班主任工作手册表格129.docx

班主任工工作手册册学年度学学期班 级：_班 主 任：_北京长城城研修学学院贵州州辅导中中心班主任工工作手册册管理要要求1、工作作手册是是班级工工作的总总设计和和总记录录，也是是教育工工作考察察的宝贵贵资料。班班主任应应认真、及及时、如如实填写写，以利利于积累累资料，总总结经验验，探索索规律，有有利于学学校检查查和指导导工作。2、工作作手册包包括：学学生名册册、班级级基本情情况、班班级工作作计划、学学期主要要活动安安排、班班会、主主题班会会开展情情况、深深入课堂堂、宿舍舍情况、学学生恳谈谈记录、家家校联系系记录、学学期（年年）工作作总结、学学生奖惩惩记录、班班务工作作备忘录录等，将将作为班班主任工工作量化化考查重重要依据据。3、每学学期开学学时发给给班主任任新手册册，期中中检查前前半本学学期填写写情况，期期末放假假前收回回考核归归档，作作为班主主任的主主要业务务档案。4、班主主任工作作的职责责、要求求、考评评及一些些方法参参考校校班主任任工作管管理办法法。学院2007年学生工作会议材料之七北京长城城研修学学院贵州教学学辅导中中心班主主任工作作条例（暂 行行）第一章 总 则则第一条 班主任任是学校校委派到到学生班班级对学学生德、智智、体、美美等方面面进行日日常教育育、管理理，并指指导其全全面发展展、健康康成长的的教师。全全校教师师必须服服从学校校安排，根根据需要要担任班班主任。第二条 班主任的的任职条条件为保证班班主任工工作制度度化、科科学化、规规范化，切切实加强强学生的的思想政政治教育育工作和和服务管管理工作作.根据据我校相相关情况况，严格格加强班班主任的的政治信信念、思思想品德德、组织织观念、业业务素质质建设，以以规范班班主任职职责要求求，从而而提高学学生职业业素养、职职业意识识，促进进学生更更好就业业的方向向发展。第三条 班主任任基本职职责（一） 加强对学学生的思思想教育育。（二） 加强班风风、学风风建设。（三） 鼓励并组组织学生生参与有有益于身身心健康康体育、文文艺、科科技活动动和各种种社会实实践活动动。（四） 按照学校校规章制制度要求求，对学学生进行行道德品品质、行行为规范范、校纪纪校规教教育。（五） 开展安全全、法制制、纪律律等教育育工作。第四条 班主任岗岗位职责责（一） 联系任课课老师，抓抓好班级级出勤管管理；（二） 指导学生生学习，鼓鼓励学生生参加各各种考级级考证，提提高学生生过级过过关率；（三） 及时做好好违纪学学生的教教育和处处理，并并及时上上报材料料；（四） 努力培养养学生干干部，搞搞好班级级建设工工作；（五） 召开主题题班会、班班会、班班委会。（六） 组织开展展形式多多样的课课外活动动和社团团活动；（七） 深入学生生宿舍，协协助宿管管教师做做好学生生宿舍管管理工作作；（八） 联系学生生家长，及及时通报报学生在在校学习习生活情情况；（九） 做好学生生谈话工工作，掌掌握学生生思想动动态。（十） 完成学生生综合素素质和评评语通知知书，放放假给学学生家长长寄放假假通知单单。（十一） 开学做好好工作计计划和活活动安排排，期末末做好工工作总结结；（十二） 组织学生生综合测测评工作作。（十三） 组织本班班各级各各类奖项项评选和和推荐工工作。（十四） 做好贫困困学生的的认定、建建档和推推荐工作作；（十五） 配合做好好学生的的就业指指导、毕毕业生推推荐及文文明离校校工作；（十六） 按照要求求及时上上交各项项材料；（十七） 参加各种种学习、会会议和活活动。（十八） 完成学校校及相关关部门的的其它工工作。第五条 班主任要要密切联联系任课课老师，做做好沟通通，及时时采取相相应措施施，提高高班级出出勤率，帮帮助学生生养成良良好的学学习习惯惯。第六条 班主任任要认真真研究促促进学生生职业化化的方法法和途径径，培养养学生职职业技能能，提高高班级出出勤率，围围绕考级级考证开开展工作作，提高高考证率率。第七条 班主任任应及时时对学生生违纪进进行教育育，与家家长联系系，共同同协商做做好教育育工作的的具体方方法，并并对学生生违纪行行为进行行处理，同同时按照照学校的的规定上上报各项项处分材材料。第八条 班主任任要推进进完班委委会和团团支部的的建设，努努力建设设一直高高素质的的班级学学生干部部队伍。第九条 按照学学校的安安排，班班主任每每个月组组织凿开开1次主主题班会会，并准准备教案案，指导导学生干干部召开开2次会会议。