。孔融得到解救后，更加认为太史慈是个奇才而器重他，并对太史慈说：“你是我年轻的朋友啊！3分。大意1分，“济1分，判断句式1分。参考译文：太史慈字子义，是东莱郡黄县人。年轻时好学，任东莱郡奏曹吏。适逢东莱郡太守和州府闹矛盾，谁是谁非朝廷一时难以判断，朝廷就把先上报情况的一方视为正确的。当时州里的奏章已经送出去，东莱太守担忧自己落后给州府，便寻求可以上送奏章的人。太史慈当年二十一岁，因此被郡太守选上，他昼夜赶路，一到洛阳便赶往公车门，恰巧碰到州里派来送奏章的小吏正准备请求通报。太史慈问州吏说：“你要通报奏章吗？州吏答道：“是的。太史慈问：“奏章在哪里？州吏说：“在车上。太史慈说：“奏章的落款该不会有错吧？拿来让我看看。州吏丝毫不知道太史慈是东莱郡派来的人，于是给他拿来了奏章。太史慈事先在怀中藏了一把刀，当即就把州里的奏章截断了。州吏急得跳了起来，大声呼叫：“有人截断了我的奏章！太史慈把他带到车与车之间的空地，对他说：“假设刚刚你不把奏章给我，我也没有时机截断它，现在我们两人的吉凶祸福都是等同的，我不会单独承当罪名。不如我们俩一起悄悄逃走吧，这样才能保存性命，免于死亡，否那么就会一起遭受死刑。州吏说：“你为了郡太守毁坏我的奏章，已经到达目的了，为什么还要逃走呢？太史慈答道：“我当初受太守的派遣，只是来看看州里的奏章送到朝廷没有罢了。我用计太过分了，才弄坏了你的奏章。如果现在我回去，也担忧遭到谴责迁怒，因此想和你一起逃走。州吏觉得太史慈讲得对，当天便和太史慈一起逃走了。两人一起出城后，太史慈便借机偷偷折回公车门送上自己郡的奏章。州府听说这件事后，又重新派出一个小官去送奏章，但主管部门以上送奏章的规矩不合而不再受理，州府因此吃了亏。太史慈也因这事知名，却又因此被州府怨恨。他担忧被州府报复，便躲避到辽东去了。 北海相孔融听说这件事后，认为太史慈是个奇才，屡次派人探访他的母亲，并送给她丰厚的礼物。当时孔融因为黄巾起义侵扰，就出兵驻扎都昌，结果被黄巾军管亥包围。太史慈从辽东回家，母亲对他说：“虽然你和孔北海未曾见过面，但你走了以后，他却供养周济我，待我情意深厚，比旧交老友还要好，现在他被贼兵围困，你应该前去救他。太史慈在家停留了三天，然后单独步行，直接到都昌城下。当时，管亥的包围尚未严密，太史慈趁黑夜寻得时机进入城内，见到孔融，便请求带兵出去杀敌。孔融不听从他的意见，想等待外面救援，但救兵一直没来，而黄巾军的包围却一天天逼近。孔融打算向平原相刘备告急，但城里人却无法出城，太史慈主动请求前往。于是太史慈到了平原，劝谏刘备说：“我太史慈只是东莱郡的一个普通人，和孔北海既无骨肉之亲，也无同乡之谊，只是因为彼此仰慕声名，志趣相投，有分灾共难的情义。现在管亥暴乱，孔融被围，孤军困窘无援，危在旦夕。因您素有仁义之名，能救人于急难之中，所以孔北海很仰慕您，伸长脖子盼望您的到来，让我冒死突围，在万死之中将自己托付给您，只有您才能使他生存啊！刘备神情严肃地答道：“孔北海知道这世上还有我刘备啊！立即派遣三千精兵跟随太史慈前去救援孔融。黄巾军听到救兵赶来，就撤围逃散。孔融得以解围后，更加认为太史慈是个奇才而器重他，并对太史慈说：“你是我年轻的朋友啊！这件事结束后，太史慈回家禀告母亲，母亲说：“我为你能这样报答孔北海而感到快乐。四川省成都市2021/2021学年度高三期末调研考试三、(9分，每题3分) 阅读下面的文言文，完成810题。登泰山记薛福成 必置身高明之域，然后心与目不蔽于迩，有以发吾胸中闳廓俊迈之趣。所居弥峻，所涵弥远。昔孔子登泰山而小天下，非谓人之目力能穷夫天下之大，盖以天下瑰敻之境莫逾泰山，至此而襟怀超旷，与天无穷，虽极天下之大，缺乏以撄吾虑也。 同治四年，福成参督师侯相曾公幕府事于徐州。其望那么海内之所宗仰也。