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2022心理咨询师考试真题精选及答案9节2022心理咨询师考试真题精选及答案9节 第1节在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。A.凭经验弄清情况B.详细记录测验时被试者的表现C.取得被试的合作D.不予理睬答案：A,B,C解析：CRT测量的是（）能力。A操作B再生性C运动D推断性答案：D解析：瑞文测验，又称瑞文渐进测验，该测验是以智力的二因素理论为基础，主要测量了一般因素(G因素)中的推断性能力，即个体作出理性判断的能力。一般资料：求助者，男性，29岁，无业，因无工作，心情不好前来咨询。心理咨询师：你好，你需要我提供什么心理帮助吗?求助者：近两个月来我一直心神不宁。整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己是病了，可在医院检查也没看出什么来他们说我应该做心理咨询，所以我就来了。心理咨询师：你能详细谈谈具体因为什么事情使你这样吗?求助者：我大学毕业后总想出去闯荡一番，炒过股，倒过货，开过店，卖过电脑，但都是赔多赚少，可能是我没有发财的运气吧，我也不得不认命了。后来我就打算找个单位算了，但挑了好几家，不是离家太远就是专业不对口，再就是待遇不好，反正找一个合适的工作太难了。爸妈整天埋怨我不务正业，有时还吵架，吵完了心里也很后悔。我不知道为什么总是不顺。老天爷像专门跟我作对。我都快三十了，还没有稳定的工作，更别说找对象了，总之一事无成。有时真的很烦，总想发脾气。你说我该怎么办?心理咨询师：我很能理解你的心情，也为你的情况感到着急，我年轻时候也遇到很多困难和挫折，但经过努力终于取得了一些成绩。什么事都得慢慢来，你这样急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题，我们来仔细分析一下。求助者：我最想解决的是我的工作问题，我还想别这么烦。心理咨询师：那我们现在就针对你这个问题来制订一个咨询方案吧，咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。本案例中合理的咨询目标包括（）。A.找到满意工作B.改变情绪C.得到父母理解D.改变性格答案：B,D解析：找到满意的工作和得到父母的理解，不属于心理学性质，超出咨询的范围。近期目标是改善情绪，终极目标是完善性格。假如你的一个多年未见的同学从外地来到你所工作的地方，想和你见面，但你工作十分忙碌，没有时间陪伴他。你会（）。 A直接说明情况，表达歉意 B去和同学见一面，打个招呼就走C去和同学见一面，适当待一会儿D立即去陪伴同学答案：A解析：咨询师“您刚才说过女儿就应该听妈妈的话您怎么解释呢？”所使用的技术是()。单选A.鼓励B.面质C.解释D.澄清答案：B解析：您刚才说过女儿就应该听妈妈的话，而现在又说了您妈说的话，对的您听了，错的您没听。您的话前后有些矛盾，您怎么解释呢？指出求助者互相矛盾的地方，这是面质。心理咨询师与来访者之间的交往距离属于（）。A.社交B.个人C.公众D.亲密答案：A解析：公众距离为1225英尺，是指在正式场合、演讲或其他公共场合沟通时的人际距离，此时沟通往往是单向的：社交距离为412英尺，指彼此认识的人之间的交往距离，商业交往多发生在这个距离范围：个人距离为154英尺是朋友之间交往的距离；而亲密距离的范围是018英寸，是亲人、夫妻之间的沟通和交往的距离。心理咨询师与来访者之间的关系还不属于朋友关系，但却已不是简单的单向沟通。因此本题选A。2022心理咨询师考试真题精选及答案9节 第2节根据以下材料，回答题一般资料：求助者，男性，29岁，未婚，本科毕业，工程师。案例介绍：求助者大学毕业后进入一家国企任职，工作稳定。近期企业招聘了一些硕士研究生，求助者为自己学历低感到有些自卑。2个多月前，在某技术问题上与新同事产生分歧，领导最终选择了同事的设计方案，求助者心中感到很不平衡，因为是领导的决定，也只好压住心中的怒气，继续工作。当晚翻来覆去总是不能入睡，认为领导是因为自己的学历不如新同事，所以否定了自己的方案。第二天起来后感觉头痛、疲劳，全身酸痛。以后又有几次相似的经历，求助者开始觉得领导不重视自己了，担心长久下去失去晋升的机会，甚至可能会被辞掉，觉得当初如果听从父母的建议读研究生就好了，内心感到十分痛苦和担忧。