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    2022医学生个人实习报告_1.docx

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    2022医学生个人实习报告_1.docx

    2022医学生个人实习报告医学生个人实习报告1前言随着社会的快速发展,用人单位对高校生的要求越来越高,对于即将毕业的医学影像技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不行少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在医学影像技术专业课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我相识到将所学的学问详细应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担忧,在高校学习医学影像技术专业学问与实习岗位所需的学问有些脱节,但在经验了几天的适应过程之后,我渐渐调整观念,正确相识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我信任只要我们立足于现实,变更和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为医学影像技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的医学影像技术专业理论学问应用于实践中,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名医学影像技术专业的学生,有幸参与了为期近三个月的毕业实习。一、实习目的及任务经过了高校四年医学影像技术专业的理论进修,使我们医学影像技术专业的基础学问有了根本驾驭。我们即将离开高校校内,作为高校毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的为了将自己所学医学影像技术专业学问运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论学问,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,熬炼自己的动手实力,培育实际工作实力和分析实力,以达到学以致用的目的。通过医学影像技术的专业实习,深化已经学过的理论学问,提高综合运用所学过的学问,并且培育自己发觉问题、解决问题的实力通过医学影像技术专业岗位实习,更广泛的干脆接触社会,了解社会须要,加深对社会的相识,增加自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培育自己的实践实力,缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;通过实习,了解医学影像技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的学问,扩宽学问面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中熬炼胆识,提升自己的沟通实力和其他社交实力。培育更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求在医学影像技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,听从毕业实习专业指导老师的支配,做好实习笔记,注意理论与实践相结合,擅长发觉问题在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有阅历的同事请教,主动主动完成实习单位安排的任务,与单位同事和谐相处;每天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并根据学校毕业实习要求刚好撰写毕业实习日记 。二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介浙江xxxx系统工程有限公司成立于xxxx年,是一家专注于xx产品和xxx产品探讨、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xxxx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参加者,并被政府认定为“高新技术企业”。浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业阅历与国内企业的详细实际相结合,为企业供应全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产实力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高/中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品,企业特聘请医学影像技术专业专家(中科院院士)作为询问顾问,紧密跟踪医学影像技术行业发展特点,不断优化。2.2实习岗位简介(概况)A、参加医学影像技术岗位的日常工作,参加组织制定单位医学影像技术岗位发展规划和年度工作安排(包括年度经费运用安排,仪器设备申购安排等),并帮助同事组织实施和检查执行状况。B、帮助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在医学影像技术专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的学问,不断提高业务水平和工作实力。C、在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的运用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系实力,给客户量身打造设计方案。三、实习内容(过程)3.1实行计算科学与技术专业岗位上岗培训。我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发医学影像技术专业岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习,并支配特地的老同事对岗位所涉及的相关学问进行专项培训。3.2适应医学影像技术专业岗位工作。为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校内与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在医学影像技术专业岗位渐渐的熟识工作环境和工作同事后,渐渐进入工作状态,每天根据安排的任务按时按量的完成。在渐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细微环节确定成败。3.3学习岗位所需的学问。在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在医学影像技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的学问。在课堂上,老师传授给我们医学影像技术专业的理论学问,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的探讨总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“高校老师赐予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必需思索的问题。”的确,在学问经济迅猛腾飞的今日,在终身教化时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探究钻研,特殊是须要与时俱进的医学影像技术专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转瞬间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探究,自觉学习,不断创新,才是胜利必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必需不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。在实习过程,实习单位支配的了技术指导杜老师,杜老师傅是个亲善亲切的人,他先带领我们熟识工作环境和医学影像技术专业岗位的'相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的将来的工作支配,同时带领我们相识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在医学影像技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。四、实习心得体会人生角色的转变。假如高校比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是高校生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我相识到了真正的职场,带给我许多难得的社会阅历。通过这次毕业实习供应的社会实践熬炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些阅历,信任会让我终生受益,并使我在高校毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。医学生个人实习报告2为期十个月的实习生活转瞬已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为实力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习总结:今年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪遵守法律,敬重师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,亲善可亲。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,实习生活也培育我一心一意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校接着接受党组织的教化,时刻保持与党中心保持高度一样,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参与了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。在医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满足的,并且学校教授的理论学问和在实习医院的实践阅历让我对自己将来的工作充溢了信念,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。真诚恳求学校和医院领导给我提出珍贵的指责建议,订正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。医学生个人实习报告3我们xx届的学生起先到医院实习,有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。而我没有联系上别的医院,就由学校支配到了xx市中心医院xx分院实习了。在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有xx个,而我就是学校任命的组长,就成了首要的人了,所以我做什么都得仔细,比如遵守医院的各制度,仔细实习,团结同学,为了解决有些同学没有找到住宿的问题,我也主动给他们找好了,大家都放心去实习了。xx年x月x日(星期x)我们一起到医院报到,刚离开生活了二年多的学校,来到一个生疏的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔,自己难免不自由,心里总有某些想法。我和同班的一个男生支配到了儿科实习。带我的老师刚工作将近x年,年龄和我相差不多,在心灵上有共同的爱好和爱好,所以我就很快和老师建立了很好的关系。说到师生关系是非常重要的,它关系到我实习的效果和成果,就是因为自己不懂才来实的,师生关系很僵硬,我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应当做好充分打算,不仅要复习和巩固好基础学问而且主动请教别人的阅历,做到不耻下问,也不要等老师叫我们做什么,我们就做什么。假如真的不知道做什么,怎么去做,或没事情做的时候,要主动请缨。还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系,要主动和病人沟通,我们只有相识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子,效果好收获大啊。我刚到儿科,老师正在交班呢,接着老师就带我去查了,查房也是一个非常重要的环节,我们中国有个传统,老师走在前,我在后。当老师和病人沟通的时候,我就仔细的地在旁边听讲,有不懂的地方等老师有空的时候就问他。与此同时,老师针对病人的某个某问题提问了我们,不要不好意思回答哦,假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。记得老师就问过我这个问题了:小儿生理黄疸怎么诊断,结果我就回答了x点了,虽然内容不全面,但是老师在心里就知道了我还是有肯定的了解了,就给我具体分析了。第一天实习接触不相识老师和表情冷暖不定的病人,及病人的亲属,先是惊慌,我渐渐地在心里给自己打气,最终坚毅过来了,以后就没什么顾滤了,查完房,就跟老师回办公室,老师先叫我看看病例,先了解病人的状况,进行了什么治疗。接下来的实习时间里,老师让我写病例,虽然很简洁,单纯是抄首次病情记录,但是自己动手写了才能好好登记病人的病情,这也是医生的入门环节。再接下来老师让我开各种化验单,比如血尿常规,肝肾功能,血脂血糖,电解质,ecg,x片和b超等等。我在儿科接触到了许多小儿的常见疾病,比如肺炎,黄疸(生理和病理性黄疸),急慢性支气管炎,贫血等等。其中我在儿科接触最多的是小儿肺炎了,老师也跟我说了,要想做好一个儿科医生,肯定要会诊断肺炎,儿科医生就是肺炎医生了(呵呵老师挺默契哦)我在儿科就由什么都不懂到也许了解,一晃时间就过了两月。

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