明年移驻济宁，以巡阅河防，纡道泰安，观形势，遂登泰山。余与李榕申甫皆从。四月既望，乘山轿，出郡北门三里入山。盘曲上登，将四十里，经名迹尤著者十数，皆纵览徘徊始去。越南天门，折而东行，有碧霞宫、东岳庙。又北上为岱顶，即天柱峰也。山之大势，桐城姚姬传先生尝记之。凡今登山，皆姚先生所循道也，僻不当道者俱不往。所历未逮兹山百一，然其景之淑气之灵，各擅胜概，意象迥殊，那么状之不可胜状也，余故弗著。方余未至南天门时，级道陡耸，巍矗天半。仰睎岩隙，白云孤翱。历阶可升，不知所极。俯视那么一线危磴，窈深莫测，目眩神骇，趑趄却顾。屏息释虑，鼓勇复前。俄登天门，道忽坦夷，异境顿辟，睹所未见，方自幸向之不遽止也。乃趋岱项，极目四眺。诸峰起伏环列，相背相依，假设拱假设蹲。汶水东来，蜿蜒似带。徂徕杰峙其上，高出群岫，其巅仿佛可及山半，而郡城踞原野，殆如方罫。遥睇穹碧，渺假设无外。俯视云烟，瞬息变灭。然后知不登泰山之巅，不知众山之非高也。人之自立，何独不然?出埃坷之表，扫拘墟之见，斯万物不能为吾蔽。而物之殊形诡趣，莫遁于吾之所瞩。盖有形之高，不能常居，无形之高，不可斯须去也。 是夕宿碧霞宫。四更后趋岱顶东之日观峰，候日出。风雨骤至，寒甚，良久雨止。极东红光一缕，横亘凝云之下。俄而璀璨耀目，日轮晃漾，假设自地面涌出。体不甚圆，色正赤，可逼视。其上明霞五色，如数百匹锦。顾视女墙，日景甚微，忽又不见。侯相以阴雨竟夕，未观日出，笑曰：“君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也。越三日，驰还济宁，遂为之记。 (文章有删改) 注：敻，xiòng，远。撄yng扰乱，干扰。罫gui，围棋上的方格子。8对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项 A纡道泰安，观形势 形势：地势 B所历未逮兹山百一 逮：到达 C那么状之不可胜状也 状：景色 D而物之殊形诡趣 诡：奇异9以下各组句子中，全都是作者登山感悟的一组是 虽极天下之大，缺乏以撄吾虑也其景之淑气之灵，各擅胜概，意象迥殊 异境顿辟，睹所未见不登泰山之巅，不知众山之非高也 有形之高，不能 常居，无形之高，不可斯须去也 俄而璀璨耀目，日轮晃漾，假设自地面涌出 A 8 C D10以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项 A作者笔下的泰山，雄奇壮丽，气象万千。山势险峻，道路崎岖，诸峰环抱，形态各异，如诗如画的美景令人沉醉。 B作者认为，登高可以望远，可以使人心胸宽广，超越世俗。登上像泰山这样的地方，站在尘俗之外看清万物，可以使人不受蒙蔽。 C文章首先以抒发登高望远的感慨开头，然后记叙了作者登山的缘由，描绘了奇异美丽的山景，最后集中抒写了作者登山的感悟。 D文章的描写议论精当。形象生动的描写使我们如临其境，深感泰山的博大与壮美；深刻精辟的议论又使文章意蕴深厚，给人以丰富的启迪。11把l卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)俄登天门，道忽坦夷，异境顿辟，睹所未见，方自幸向之不遽止也。(5分) 译文：(2)君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也。(5分)译文：四、(23分)四、(23分) 11(10分)(1)(5分)不久就登上了天门，道路突然变得平坦了，一种不同的景象顿时展开，我看到了从未见过的景象，才庆幸自己先前没有立即停下来。(译对大意计浙江省2021/2021学年度高三期末调研考试三、古代诗文阅读一阅读下面文言文，完成1721题。18分向敏中，字常之，开封人。父瑀，仕汉符离令。