于是工作中越发谨慎小心，但却经常出错，偶尔会向同事、家人发脾气。心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独子，家教严格，学习成绩优秀。自幼身体健康，未患过严重疾病，性格比较内向。工作认真、勤奋，经常主动加班。近2周来，睡眠严重不足，食欲也有所下降，偶尔会出现心慌、眩晕等情况。本案例中，求助者的不合理信念的特征包括（）。多选A反黄金规则B以偏概全C糟糕至极D黄金规则答案：B,C解析：求助者因为领导一次没有采纳他的方案就认为领导不重视他，是以偏概全的表现。又因为不被采纳进而担心长久下去会失去晋升的机会，甚至被辞退等，是糟糕至极的表现。黄金规则是指“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”，这是一种理性观念。该求助者面临的主要压力事件包括（）。A.就业困难B.表姐自杀C.生活困难D.父母期待答案：A,B,D解析：就业困难是现实压力，表姐自杀对求助者有一定打击，父母期待较高也有影响，所以这三点是求助者面临的主要压力事件，生活困难案例中未提及。案例二：一般资料：求助者，男性，40岁，外企高管。案例介绍：求助者于国外名牌大学博士毕业，回国后一直在一家知名外企工作。求助者全心扑在事业上，一直无暇顾及个人问题。两年前经人介绍，结识了现在的女友。虽然求助者比女友大了十几岁，但相处一年多以后，双方都觉得对方比较适合自己，很快发展到谈婚论嫁的阶段。但让求助者没想到的是，女友的父母以求助者年龄过大为由，坚决反对两人的婚事。求助者希望女友能够冲破家庭的阻挠，尽快和自己结婚。但女友觉得父母年纪大了，身体又不好，应该耐心做父母的工作，不应不顾老人的感受而仓促结婚。三个月前，求助者和女友为了结婚的事情，发生了激烈的争吵，随即两人陷入冷战。正当求助者为感情问题烦恼的时候，求助者的下属在工作中出现了重大失误，险些给公司造成巨大损失。因为这件事，求助者受到了总公司高层领导的批评。这让求助者觉得很没面子。两个多月来，求助者一直郁郁寡欢，心情烦躁，食欲下降，经常失眠，工作时也无精打采，工作效率明显下降，回避同事同学的聚会。心理咨询师观察了解到的情况：求助者是家中独生子，从小学习成绩优异，争强好胜，追求完美，较自我中心。在本案例中，心理咨询师要与求助者商定咨询目标与方案，应该在( )。单选A. 诊断阶段B. 咨询阶段 C. 巩固阶段D. 提高阶段答案：B解析：知识点： 心理咨询技能 /咨询方案 咨询分三阶段，诊断、咨询和巩固。包括建立关系，搜集整理评估，明确问题和诊断；，包括调整咨询动机，商定咨询目标、方案，实施方案。，咨询的总结和提高阶段。在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。A.标准九分B.标准十分C.离差智商D.标准二十分答案：D解析：韦氏智力量表的分测验是以10为平均数，3为标准差的标准二十分。因此本题选D。罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是（ ）。 (A)咨询技巧 （B)咨询策略(C)咨询关系 （D)咨询过程答案：C解析：罗杰斯认为咨询关系是求助者发生积极改变的充分必要条件，除此之外没有其他必须条件。在求助者中心疗法中，咨询关系是最根本的。抽样的方法包括( )。多选A. 随机抽样B. 系统抽样C. 分组抽样D. 计划抽样答案：A,B,C解析：知识点： 心理测量学 /常模 抽样方法：简单随机抽样（按照随机表顺序选择受测者构成样本）系统抽样（又称等距抽样，就是将已编好号码的个体排成顺序，然后每隔若干个号码抽取一个）分组抽样（总体数目大，无法编号，而且群体又有多样性，如全国取样，先按行政区域分组，再在组内依照一定的性质进行归类，在各类中随机抽取）分层抽样（先将目标总体按某种变量如年龄划分若干层次，在从各层次中随机抽取）2022心理咨询师考试真题精选及答案9节 第3节共用题干一般资料：求助者，女性，32岁，教师，因恋爱问题心情不好，主动前来咨询。下面是咨询师和求助者的一段谈话。心理咨询师：在你的恋爱问题上，你需要我提供什么心理帮助？求助者：我过去谈过几次恋爱但都没有成功，也不知道是哪里的问题，有苦说不出来，朋友们说我应该来心理咨询，所以我就来了。心理咨询师：你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗？求助者：我大学毕业后到一所重点中学当老师，工作上比较顺利。