2022幼儿园小班语言教案《小汽车去旅行》41658.docx

幼儿园小班语言教案?小汽车去旅行?小班语言优秀教案?小汽车去旅行?活动目标：1.理解儿歌内容，感知儿歌中的"穿"、"钻"和"绕"等动词。2.运用动作感知和情景体验的方式学习儿歌。3.感受与同伴游戏和情景体验带来的乐趣。活动准备：1.各种不同的玩具车子。2.操作材料每组一份。3.布置与儿歌内容一致的场景。4.音乐、图片。活动过程：一、情境导入，熟悉儿歌内容。1开汽车入场。2教师带着幼儿边念儿歌边开过情景布置的场地。3回忆开车情景，熟悉儿歌内容。4教师念儿歌，幼儿学习儿歌。5师幼共同边看图边念儿歌。二、借用开汽车去旅行的游戏，学习儿歌。1教师出示小汽车，引导幼儿为汽车指路。2教师引导幼儿边说儿歌，边为小汽车指路。三、幼儿情景体验，稳固儿歌内容。1教师讲解操作要求。2幼儿分组操作，教师巡回指导。四、拓展活动。1.引导幼儿说一说其他旅游的目的地。2.开车出场，将幼儿说的目的地更换到儿歌中。活动延伸：教师：小汽车还想去更多的地方旅行呢我们一起出发吧！内容总结1幼儿园小班语言教案?小汽车去旅行?小班语言优秀教案?小汽车去旅行?活动目标：1.理解儿歌内容，感知儿歌中的"穿"、"钻"和"绕"等动词2活动准备：1.各种不同的玩具车子3活动过程：一、情境导入，熟悉儿歌内容44教师念儿歌，幼儿学习儿歌52.开车出场，将幼儿说的目的地更换到儿歌中6活动延伸：教师：小汽车还想去更多的地方旅行呢我们一起出发吧3