性严毅，惟敏中一子，躬自教督，不假颜色。尝谓其母曰：“大吾门者，此儿也。及冠，继丁内外忧，能刻厉自立，有大志，不屑贫窭。太平兴国五年进士，任右赞善大夫，后命为枢密直学士。 时通进、银台司主出纳书奏，领于枢密院，颇多壅遏，或至漏失。敏中具奏其事，恐远方有失事机，请别置局，命官专莅，校其簿籍，诏命敏中与咏领其局。太宗欲大任敏中，当途者忌之。会有言敏中在法寺时，皇甫侃监无为军榷务，以贿败，发书历诣朝贵求为末减，敏中亦受之。事下御史，按实，尝有书及门，敏中睹其名，不启封遣去。俄捕得侃私僮诘之，云其书寻纳筒中，瘗临江传舍。驰驿掘得，封题如故。太宗大惊异。时西北用兵枢机之任专主谋议敏中明辨有才略，遇事敏速。 真宗即位，命敏中为鄜延路缘边安抚使，俄还京兆。是冬，真宗幸澶渊，赐敏中密诏，尽付西鄙，许廉价从事。敏中得诏藏之，视政如常日。会大傩，有告禁卒欲倚傩为乱者，敏中密使麾兵被甲伏庑下幕中。明日，尽召宾僚兵官，置酒纵阅，无一人预知者。命傩入，先驰骋于中门外，后召至阶，敏中振袂一挥，伏出，尽擒之，果各怀短刃，即席斩焉。既屏其尸，以灰沙扫庭，张乐宴饮，坐客皆股栗，边藩遂安。天禧初，进右仆射兼门下侍郎，监修国史。是日，翰林学士李宗谔当对，帝曰：“朕自即位，未尝除仆射，今命敏中，此殊命也，敏中应甚喜。又曰：“敏中今日贺客必多，卿往观之，勿言朕意也。宗谔既至，敏中谢客，门阑寂然。宗谔与其亲径入，徐贺曰：“今日闻降麻，士大夫莫不欢慰相庆。敏中但唯唯。又曰：“自上即位，未尝除端揆，非勋德隆重，眷倚殊越，何以至此。敏中复唯唯。又历陈前世为仆射者勋德礼命之重，敏中亦唯唯，卒无一言。既退，使人问庖中，今日有亲宾饮宴否，亦无一人。明日，具以所见对。帝曰：“向敏中大耐官职。 节选自?宋史·向敏中传?注榷务：宋设立的管理贸易和税收的机构。降麻：唐宋任免将相。端揆，指相位。17.对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项A.及冠，继丁内外忧 忧：忧愁别置局，命官专莅 别：另外屏其尸，以灰沙扫庭 屏：隐藏耐官职 耐：胜任18.以下各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是A.以贿败 君子不以言举人 于中门外 徘徊于斗牛之间 之 填然鼓之，兵刃既接与其亲径入 臣尝从大王与燕王会境上19.以下各组句子中，全都说明向敏中“有才略的一组是能刻厉自立，有大志请别置局，命官专莅，校其簿籍按实，尝有书及门敏中得诏藏之，视政如常日敏中振袂一挥，伏出，尽擒之敏中谢客，门阑寂然A.B.C.D.20.以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项A.向敏中是符离县令向瑀之子，从小被父亲严格教诲，成年后，胸有大志，甘于清贫，刻苦学习，后应试中举。B.向敏中为官廉洁，不入浊流，太宗欲委以大任，有人控告他与贪官皇甫侃有牵连，经查证，纯属无中生有。C.向敏中富于谋略，得知有禁军士兵想趁傩会作乱，他将计就计，部署士兵埋伏在廊下的幕布中，伺机将傩人一网打尽。D.向敏中被任命为仆射，接待翰林学士李宗谔时，心知他是皇帝派来特意道贺的，连声诺诺，更显对皇恩的感谢之情。21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。6分俄捕得侃私僮诘之，云其书寻纳筒中，瘗临江传舍。3分 真宗幸澶渊，赐敏中密诏，尽付西鄙，许廉价从事。3分 一17.A居丧18.C代词；助词，凑音节。A因为；B在；D介词，和19.C有志向，指御史查实，待客之道20.D“心知和“更显“感谢之情错，表现的是向敏中“宠辱不惊的品格21.