有个同事从见我那天起就开始追我，我当时年龄小，想考研究生，就没同意。后来考上了，我对一个同学很有好感，但他的爸爸是省委副书记，而我出生于知识分子家庭，我觉得家庭背景差异太大，没有进一步发展两人间的感情。后来和另一个同学交往，谈了半年，感情发展很顺利。但我偶然知道他在大学期间谈过恋爱，已经准备毕业后结婚了，那个女孩甚至还怀过孕，因没有分到一起最后才分手。我痛恨，这种不忠于感情的人，就毅然与他分手了。毕业后回到学校继续当老师，亲朋好友都催我找男朋友，我当时尽管27岁了，觉得自己还小，就按照自己的意愿找。可能是我没运气吧，不是这个条件差，就是那个学历低，反正找一个合适的男朋友太难啦。我今年32岁，应该说恋爱史十年了吧，十年间谈了几次但都没成功，我也不得不认命了。最近我有意降低条件，就打算找个差不多的算了，但和自己不满意的人约会，真是太难受了。爸妈整天催我，我也想快点解决，但好像月下老人专门跟我作对，真的很烦，不知该向谁发脾气。最近半年，我经常头痛、失眠，越来越憔悴，您说我这是怎么回事？心理咨询师：我很理解你的心情，也为你的事情着急。我恋爱时的情况和你差不多，但最终还是遇到了一个如意的。什么事情都得慢慢来，你这样急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题，我们来仔细讨论一下。求助者：我最想解决的是恋爱问题，我争取35岁前结婚，还想让自己别那么烦。心理咨询师：那咱们就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧。咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，买现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，时间和次数的安排。求助者：好吧。本案例中求助者欲修改咨询方案，心理咨询师认为()。多选 A:可以改变B:由上级咨询师决定C:重新商定D:由求助者本人决定答案：A,C解析：摄入性会谈参与性技术的使用心理咨询师的提问，是开放式的提问，并且要求求助者具体谈谈相关情况，是具体化技术，同时，这样的提问也是在收集相关资料，属于摄入性谈话。故正确答案选ABC。对求助者心理问题的初步诊断从案例中描述的求助者对最初几个可以成为恋爱对象的男性情况的叙述可以看出，求助者对年龄合适的时候没有选择他们中的某个人感到后悔；为自己将来能否找到合适的对象感到焦虑；为和自己不满意的人约会及父母的催促感到烦恼。而憔悴是生理症状，所以应选ABC。对求助者相关资料的判断从案例中的描述可以看出，求助者对择男友要求高，对自己要求也高，因而导致求助者在近十年中都没有找到男朋友。自我功能完善的人懂得在日常生活、工作和人际交往中权衡、妥协、主动适应，并能用发展的眼光看待人和事，而自我要求高和对人要求高的背后存在着“绝对化的要求”的不合理信念，这样的人往往存在性格缺陷。所以正确答案选ABC。对咨询技巧的使用第一句话是咨询师的对求助者表达内容的反馈，反馈的是心理咨询师自己的意思，因此是内容表达；第二句话是心理咨询师表达了自己的感受，所以是情感表达。内容反应，是反馈求助者所说的内容，而情感反应，则是反馈了求助者自己的情感。故答案为BD。咨询技术的使用在这句话中，心理咨询师向求助者暴露了自己的相关信息，因此是自我暴露技术。咨询技术的使用心理咨询师对求助者的问题给出了自己的见解，明确指导求助者不要着急，事情的解决需要一步一步来做。属于控制会谈内容和方向的引导技巧。所以应选C。心理咨询目标的制定心理咨询的目标应当是心理学的、可评估的、双方都可以接受的。在该案例中，恰当的咨询目标，或者说最需要解决的问题是求助者内心的烦恼。所以正确答案应选D。咨询方案的相关知识心理咨询师在介绍咨询方案时提到了咨询目标和咨询技术的原理和方法，没有涉及咨询效果的评估及手段，也没有涉及双方的权利、义务和责任。因此，该题目的正确答案应是BD。咨询目标的制定和咨询师的工作范围咨询目标应是心理咨询师和求助者双方共同协商制定的。咨询师的工作范围恰当的咨询目标应当是心理学的、积极的、具体或者量化的、可行的、可以评估的、双方可以接受的。所以，本案例中恰当的咨询目标应是改善求助者的情绪，改变性格。得到父母理解和找到满意男友的目标属于生活中的具体问题，不在心理咨询师的帮助范围内。因此正确答案选BD。咨询目标的相关知识恰当的咨询目标应当是心理学的、积极的、具体或者量化的、可行的、可以评估的、双方可以接受的。