第十条 班主任任要组织织学生开开展各项项活动，丰丰富校园园文化生生活，协协调与学学生之间间的近距距离相处处和沟通通。第十一条 班主任任每周走走访学生生宿舍，及及时了解解学生学学习和生生活的实实际，并并协助宿宿管做好好学生教教育。每每个月定定期走访访本班那那女年宿宿舍各44次，并并做好相相关记录录。第十二条 班主任每每个月至至少与每每个学生生家长联联系1次次并做好好记录，及及时反映映学生在在校的表表现，做做好家长长与学校校的联系系工作。每每个月必必须与学学生家长长联系44人次，并并做好相相关记录录。第十三条 班主任任每月至至少与学学生谈话话5人次次，并做做好相关关记录。第十四条 班主任任每个学学期要做做好工作作计划和和总结，不不断积累累经验，完完善措施施，提高高教育管管理能力力。第十五条 班主任任要关心心贫困学学生、父父母离异异、丧父父或丧母母的单亲亲学生及及孤儿学学生，简简历贫困困档案，力力度关心心该项学学生，做做好思想想开通及及人生鼓鼓励。密密切关心心。第十六条 班主任任要主要要国家和和学校的的制度规规划，配配合相关关部门确确保本班班学生就就业。第十七条 班主任任要高度度重视和和煮好安安全防范范事故工工作，确确保学生生在校期期间的人人身和财财产安全全，确保保学生安安全文明明离校。 第三三章 班班主任培培养和管管理第十八条条 班主主任工作作由学校校学生处处监督、检检查和宏宏观指导导及日常常管理和和考核考考评。第十九条条 学生生处应加加强对班班主任的的培训、检检查、考考核和管管理。以以不断提提高和促促进班主主任工作作水平和和能力提提高。第二十条条 学生生处应有有计划组组合字班班主任开开展形式式多样、内内容丰富富的工作作经验交交流。原原则上每每学期开开展一次次班主任任工作会会议。 第四四章 班班主任考考核第二十一一条班主主任考核核是对班班主任工工作成效效的量化化评价.班主任任考核按按照每月月考核,每月228日前前上报财财务处。第二十二二条 班班主任考考核的原原则(一) 坚持定量量为主,定性为为辅的原原则.(二) 坚持客观观、公正正的原则则。(三) 坚持系（部部）考核核，学生生处审核核的原则则。(四) 坚持重点点考核为为主，兼兼顾全面面考核的的原则。(五) 坚持月考考降级和和一票否否决制度度的原则则。第二十三三条班主主任月考考核分以以1000满分封封顶进行行考核。班班级管理理出现严严重情况况的，认认定为本本月考核核不合格格。第二十四四条 班班主任月月考指标标为：（一） 师德师风风（二） 安全管理理（三） 班风学风风（四） 班主任工工作（五） 宿舍管理理（六） 班级活动动第二十五五条 班班主任月月考核指指标说明明及操作作办法（一） 师德师风风要求:班主任任要认真真履行岗岗位职责责,作风风正、纪纪律严、形形象好，在在学生中中树立关关爱学生生的良好好形象。本本项考核核分值110分。1、 仪容仪表表符合教教师身份份。1分分2、 及时处理理相关事事宜。22分3、 按时参加加学院和和部门的的各项会会议。22分4、 按时保质质质量完完成各项项工作任任务。55分 分分别达到到思想要要求的的的相应的的分数，否否则扣除除相应分分数。（二） 安全管理理是班主主任工作作的生命命线，是是维护校校园稳定定和建设设平安和和谐校园园的必然然要求。本本项考核核分值115分。1、 班级没有有出现校校外住宿宿、打架架、酗酒酒滋事等等安全事事故及隐隐患的，得得分155分。2、 出现晚归归的每人人次扣00.2分分。3、 出现夜不不归宿的的 ，每每人次扣扣0.55分。4、 学生翻越越围墙外外出被保保卫查实实，每人人每次扣扣1分，本本项分值值扣完为为止。（三） 班级学风风是班级级管理的的核心内内容，主主要通过过班级出出勤率、班班级文明明建设，班班级文化化建设三三个指标标进行考考核。本本项考核核分值330分。1、 核算出勤勤率的时时间包括括学生按按时参加加正课、早早、晚自自习、校校内外实实训课程程、校内内活动的的教学时时间，病病假、事事假人数数不能在在应到人人数中扣扣除。秀秀许学生生可以在在班级总总人数中中扣除。出出勤率等等于实到到人数除除以班级级人数。本本项考核核分值110分。（1） 班级出勤勤率达到到1000%-995%的的班级得得10-9分。（2） 班级出勤勤率达到到95%-900%的班班级得88-7分分。（3） 班级出勤勤率达990%-85%的班级级得分66-7分分。