不久抓住了皇甫侃的家臣或家仆查问他，说这封信接着就放在竹筒里，埋在江边的客舍旁。“诘“寻“瘗各0.5分宋真宗亲临澶渊，赐给向敏中秘密的诏书，把西方边境的事情都交给他，允许他相机处理。“幸“付“鄙“廉价从事可斟酌情势，不拘条文，不须请示，自行处理各1分安徽省合肥市2021/2021学年度高三期末调研考试三、(9分，每题3分) 阅读下面的文言文，完成810题。 淮阳叶生者，失其名字。文章词赋，冠绝当时，而所遇不偶，困于名场。会关东丁乘鹤来令是邑，见其文，奇之，召与语，大悦。使即官署受灯火1，时赐钱谷恤其家。值科试，公游扬于学使，遂领冠军、公期望綦切，闱后索文读之，击节称叹。不意时数限人，文章憎命，及放榜时，依然铩羽。生嗒丧而归，愧负知己，形销骨立，痴假设木偶。公闻，召之来而慰之；生零涕不已。公怜之，相期考满 2入都，携与俱北。生甚感佩，辞而归，杜门不出。无何寝疾，公遗问不绝，而服药百裹，殊罔所效。公适以忤上官免，将解任去。函致之，其略云：“仆东归有日，所以迟迟者，待足下耳。足下朝至，那么仆夕发矣。传之卧榻。生持书啜泣，寄语来使：“疾革难遽瘥，请先发。使人返白。公不忍去，徐待之。 逾数日，门者忽通叶生至。公喜，迎而问之生曰：“以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。公乃束装戒旦。抵里，命子师事生，夙夜与俱。公子名再昌，时年十六，尚不能文。然绝慧，凡文艺三两过，辄无遗忘。居之期岁，便能落笔成文。益之公力，遂入邑庠。生以生平所拟举业悉录授读，闱中七题，并无脱漏，中亚魁。公以其久客，恐误岁试，劝令归省。生惨然不乐，公不忍强，嘱公子至都为之纳粟。公子又捷南宫3，授部中主政，携生赴监，与共晨夕。逾岁，生入北闱，竟领乡荐。会公子差南河典务，因谓生曰：“此去离贵乡不远。先生奋迹云霄，锦还为快。生亦喜。择吉就道，抵淮阳界，命仆马送生归。 归见门户萧条，意甚悲恻。逡巡至庭中。妻携簸具以出，见生，掷具骇走。生凄然曰：“今我贵矣!三四年不觌，何遂顿不相识?妻遥谓曰：“君死已久，何复言贵?生闻之，怃然惆怅，立扑地而灭。妻惊视之，大恸，抱衣悲哭。(选自?聊斋志异?有删改) 注：灯火：灯火费；考满：明清时考察官吏的一种制度；捷南宫：指在会试中考取了进士。8对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项( A，文章词赋，冠绝当时 绝：，超过 B无何寝疾，公遗问不绝 遗：遗留 C公适以忤上官免 忤：冒犯 D. 疾革难遽瘥，请先发 瘥：病愈9.以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的组是( ) A.辞而归，杜门不出 荆轲和而歌，为变徵之声 B.生以生平所拟举业悉录授读 使者大喜，女口惠语以让单于 C. 而所遇刁二偶，困：于名场 足下朝至，那么仆夕发矣 D. 虽才高寸：世，而无骄尚之情 险以远，那么室者少 10以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是( ) A叶生的文章名冠时，但时运不济，科举考试屡试不中，丁乘鹤见到他的文章大加赞赏，时常给些钱粮让他养家。 B叫生参加乡试，由于丁乘鹤在学政面前说了不少好话，最终金榜题名，丁乘鹤将考卷底稿拿来看，击节称赞。 C. 叶生十分感谢丁乘鹤的知遇之恩，尽心尽力教授他的儿子，使丁再昌在科举考试中屡次及第，最终在礼部做了官。 D丁再昌考中进士后，叶生最终也考中了举人，他衣锦还乡，可是他的妻子看到他死而复 生，惊吓得扭头便跑了。三、(9分，每题3分) 8 B 9 D 10. B 安徽省合肥市2021/2021学年度高三期末调研考试四、(23分)11把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。