所以，正确答案选AC。咨询目标的制定咨询目标是由心理咨询师和求助者共同商定的，所以，要修改还是由双方共同商定。所以正确答案选AC。倾听的相关知识对倾听的正确理解应是，积极地听，认真地听，必要时可以适当参与，所以正确答案应是ACD。厌恶疗法对靶症状的要求是（ ）。(A)复杂，但具体 （B)单一，且具体(C)多样，但同类 （D)多样，不同类答案：B解析：共用题干一般资料：求助者，女性，28岁，无业。案例介绍：求助者由于孩子的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段对话：求助者：“我儿子今年4岁，他胆子太小，到现在还不敢一个人去卫生间。我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一个有趣的故事。可是孩子一旦自己进入卫生间就怕得不行，有时气急了，我也打他几巴掌，但除了哭得更厉害以外，根本没效果。因为这个毛病，他根本无法适应幼儿园的生活。可是他总要上学的，到时这个毛病改不了怎么办？一想到这我就急得不行，您一定帮帮我啊！”心理咨询师：“您的孩子4岁了，不敢自己去卫生间，一定要有你的陪伴才敢如厕，针对这个问题您尝试了一些方法，但不能奏效，这让您很焦虑，对吗？”求助者：“是啊！我就是干着急？”心理咨询师：“我也是个母亲，所以我非常理解作为母亲的这种心情，也替您感到着急。既然您所用的方法都不奏效，那您愿意尝试一种新的方法吗？”求助者：“当然愿意，什么方法啊？”心理咨询师：“该方法具体步骤包括：当孩子进卫生间时候，(1)您陪在他旁边，但要把卫生间门打开，(2)您陪着他进入卫生间，把卫生间门打开，您就站在卫生间里面靠近门口的位置，(3)您不再进入卫生间，而是把卫生间门打开，站在卫生间外面靠近门口的位置，(4)您站在卫生间外面靠近门口的位置，把卫生间门关上，(5)您把卫生间的关上，然后离开。”我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一一个有趣的故事。单选 ”这表明求助者对孩子不敢如厕的行为采取了()A:增强法B:惩罚法C:消退法D:代币管制法答案：A解析：“我也是个母亲，所以我非常理解作为母亲的这种心情”属于同感心、同理心。“您的孩子4岁了，不敢自己去卫生间，一定要有你的陪伴才敢如厕，针对这个问题您尝试了一些方法，但不能奏效，这让您很焦虑，对吗？”正视现实，积极关注。您的孩子4岁了，不敢自己去卫生间，一定要有你的陪伴才敢如厕，针对这个问题您尝试了，一些方法，但不能奏效，这让您很焦虑，对吗？使用了内容反应和情感反应技术，也是。一种封闭式提问。“该方法具体步骤包括：当孩子进卫生间时候，(1)您陪在她旁边，但要把卫生间门打开；（2）您陪着他进入卫生间，把卫生间门打开，您就站在卫生间里面靠近门口的位置；(3)您不再进入卫生间，而是把卫生间门打开，站在卫生间外面靠近门口的位置；(4)您站在卫生间外面靠近门口的位置，把卫生间门关上；(5)您把卫生间的关上，然后离开。"这是一种指导技术，也是内容表达技术。求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。 案例介绍：三个月前在学校操场上与一男老师撞到一起，男老师用一种微妙的眼神看她。当时自己就觉得脸火辣辣的烫，心跳也加快了。以后，只要见到异性就心慌，紧张，上课也无法集中注意力，无心上课。再后来发展到不敢与邻居、老师、同学对视。求助者心里很清楚没有什么可以害怕的，但是自己却无法控制自己的情绪。而且现在基本不参加集体活动，与任何人都很疏远，觉得谁都不能理解、信任和帮助自己。现在感到自卑、孤独、情绪低落、不稳定。学习成绩下滑很多，已经无法去上学了。在家里正常，就是很少说话。 心理咨询师了解到的情况：求助者自小就胆小，家里有客人的时候自己就呆在自己的屋子里，吃饭也不上桌。朋友较少，很少与人来往。学习优秀。求助者衣着得体，懂礼貌，表情不自然，情绪低落，不敢与心理咨询师目光接触。本案例中的求助者出现了( )。A人格缺陷 B人际关系障碍 C思维迟缓 D智力轻度受损答案：A,B解析：求助者不敢与邻居、老师、同学对视，基本不参加集体活动属于人际关系障碍。现在明显自卑感到孤独、情绪低落、不稳定属于人格缺陷，故选AB。共用题干一般资料：求助者，男性，61岁，教师。案例介绍：求助者因冠心病住院治疗，目前病情已经稳定。周前，同病房一患者因心脏病救治无效去世。