家长如何与幼儿园老师沟通.docx

家长如何与幼儿园老师沟通家长应该多抽出时间和幼儿园老师经常沟通，虽然大都在上班，甚至孩子上学接送都交给了父母亲，不要等到孩子有了严重问题才去找老师，可以尝试找到自己与老师沟通方式、技巧及渠道。下面小编整理了家长与幼儿园老师沟通技巧，供你阅读参考。家长与幼儿园老师沟通技巧01动手做一本家园联系手册其实，由长辈或者保姆接送宝宝的家长，如果不想错过早上和下午接送孩子的这段与老师交流的宝贵时间，不妨自己动手做一本家园联系手册。如果当天在家里发现宝宝有什么小问题，可以马上写下来，第二天通过长辈或保姆直接给老师。老师很乐意给家长参考建议的。也许，有的家长在问，那我不好直接打电话吗?但是，有经验的家长知道，文字的感染力比一个电话更强。如果您的问题只是“宝宝今天碰伤胳膊，希望老师明天帮他换一下药”，那么打电话再快捷不过。但如果家长想向老师提意见，或者在教养方法上跟老师有不同看法时，那么这本私人的家园联系手册能给老师更多思考余地，不至于让老师觉得丢面子。这样，老师也才能与您更诚恳地交流。双方的真诚才会让交流更有效。优质交流不等于拍马屁与宝宝老师进行优质交流，可不是让你去讨好老师。送礼物、在生活中的某些方面给老师帮助的确会让老师与你相处更好，但这样对宝宝自身发展其实没有多大意义。宝宝需要的是一个能准确判断出宝宝发展状态、并能采取合适的教学策略的老师。而从这个角度来看，对宝宝负责的老师真正需要的是，根据宝宝的成长对教学进行不断地自省和调整。如果家长一味讨好老师，老师做法出现问题时，家长也不向老师反映，那么等于间接剥夺了自己宝宝获得更合适的教育机会的权利，这与家长为了宝宝好的初衷简直是南辕北辙。家长和老师都是宝宝发展的领路人。你和宝宝老师其实是“同一条战壕的战友”假如我们把对宝宝的教育很形象地比作一场战争的话。真正的优质交流，正是在家长和老师完全平等的平台上才能进行的。平等的位置，平和的心态，相互交流才能更少保留，传递更多关于宝宝的信息不论从老师口里到家长心里，还是反过来，都是成功有效的。两种方式学会和老师闲谈有家长会问，一碰到宝宝老师，我除了打招呼和简单询问宝宝在幼儿园的情况，我都不知道还可以和老师说什么、问什么?这里有专家给您解答：一日活动，话题多多幼儿园的一日活动安排，一般都会告诉家长。细心的家长只要每天问老师，宝宝在一个活动中的表现状况，慢慢就会了解到很多宝宝在幼儿园生活的细节。此外，家长还可以顺道向老师请教幼儿园的整体工作情况和工作安排。安静宝宝，更需关注与老师交流时，苦于没有话题的家长，还有相当一部分是“安静宝宝”的家长。首先很幸运的一点是，你的宝宝不是“问题宝宝”。但，这就让家长和老师由于没有“问题”可谈，而逐渐忽视交流。这样子，对安静宝宝而言是很不公平的。所以，安静宝宝的家长可以更多地询问宝宝的在身体、心理、社会性等方面的具体问题。家长可以主动与老师商量，“我能为这个班级做点什么”、“我能为这个幼儿园做点什么”，积极主动地参与到幼儿园的日常教学和活动中，这也是家长与老师的优质交流方式。家长与幼儿园老师沟通技巧02信任老师：孩子在幼儿园的表现完全和在家时不一样，这样的现象是十分普遍的。老师和家长经常交换意见，有助于双方更好地了解孩子。支持老师：在自己力所能及的情况下，配合支持老师的工作，当然，这些支持，也可能是陪孩子去参加亲子运动会，参加活动不迟到，开家长会不玩手机，尊重老师：“老师，孩子水杯找不到了，帮忙找一下;老师，孩子衣服不见了”常常有，当然家长也有教育义务，了解清楚情况，配合老师教育好自己孩子，别要求老师特别照顾自己孩子，也不是对老师的“投诉”心怀质疑和抱怨。多沟通，多理解：(1)尽可能抽时间，与老师面对面沟通，如家长会，亲子会甚至单独沟通;(2)添加老师qq、微信，常常关心孩子在园情况，以及孩子在家表现情况，让双方更多了解孩子;(3)别在班级群，说老师不是，或者对孩子关心不周等问题，诺有些情况，可以单独沟通;(4)老师不想添加对方qq、微信，这个也十分正常，每个人都有私人空间，那么可以加她的工作qq，或者校讯通、微信志酷通等都可以作为一对一的良好沟通;(5)互相理解，一切都不了孩子。看过“家长如何与幼儿园老师沟通”的人还看了：1.幼儿教师与家长的沟通技巧2.幼儿老师与家长的沟通技巧3.父母如何与高中孩子沟通4.家长与孩子沟通的心得体会3篇