_(2)公乃束装戒旦。抵里，命子师事生，夙夜与俱。_四、(23分) 11(10分) (1)因为我的疾病多劳先生久等，心里实在不安。今天有幸能跟随您了。 (2)丁县令立即收拾行装准备一早就动身。到家后，他让儿子拜叶生为师，早晚都同叶生在一起。 河南省郑州市2021/2021学年度高三期末调研考试三、(9分，每题3分)阅读下面的文言文，完成8-10题姚仲孙字茂宗，本曹南著姓。曾祖仁嗣，陈州商水令，国家焉。仲孙早孤，事母孝。擢进士第，补许州司里参军。民妇马氏夫被杀，指里胥常有求而其夫不应，以为里胥杀之，官捕系，辞服。仲孙疑其枉，知州王嗣宗怒日：“假设敢以身任之耶?仲孙曰：“幸毋遽决，冀得徐辨。后两月，果得杀人者。徙资州推官。转运使檄仲孙诣富顺监按疑狱，全活数十人。资州更二守，皆惛老，事多决于仲孙。改知建昌县。初，建昌运茶抵南康，或露积于道，间为霖潦所败，主吏至破产不能偿。仲孙为劵，吏民输山木，即高阜为仓，邑人利之。徙通判彭州。尝以天下久无事，不可以弛兵备，因上前世御戎料敌之皋，石?防边龟鉴?。徙通判滁州。岁旱饥，有诏发官粟以赈民，而主吏不时给。仲孙既至州，立劾主吏，夜索丁籍尽给之。召为右司谏。阎文应求为都知。仲孙数其罪，白上日：“方帝斋宿太庙，而文应叱医官，声闻行在。郭皇名暴薨，中外莫不疑文应置毒者。出文应为泰州兵马钤辖，又称疾留，复论奏，乃亟去。以尚书户部员外郎兼待御史知杂事。时谏议大夫十二员，仲孙日：“谏议大夫盖朝廷之选，不宜以岁月序进。请艰其选，以处材望之臣。先是，诸路复提点刑狱，还朝多擢为省府官。仲孙请第其课为三等升黜之，即诏仲孙司考课之法。进河北都转运使。大修城垒兵备，仁宗赐诏褒之。权知澶州，河坏明公埽注，绝浮桥，仲孙亲总役堤上，埽一夕复完。权知魏州，夜领禁兵塞金堤决河。是岁，澶、魏虽大水，民不及惠。进礼部郎中，徒陕西都转运使，未行，权三司使事。属西北备边，募兵益屯度赏赐、聘问之费，不可胜计。仲孙悉心经度虽病，未尝辄度事。坐小吏诈为文符。出知蔡州。固母忧丧一目，卒。 (选自?宋史·例传第五十九?，有删改) 注埽(sdo)；用树枝、秫秸、芦苇、石头等捆紧做成的圆柱形东西筑成的临时性堤坝或 护堤。8对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项 A仲孙早孤，事母孝 孤：幼年丧父。 B假设敢以身任之耶 假设：如果。 C幸毋遽决，冀得徐辨 幸：希望。 D吏民输山木，即高阜为仓 即：就着。9以下各组句子中，分别说明姚仲孙“直言敢谏和“施政利民的一组是 仲孙日：“幸毋遽决，冀得徐辨。 A转运使檄仲孙诣富顺监按疑狱，全活数十人。 因上前世御戎料敌之策，名?防边龟鉴?。 B 夜领禁兵塞金堤决河。 仲孙曰：“谏议大夫盖朝廷之选，不宜以岁月序进。 C 仲孙为券，吏民输山木，即高阜为仓。 阎文应求为都知，仲孙数其罪，白上。 D 仲孙悉心经度，虽病，未尝辄废事。10以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项A姚仲孙任许州司理参军时，建议知州慎重处理民妇马氏丈夫被杀案，使被马氏指控而遭官府抓捕关押的乡吏冤情得以洗清；调任资州推官时，被派往富顺监审理疑难案件，保全了数十人的性命。B姚仲孙任建昌知县时，让吏民从山上运来木料修建仓库，解决了储放茶叶的问题；任彭州通判时，弹劾不马上执行诏令拨出官仓粮食救济饥民的主管官吏，连夜按户口簿把粮食 全都分发给百姓。C姚仲孙任右司谏时，弹劾要求担任都知一职的阎文应，使他被贬出京，以尚书户部员 外郎的身份兼任侍御史时，建议朝廷严格掌握选任的标准，让有才能声望的大臣来担任谏议 大夫。