求助者当晚自感病情加重，胸闷、心慌，开始出现入睡困难、经常惊醒的现象。经一周的持续心脏监护，并未发现明显加重迹象。求助者还是觉得自己病情加重了，只是未查出来。因而情绪低落，愁眉不展，茶饭不香，睡眠越来越差。反复和家属交待身后事宜，但又不甘心就这样死去。求助者家属要求医院心理科协助治疗。该案例最可能的初步诊断是()A:一般心理问题B:抑郁神经症C:严重心理问题D:疑病神经症答案：A解析：(1)求助者因冠心病住院，目前已经稳定。说明求助者目前的躯体状况。(2)一周前······去世，说明这件事可能是求助者心理问题的原因。(3)求助者当晚的躯体症状：胸闷、心慌、入睡困难、自认为病情加重、心电监护无异常，说明求助者的躯体症状可能是由于病友的死亡而担心自己病情恶化的心理原因引起的。(4)求助者的情绪症状：情绪低落、愁眉不展（发愁）、不甘心。(5)求助者目前的躯体症状：茶饭不香（胃口差）。睡眠差。(6)求助者家属要求医院心理科协助治疗。说明求助者被动求医。求助者睡眠差或入睡困难，但不等同于长期失眠。求助者情绪低落、发愁均是由于担心自己也会因为冠心病而死亡引起的，主导情绪是焦虑，而不是抑郁。求助者的心理问题是由病友突然死亡诱发的，是有具体原因的，而且疾病对自己来说是一件很大的事情，具有道德性，属于常形冲突。心理咨询师在初诊接待中应该重点询问冠心病的检查结果，是否确有实质性疾病，以及求助者对冠心病的体验，是否经常会有胸闷、心慌。还要了解一下求助者的成长史，在成长的过程中有无对死亡形成的阴影。初步诊断的依据应该是时间一周，形成心理问题有具体的原因，刺激事件的强度比较大，排除神经症性问题，冠心病病情稳定，排除躯体疾病。无幻觉妄想，排除精神病性问题。求助者害怕死亡，但又无法说出，因此即便咨询师从各方面分析出求助者的心理原因，也应该对求助者进行保密。求助者的心理问题原则上只要求助者冠心病的病情稳定，遵医嘱服药就可以了，服药剂量调整不属于心理咨询师的关注内容。案例四：一般资料：李某，男性，26岁，无业。案例介绍：李某在母亲部同下前来。其自小少言寡语，与人交往少，脾气暴躁。智力正常，孤独，生活懒散。一年前父亲病故后，李某还去网吧而且玩得兴致勃勃。最几天还时哭时笑。自述：和女友分手后，开始失眠，总感觉有人在骂我，我是活不了几天了下面是心理咨询师与李某的一段谈话。心理咨询师：你能说说你怎么就活不了几天了吗?李某：公安局的人见到我就开着警车鸣笛，还带着枪，他们是来抓我的。心理咨询师：他们因为什么要抓你呢?李某：我想的事情他们都知道，我还能听到呢。心理咨询师：你能听到什么呢？李某：一到夜深入静时，就听见有一个男人的声晋在骂我是杀人犯。而且还总有人说我是流氓，耳边还总有地球不停地在我头上转的隆隆响声。心理咨询师：你因为什么时哭时笑呢? 、李某：我也没办法，我脑子被一魔兽控制，我的哭笑不受自己支配。李某的思维内容障碍不包括( )。单选A. 强制思维B. 超价观念C. 妄想D. 音联意联答案：B解析：知识点： 心理诊断技能 /找症状 思维云集又称强制性思维，是指一种不受患者意愿支配的思潮，强制性地大量涌现在脑内，内容往往杂乱多变，毫无意义。：发生有一定的事实基础，但观念是片面的，有出入的，只是有这种观念带有强烈的感情色彩，多见于人格障碍和心因性精神障碍。李某有被害妄想。除了B不包括，其他的都包括。是一种兴奋性的思维联想障碍，主要指思维活动量的增加和思维联想速度的加快。患者表现为语量多，语速快，口若悬河，滔滔不绝，词汇丰富，诙谐幽默。这一症状严重时，患者在谈话的内容中夹杂着很多音韵的联想（音联）或者字意联想（意联），患者的谈话内容很容易被环境中的变化所吸引而转换谈话的主题（随境转移）。2022心理咨询师考试真题精选及答案9节 第4节道德与法律的关系可以形象地比作( )。 (A)阴阳相和 (B)鸟之两翼 (C)主仆相随 (D)众星拱月答案：B解析：企业家属于()的社会角色。A:表现型B:功利型C:开放型D:创新性答案：B解析：略。一般资料：求助者，女性，33岁，机关公务员。案例介绍：求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏，不慎发生爆炸，求助者多处烧伤，面部毁容。从些不敢进厨房，一进厨房就感到非常恐惧，出现惊慌、心跳加快，呼吸急促，四肢发抖的症状。因不敢进厨房做饭，每天只能等丈夫回来做饭，孩子经常因饿抱怨。求助者“疼孩子，也曾试着去做饭，但还没进厨房，就开始紧张勉强进去，最终都是因为害怕而逃了出来。