2014年高考数学真题上海【文】试题及答案(共6页).doc
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2014年高考数学真题上海【文】试题及答案(共6页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上2014高考数学上海【文】一、填空题.1. 函数的最小正周期是_.2. 若复数,其中是虚数单位,则.3. 设常数,函数. 若,则 .4. 若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,则抛物线的准线方程为_.5. 某校高一、高二、高三分别有学生1600名、1200名、800名. 为了解该校高中学生的牙 齿健康状况,按各年级的学生数进行分层抽样. 若高三抽取20名学生,则高一、高二共 需抽取的学生数为 .6. 若实数满足,则的最小值为_.7. 若圆锥的侧面积是底面积的3倍,则其母线与轴所成角的大小为_(结果用 反三角函数值表示).8.在长方体中割去两个小长方体后的几何体的三视图如右图,则切割掉的两 个小长方体的体积之和等于 .9.设 若是的最小值,则a的取值范围 为 .10.设无穷等比数列的公比为,若, 则.11. 若,则满足的的取值范围是_.12. 方程在区间上的所有解的和等于 .13. 为强化安全意识,某商场拟在未来的连续10天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则 选择的3天恰好为连续3天的概率是_(结果用最简分数表示).14.已知曲线,直线. 若对于点,存在上的点和上的 点使得,则的取值范围为_.二、选择题.15. 设,则“”是“且”的( ). A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充要条件 D. 既非充分又非必要条件16. 已知互异的复数满足,集合,则( ). A. 2 B. 1 C. 0 D. 117.如图,四个边长为1的小正方形排成一个大正方形,是大正方形的一条边, 是小正方形的其余顶点,则的不同值的 个数为( ). A. 7 B. 5 C. 3 D. 118.已知与是直线(为常数)上两个不同的点,则关于 和的方程组 的解的情况是( ). A. 无论、如何,总是无解 B. 无论、如何,总有唯一解 C. 存在、,使之恰有两解 D. 存在、,使之有无穷多解三、解答题.19. (本题满分12分)底面边长为2的正三棱锥,其表面展开图是三角形,如图. 求的各边长及此三棱锥的体积.20. (本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.设常数,函数.(1) 若,求函数的反函数;(2) 根据的不同取值,讨论函数的奇偶性,并说明理由.21. (本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.如图,某公司要在、两地连线上的定点处建造广告牌,其中为顶端,长35米,长80米. 设点、在同一水平面上,从和看的仰角分别为和.(1) 设计中是铅垂方向,若要求,问的长至多为多少(结果精确到0.01米)?(2) 施工完成后,与铅垂方向有偏差,现在实测得,求的长(结果精确到0.01米).22.(本题满分16分) 本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分7分.在平面直角坐标系中,对于直线:和点,记. 若,则称点被直线分隔,若曲线与直线没有公共点,且曲线上存在点被直线分隔,则称直线为曲线的一条分隔线.(1) 求证:点被直线分隔;(2) 若直线是曲线的分割线,求实数的取值范围;(3) 动点到点的距离与到轴的距离之积为1,设点的轨迹为,求的方程,并证明轴为曲线的分隔线.23. (本题满分18分) 本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分, 第3小题满分9分.已知数列满足,.(1) 若,求的取值范围;(2) 若是等比数列,且,求正整数的最小值,以及取最小值时相应 的公比;(3) 若成等差数列,求数列的公差的取值范围.2014高考数学上海【文】参考答案说明1. 本解答列出试题的解法,如果考生的解法与所列解法不同,可参照解答中评分标准的精神进行评分.2. 评阅试卷,应坚持每题评阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅. 当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分,但该步以后的解答未改变这一题的内容和难度时,可视影响程度觉得后面部分的给分,这时原则上不应超过后面 应给分数之半. 如果有较严重的概念性错误,就不给分.一、(第1题至第14题)1. 2. 63. 3 4. 5. 706. 7. 8. 249. 10. 11. 12. 13. 14. 2, 3二、(第15题至第18题)题号15161718代号BDCB三、(第19题至第23题)19. 解在中,所以是中位线,故. 3分同理,. 所以是等边三角形,各边长均为4. 6分设是中心,则平面,所以,. 9分从而,. 12分20. 解(1) 因为,所以, 3分得或,且.因此,所求反函数为,或. 6分(2) 当时,定义域为R,故函数是偶函数; 8分当时,定义域为,故函数是奇函数; 11分当且时,定义域关于原点不对称,故函数既不是奇函数,也不是偶函数. 14分21. 解(1) 记. 根据已知得,所以, 4分解得. 因此,的长之多约为28.28米. 6分(2) 在 中,由已知,由正弦定理得,解得. 10分在 中,由余弦定理得,解得. 所以,CD的长约为26.93米. 14分22. 证(1) 因为,所以点被直线分隔. 3分解(2) 直线与曲线有公共点的充要条件是方程组有解,即. 因为直线是曲线的分隔线,故它们没有公共点,即.当时,对于直线,曲线上的点和满足,即点和被分隔. 故实数的取值范围是. 9分证(3) 设的坐标为,则曲线的方程为,即. 11分对任意的,不是上述方程的解,即轴与曲线没有公共点. 13分又曲线上的点和对于轴满足,即点和被轴分隔.所以轴为曲线的分隔线. 16分23. 解(1) 由条件得且,解得.所以的取值范围是3, 6. 3分(2) 设的公比为. 由,且,得.因为,所以.从而,解得. 7分时,.所以,的最小值为8,时,的公比为. 9分(3) 设数列的公差为.则,. 当时,所以,即. 12分 当时,符合条件. 14分 当时,所以,又,所以.综上,的公差的取值范围为. 18分专心-专注-专业