D姚仲孙代理澶州知州时，黄河在明公埽决口，姚仲孙亲自上堤指挥修复；代理魏州知 州时，曾在夜间带着禁军在金堤一带堵塞决口的黄河。故两地百姓未因当年发大水而受损、 失。三、9分，每题3分8B假设：你。9CA下是“为政宽和；B上是“为国献策，下是“身先士卒；D下是“勤于政务10. B弹劾主管官吏是在姚仲孙任滁州通判时附:文言文参考译文姚仲孙字茂宗，本为曹南望族，曾祖姚仁嗣曾任陈州商水令，于是就在此安家。姚仲孙早年丧父，侍奉母亲很孝顺。考中进士，补任许州司理参军。民妇马氏的丈夫被杀，马氏指控乡吏曾有索求而自己的丈夫没有容许，认为是乡吏杀害了他，官府抓捕关押了乡吏，乡吏成认了罪行。姚仲孙疑心其人有冤，知州王嗣宗怒道：“你敢自己承当这件事后果吗？姚仲孙说：“请不要匆忙处置，我希望能够慢慢辨明真相。两月后，果然捕获了真正的凶手。调任资州推官。转运使发文通知姚仲孙到富顺监审理疑难案件，保全了数十人的性命。资州换过两任太守，都年老昏聩，公务多由姚仲孙处理。改任建昌县知县。起初，从建昌运茶到达南康，有的露天堆放在路上，时常被雨水淋坏，主管官员甚至赔上全部家产也不能赔偿损失。姚仲孙与他们立下契约，官员百姓从山上运来木料，就着地势高的地方修建仓库，当地人都感到方便。调任彭州通判。曾认为天下长久太平无事，但不能放松军备，所以进献前代防御外敌的计策，名为?防边龟鉴?。调任滁州通判。当年旱灾，有诏令调拨官仓粮食救济饥民，而主管此事的官吏却不马上供应。姚仲孙到任后，立即弹劾主管官吏，连夜按户口簿把粮食全都分发给百姓。召回任右司谏。阎文应要求担任都知一职，姚仲孙一一陈述他的罪状，对皇上说：“正当皇帝在太庙斋宿时，阎文应却大声呵斥医官，声音都传到皇帝所在地。郭皇后突然死去，皇宫内外无不疑心是阎文应投的毒。于是贬黜阎文应为泰州兵马钤辖，阎文应却又称病留京，姚仲孙又加以论奏，阎文应于是赶快离开京城。姚仲孙以尚书户部员外郎的身份兼任侍御史管理杂事。当时朝廷有谏议大夫十二员，姚仲孙说：“谏议大夫是朝廷挑选的人才，不宜按任职年限来选任。请严格掌握选任标准，让有才能声望的大臣来担任。此前，各路恢复提点刑狱，他们还朝后多被提升为省府一级的官员。姚仲孙请求按他们考核政绩的次序分为三等予以升降，朝廷就下令让他负责制定考核的方法。进升河北都转运使。大力整修城垒兵备，仁宗赐诏书表彰他。代理澶州知州，黄河在明公埽决口，浮桥被冲断，姚仲孙亲自在堤上指挥防堵，只用一晚就修复了决口。代理魏州知州，曾在夜间带着禁军在金堤一带堵塞决口的黄河。当年，澶州、魏州虽然发了大水，百姓却没有受损失。进升礼部郎中，调任陕西都转运使，还未赴任，又代理三司使事。适逢西北正防范外敌入侵，招募兵丁增加防御及赏赐、慰问所需费用，多得无法计数。姚仲孙尽心筹划，即使患病，也未曾耽误公务。因小吏伪造文符的事受牵连，姚仲孙外放为蔡州知州。因母亲去世伤心过度，一只眼失明，去世。河南省郑州市2021/2021学年度高三期末调研考试四、(23分)11把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)初，建昌运茶抵南康，或露积于遣，间为霖潦所败，主吏至破产不能僖。译文： (2)伸孙请第其课为三等升融之。即诏仲孙司考课之法。译文： 、23分111起初，从建昌运茶到达南康，有的露天堆放在路上，/ 时常 被雨水淋坏，主管官员甚至赔上全部家产也不能赔偿损失。译出大意给2分“/所分各1分；“或有的、“间间或，断断续续地，时常、“为所表被动三处，译对一处给1分。2姚仲孙请求按他们考核政绩的次序分为三等予以升降，/ 朝廷就下令让他负责制定考核的方法。译出大意给2分“/所分各1分；“课考核、“黜贬退，降职、“司主管，负责三处，译对一处给1分。