求助者也知道当时是发生了意外，不是每次进厨房都会发生爆炸，但就是摆脱不了恐惧，因此内心极其痛苦。经认知矫正、系统脱敏等治疗效果不理想，G理咨询师决定采用冲击疗法治疗。心理咨询师让求助者进入厨房，其立刻出现恐惧反应，反应非常强烈，要求停止治疗，但心理咨询师坚决不允许，求助者在厨房内痛苦不已，但症状逐渐减弱，见此心理咨询师方允许求助者出来，求助者如释重负。隔日又进行了一次，求助者反应明显减弱。第三次治疗后，求助者进入厨房后没有明显恐惧反应，治疗获得成功。对求助者进行了MMPI-2的测验，结果（标准量表分）如下：效度量表结果表明该求助者(?)。查看材料A.有症状夸大倾向B.不加区别地对测验项目给予肯定回答C.370题以后项目的回答有效D.不加区别地对测验项目给予否定回答答案：A,C解析：此题暂无解析社会化的载体不包括（ ）。(A)学校 （B)家庭(C)电视 (D)医院答案：D解析：社会化就是由自然人到社会人的转变过程，每个人必须经过社会化才能使社会行为规范、准则内化为自己的行为标准，这是社会交往的基础。个体社会化的载体包括家庭、学校、大众传播媒介和参照群体。根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得勤奋感是()的发展任务单选A.童年期B.青少年期C.幼儿期D.成年早期答案：A解析：知识点:发展心理学/艾里克森在组成智力的各种因素中，代表智力发展水平，是组成智力的支柱和核心的因素是（ ）。(A)观察力 （B)记忆力(C)思维力 （D)想象力答案：C解析：2022心理咨询师考试真题精选及答案9节 第5节身体语言包括（）等。A:目光B:面部表情C:姿势D:妆饰打扮答案：A,B,C,D解析：体语是非语词性的身体符号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、姿势与装饰、身体间的空间距离等。专门研究体语沟通的学科是身体语言学。案例四一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。案例介绍:求助者只有学习成绩优秀，进入大学后，每年都获得一等奖学金。一进入大四，求助者就开始复习，准备考研。三个多月前，参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错，没想到成绩公布出来，自己居然落榜了。得知落榜消息一个多月以来，求助者情绪低落，觉得自己很笨，真没用。只有不想考研的事情，求助者的心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母均是中学教师，对求助者要求非常严格，求助者自幼争强好胜，追求完美。该求助者的心理状态主要是( )单选A. 恐惧B. 强迫 C. 焦虑D. 抑郁答案：D解析：知识点： 心理诊断技能 /找症状 得知落榜消息一个多月以来，求助者情绪低落，觉得自己很笨，真没用。按照我国常模结果，抑郁症自评量表的标准分超过（）被认为重度抑郁。A.53分B.62分C.63分D.72分答案：D解析：咨询转介的正确做法是()。A:由咨询师个人根据需要决定B:对新咨询师详细介绍情况C:对新咨询师提供自己的分析D:继续参加新咨询师的咨询活动答案：B,C解析：略。一般资料：求助者，男性，37岁，离异，本科毕业，公务员。求助者主述：半年多来我一直情绪不高，内心很乱、很烦、对什么事物都不感兴趣，白天无精打采，晚上睡不着，体重下降了30多斤。求助者自述：我大学毕业后一直在机关工作，工作上应该说是很顺利的，35岁就当处长了，人际关系也不错，我对工作是很负责的，可以说是兢兢业业，领导、同事都看好我。收入比较稳定，已经购买了经济适用房。孩子很听话、很懂事。大约在春节左右，我偶然发现我妻子和一个男性网友来往非常密切，我很生气，要她不再和网友联系，可我妻子辩解说他们之间没有什么见不得人的，居然还继续交往。我特别生气，一男一女来往的那么密切能没有问题?和她吵了几次，她就是不改。我一气之下，提出离婚，她不同意，我就去法院打官司，最终判了离婚。后来我开始寻找自己的伴侣，但谈了几个，不是我看不上别人，就是别人看不上我。家里人都劝我复婚算了，我很矛盾，是复婚还是再找一个?其实我离婚后也挺后悔的，我和妻子是大学同学，还是有感情基础的，况且还有一个孩子，想到这些我有了和妻子复婚的想法可一想到她和网友的事，而且还那么不听话，就想干脆再找一个算了。就在这时，没想到她原来不同意离婚的，听说我有复婚的想法后，居然很快找了一个人结婚了。