（4） 班级出勤勤率从达达低于885%的的班级得得0分。本本月考核核中此项项不合格格。出现迟到到、早退退等班风风不正等等情况 ，没没出现11人次，在在本项考考核得分分中扣除除0.11分。本本项考核核扣完本本项分数数为止。2、 班级文明明建设。班班级文明明是学院院文明窗窗口和形形象。本本项占110分。具具体考核核指标为为：（1） 课堂上课课情况占占4分。（2） 教室卫生生占4分分。（3） 学生文明明习惯（规规范语言言）占33分。三项指标标根据情情况进行行考核，具具体实施施细节由由各系自自行制定定。3、 本机文化化建设。本本项占110分。班班主任当当月组织织下列学学习活动动之一的的，每项项得5分分，没有有组织的的不得分分。（1） 讲座（2） 学习活动动（3） 专业技能能活动（4） 读书活动动（5） 创办班刊刊、板报报、墙报报等（墙墙报每月月更新一一次得55分）。（6） 其它具有有鲜明时时代特征征，有利利于学生生提高学学习能力力，有利利于学生生职业素素养培养养，有利利于学生生身心健健康的活活动。（四） 班主任工工作通过过开展主主题班会会、班会会、班委委会、学学生谈话话、与学学生家长长联系，团团支部建建设等形形式完成成本项考考核分值值。255分1、 完成学生生工作计计划和总总结，保保质保量量召开主主题班会会，并且且准备教教案占55分，少少一次工工作计划划或总结结扣2分分，无主主题班会会扣5分分。2、 保质保量量召开班班会、班班委会会会议并记记录占55分，少少1次会会议扣11分。3、 每个月与与学生至至少谈话话8次占占5分，少少一次扣扣1分。4、 每个月与与学生家家长联系系达8人人次的55分，少少一次扣扣1分。5、 团支部组组织健全全得1分分。班级级学生积积极参加加各种团团组织活活动得99分。以上各项项扣完该该项为止止。（五） 宿舍管理理是班主主任工作作的重要要部分，本本项考核核分值110分。每每个月定定期走访访本班全全部男女女宿舍各各4次占占5分。所所带班级级学生宿宿舍全部部合格的的5分，没没出现一一间学生生宿舍不不合格的的扣1分分。扣完完为止。学学生宿舍舍受到相相应表彰彰的加11分，加加满为止止。（六） 班级问及及活动是是班主任任调动学学生积极极性、促促进学生生全面发发展的重重要途径径，本项项考核分分值100分。班班级每组组织一次次班级文文体活动动加5分分。班级级每一人人参加组组织活动动的班级级考核加加0.55分，加加满5分分为止。两两项加分分加满110分为为止。（七） 班主任工工作月考考核总分分为1000分。班班主任月月考核分分=师德德师风得得分+安安全管理理+班风风学风得得分+班班主任工工作得分分+宿舍舍管理得得分+班班级文体体活动得得分。第二十六六条 班班主任班班级管理理过程中中出出现现以下情情况的，当当月考核核认定为为不合格格，扣除除该班主主任的全全部津贴贴。（一） 班主任不不以身作作则，在在学院造造成不良良影响的的。（二） 班级或班班主任在在工作中中出现重重大失误误，造成成影响学学院声誉誉事件的的。（三） 本班出现现打架斗斗殴、严严重酗酒酒滋事等等严重安安全事故故的（根根据学生生管理条条例认定定）。（四） 班级出现现影响校校园安全全稳定恶恶性实践践的。（五） 没有认真真履行管管理责任任，月班班级出勤勤率低于于80%的。（六） 没有按照照要求组组织开展展主题班班会教育育的。（七） 班委队伍伍混乱，班班级管理理失态的的。（八） 没有按照照要求走走访学生生宿舍的的。（九） 没有按照照要求与与学生谈谈话的。（十） 学生宿舍舍抽查不不合格超超过5间间次（含含5间次次）的。按按照每班班学生宿宿舍年级级区域之之分。（十一） 当月学生生晚归、夜夜不归宿宿累计超超过300人次的的。（十二） 由于工作作失误、对对违纪学学生处理理遭到学学生投诉诉，影响响恶劣、经经调查核核实的。（十三） 各种评优优推优评评选不公公，经董董事会认认定的。（十四） 其它被认认为不合合格情况况的 。第二十七七 条 在实行行的过程程中，请请认真总总结经验验，提出出修改意意见，经经讨论后后、修改改、决定定后实施施。第二十八八条 本文从从20114年 3月1日起开始执执行，最最终解释释权归学学校。第五章 班主主任工作作津贴第二十六六条 班主任任每学期期以4个月计计发班主主任基础础津贴，基基础津贴贴=班级级人数××10元元计算。每每月按照照考核结结果随工工资发放放；每月月学生离离校实习习期间，班班主任考考核合格格只享受受基础津津贴。