注意：1“得分点与“大意不重复扣分；2关键词译成近义词也可。江苏省南京市2021/2021学年度高三期末调研考试二、文言文阅读19分阅读下面的文言文，完成69题。游摄山栖霞寺记明王世贞余以三月朔赴留都，从京口陆行且百里，始及龙潭驿。大雨，出没于危峰峭壁之址，与江相胶带而行，如是者凡二十里。雨益甚，江山之胜顾益奇，秀色在眉睫间，应接不暇，欣然忘其衫屦之淋漉也。抵驿，与儿子骐及张生元春小饮。呼驿宰，问以摄山道，甚难之。谓：“径险而受雨那么泞，可无往也。 余兴发，不可遏。质明起，遂取所向道。时晓色熹微，与霁色接，溪流暴涨，不绝声。然所过诸岭多童，至中凹处，忽得苍松古柏之属，是为摄山。趋驰道数百步，得寺曰栖霞。右方有穹碑，唐高宗所撰，碑阴“栖霞二大字，雄丽飞动，疑即唐人笔也。稍东，拾级而上曰山门，一碑卧于地，拂而读之。后拾级复上，与元春、儿骐由殿后启左窦而出，探所谓千佛岩者。其阳为石塔，塔不甚高，而壁金刚力士像于四周，颇巧致。塔左圆池，一泉泓然满其中，石莲花蹙沸而起，僧咸资汲焉，曰品外泉。兹泉陆羽所未品也。循千佛岩沿涧而进，迤逦不可穷，时旭日渐融，草树被之，葱茏有光泽。涧水受雨，争道下迸，势如散珠，声假设戛玉。僧以酒茗从，兴至辄酒，足疲辄茗。已，由中峰涧过岭，其直如截者曰天开岩。中仅通一线径，虽不甚高，而孤险啮足可畏。将自此问绝顶，而力不胜矣。其西那么层叠浪岭，直下乱石错之，假设海波汹涌。儿子兴未已，复呼元春登绝顶。返那么日下矣。欲骄余以所不及见，余谓：“假设所见非大江耶？业已自龙潭饱之矣。二子不能对，乃就寝。今天下名山大刹，处处有之，然不能两相得。而其最著而最古者，独兹寺与济南之灵岩、天台之国清、荆州之玉泉而已。灵岩于三十年前一游之，忽忽假设梦境耳。今者垂暮，而复与观栖霞之胜。选自王世贞?弇州山人续稿?卷六十三，有删节注留都：指南京。明成祖迁都北京后，以旧都南京为留都。陆羽：唐朝人，精于茶道，遍品名茶和名泉，著有?茶经?。5对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项 3分A出没于危峰峭壁之址址：山脚B然所过诸岭多童童：光秃C其阳为石塔阳：外面D僧咸资汲焉。资：依靠6以下各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 3分A与江相胶带而行所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也B石莲花蹙沸而起吾尝终日而思矣C兹泉陆羽所未品也有如此之势，而为秦人积威之所劫D欲骄余以所不及见惧谗邪，那么思正身以黜恶7以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项 3分A作者先写赴留都路上冒雨依山沿江而行，得见奇伟秀丽的江山美景，喜悦自得，忘却了衣履尽湿，为下文写对摄山栖霞的游兴作铺垫。B文章写观寺，依次写观寺院、石碑，及千佛岩、石塔和品外泉。写游山，所见有雨后初霁，草树润泽，涧水奔流；有山岩孤险，群峰层叠。C作者慨叹，三十年前游济南灵岩，仅得见古寺；但不如栖霞寺这样既著名又古老，而且名山与古寺两者相得益彰就更为难得。D文章叙事写景中，穿插了对寺院碑刻的书法艺术的考察和评价，简略介绍了品外泉得名的由来，表达了作者的见解和学识。9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。10分1呼驿宰，问以摄山道，甚难之。译文： 2僧以酒茗从，兴至辄酒，足疲辄茗。译文： 3假设所见非大江耶？业已自龙潭饱之矣。译文： 二、文言文阅读19分5C山南6B连词，表示修饰。A介词，相当于“跟、“同；连词，表示并列，可译为“和，“同。C助词，在动词前，与动词