这可把我气死了。后来听说她不是嫁给原来那个网友，我又后悔，觉得可能是错怪她了。我恨自己犹豫不决，耽误了时间，觉得特别窝囊和委屈，真难受。我心烦，我生她的气，更生自己的气，为此情绪不高，没兴趣干工作，一天到晚打不起精神没什么胃口，晚上睡不着，有时折腾到夜里三四点才睡，经常头昏脑涨的，注意力总集中不起来，特别爱对人发脾气。现在我不愿意出门见人，各种各样的应酬都推掉了。这事让我很苦恼。我们领导说心理咨询能帮我解除痛苦，我希望您能帮帮我。咨询师的观察与了解：求助者从小做事情就要求做好，性格较内向，从小到大学习和生活比较顺利。大学毕业后进入机关工作，自我要求严格，工作踏实努力，人际关系良好，因婚姻问题苦恼。现强打精神上班，但经常出错。请根据以上案例，回答以下问题。分析案例，对该求助者做出诊断并说明诊断依据。答案：解析：诊断：严重心理问题。诊断依据如下。1按病与非病的三原则，排除精神病。2症状表现如下。主要心理症状是：内心痛苦、情绪低落、心烦、后悔、委屈、气愤、兴趣下降、注意力不集中。主要躯体症状是：食欲下降、入睡困难、头昏脑胀，体重下降。3症状由婚姻问题引起，属于强烈现实刺激。4精神负担重，存在内心痛苦，但由于现实性冲突所引起。5病程：症状持续时间长，半年左右。6严重程度：求助者的症状影响了社会功能，有泛化、回避出现。7症状不是由躯体疾病所致。对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出( )的预测。单选A. 较准确B. 不变C. 不准确D. 变化答案：A解析：知识点： 社会心理学 /归因 解析： 行为原因分类：1、内因&外因。2、稳定&易变。3、可控&不可控。如果是可控的原因，表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，人们更可能对行为做出变化的预测。对不可控因素的归因，人们较可能对未来的行为做出准确的预测。2022心理咨询师考试真题精选及答案9节 第6节根据ICD-10，抑郁症的诊断要点是()。A:注意力集中困难B:自杀观念C:注意力容易转移D:快感缺失答案：D解析：抑郁症的诊断要点有：1）心境低落或悲伤，2）兴趣或快感缺失。注意力容易转移则是双相情感障碍躁狂期的诊断要点。自杀观念和注意力集中困难则是双相情感障碍的相关症状。一般资料：某女,14岁初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为,感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。咨询对话片段。心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!求助者：(沉默)心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?求助者：那肯定不是!心理咨询师：就是说。你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服，是这样吗?求助者：是的。心理咨询师：为什么你会感到难受呢?求助者：必须要还回来否则就会很难受。心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?求助者：是啊!心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢?求助者：那是我母亲啊她是我最亲的人我都对她有这样的报复心理我能不痛苦吗?心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好影响晚上复习功课。吃睡都还好。心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?求助者：我母亲是中学教师她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作他经常出差。爸爸妈妈关系很好很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少但父亲也很爱我，很理解我。心理咨询师；对父亲也有那种想法和行为吗?求助者：没有。真的。我也挺奇怪我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)。