班班主任津津贴=总总人数××10×考评分分。如果果违反第第二十六六条规定定。该月月班主任任津贴为为零。201_-2001_学学年度第第_学期期学生花花名册表（1.1） 班级级： 班主主任： 总人人数：序号姓名性别民族出生日期期身份证号号家庭地址址寝室号家长姓名名家庭电话话个人电话话备注12345678910111213141516171819202122232425201_-2001_学学年度第第_学期期学生花花名册表（1.2） 班级级： 班班主任： 总总人数：序号姓名性别民族出生日期期身份证号号家庭地址址寝室号家长姓名名家庭电话话个人电话话备注26272829303132333435363738394041424344454647484950表（2.1）班级学生生党团员、入团积极分分子统计计表序号姓名性别申请入党党时间入党时间间党内职务务获奖情况况联系方式式备注表（3.1）班级团支支部、班班委、团团学干部部成员团支部姓名联系方式式班委姓名联系方式式团学干部部姓名联系方式式团支书班 长长组织委员员副班长宣传委员员纪检委员员学习委员员生活委员员宣传委员员文娱委员员体育委员员注；团学学干部登登记社团团名称及及职务。表（4.1）本学期班班级工作作计划年年 月 日领导签字字： 年 月月 日表（4.2）学期工作作计划时间段计划内容容表（5.1）家庭经济济困难学学生基本本信息及及资助工工作情况况序号姓名家庭经济济困难情情况与学生谈谈心学费缴纳纳情况获得资助助名称及及金额勤工助学学情况备注表（5.2）家庭经济济困难学学生基本本信息及及资助工工作情况况序号姓名家庭经济济困难情情况与学生谈谈心学费缴纳纳情况获得资助助名称及及金额勤工助学学情况备注表（7.1）违纪学生生及休退退学学生生记录姓 名班级时间违纪情况况及休退退学原因因处理结果果备注学生欠学学费登记记表系：班级：班主任月份学生姓名名学生欠费费金额家长意见见及承诺诺学生承诺诺上交欠欠费时间间学生是否否在规定定的时间间内上交交欠费备注表（100.1）学生考证证记载学生姓名名证书名称称获得证书书时间备注学生考证证记载学生姓名名证书名称称获得证书书时间备注表（100.2）表（111.1）重大事件件处理记记录发生事件件发生时间间发生地点点处理过程程处理结果果表（111.2）重大事件件处理记记录发生事件件发生时间间发生地点点处理过程程处理结果果表（122.1）活动时间间活动地点点活动主题题安排对象象及对象象班级承办单位位指导意见见、学生生参与情情况组织学生生参加集集体活动动记载表（122.2）活动时间间活动地点点活动主题题安排对象象及对象象班级承办单位位辅导员指指导意见见、学生生参与情情况组织学生生参加集集体活动动记载表（133.1）学生劳动动登记表表劳动时间间劳动地点点劳动内容容组织者效果参加活动动人数比例例校学生会会审核人人签字备注注：效果果为优秀秀、合格格、基本本合格、不不合格表（133.2）学生劳动动登记表表劳动时间间劳动地点点劳动内容容组织者效果参加活动动人数比例例校学生会会审核人人签字备注注：效果果为优秀秀、合格格、基本本合格、不不合格表（133.3）学生劳动动登记表表劳动时间间劳动地点点劳动内容容组织者效果参加活动动人数比例例校学生会会审核人人签字备注注：效果果为优秀秀、合格格、基本本合格、不不合格班级学生生考勤统统计记表表月份学生姓名名旷课节次次迟到次数数早退次数数事假次数数病假次数数公假次数数备注月份学生姓名名旷课节次次迟到次数数早退次数数事假次数数病假次数数公假次数数备注每月班级级学生迟迟到旷课课总表月份学生旷课课人数学生迟到到早退人人数学生事假假人数学生病假假人数学生公假假人数注：统计计超过110节课课的学生生信息表（144.1）表（155.1）班主任与与学生谈谈话记录录学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注表（155.2）班主任与与学生谈谈话记录录学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注表（155.3）班主任与与学生谈谈话记录录学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注学生姓名名班级联系方式式谈话时间间谈话主题题谈话要点点及效果果备注表（155.4）班主任与与