心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄应该是独生女吧。求助者：那当然是。心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?求助者：原先好像没有嗯，有一点，但不重。心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。(此处略去一段谈话)心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?求助者：不如我。心理咨询师：长相呢?求助者：好像也不如我。心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。心理咨询师：她琴弹得比你好吗?求助者：没比过。心理咨询师：她到过你家没有?求助者：来过。心理咨询师：弹过琴吗?求助者：弹过。心理咨询师：是你让她弹的吗?求助者：不是，是我妈妈让她弹的。心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。心理咨询师：你当时怎么想的?求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。讨论的咨询目标应该（）。A.具体且可行B.积极可评估C.心理学性质D.多层次统一答案：A,B,C,D解析：一个有效的咨询目标，应具备的要素有：具体、可行、积极、双方可以接受、属于心理学性质、可以评估、多层次统一。需要是（ ）。(A)顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件(B)人对客观外界事物的态度的体验(C)激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内部动力(D)有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求答案：D解析：容易引起无意注意的刺激包括()。A:强度大的刺激B:突然出现的刺激C:固定不变的物体D:新颖的刺激答案：A,B,D解析：无意注意是没有预定目的，不需要意志努力就能维持的注意，又称不随意注意。强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激容易引起无意注意。关于侵犯行为的影响因素，正确的说法包括( )。(A)个体道德感越强，侵犯性越小(B)社会角色影响个体的侵犯性(C)去个性化会导致个体侵犯性降低(D)在群体活动时，个体侵犯性倾向于增加答案：A,B,D解析：(基础知识，P144)本题考察侵犯行为的影响因素。侵犯行为的影响因素：情绪唤起水平、道德 发展水平（个体道德感越强，侵犯性越小）、自我控制能力、社会角色与群体（在群体活动 时，个体侵犯性倾向于增加）、大众传媒的影响。去个性化会导致个体侵犯性增加。关于新行为主义者托尔曼的理论，( )是正确的。(A) B=f (S、P、H、C、A) (B)中间变量就是有机体的外部因素(C) B=f (S、P、H、T、A) (D)刺激和反应之间存在中介变量答案：C,D解析：2022心理咨询师考试真题精选及答案9节 第7节心理噪音是指()。单选A.由不同频率的声波组成的无周期性的声音B.人耳的非适宜刺激C.比1000Hz低，比4000Hz高的声音D.人们不愿听的声音答案：D解析：在物理学中，由不同频率的声波组成的无周期性的、不规则的声音叫噪音。在环境心理学中，凡是人们不愿听到的声音都叫噪音。以下是某求助者与咨询师的谈话，请据此回答问题： 心理咨询师：你最近有什么烦心的事情吗?想和我交流一下吗?我是一个职业的心理咨询师，我会为我们今天的谈话保密的。 求助者：最近一个月一直心情低落，上班时无精打采的，也不想和同事们来往，厌食，失眠，而且总是胡思乱想，真的很烦躁。 心理咨询师：你身边有什么事情发生吗?使你的心情那么糟糕。 求助者：（沉默）我一上班就感觉很自卑。 心理咨询师：你说你自卑，那么是什么让你觉得自卑呢? 求助者：（一愣）我家是农村的，父母都是农民，没有文化，而我的同事都是本市的，父母都有很好的职位，因此感到自卑。 心理咨询师：没有其他的么? 求助者：我已经大学毕业了，现在还没有男友。看看我的同事们，天天下班就去约会，只有我一个人孤单的在宿舍里，觉得很羡慕她们，因此我心里很不舒服。 心理咨询师：就这些了么? 求助者：就这些了，应该没有了。 心理咨询师：你说公司同事的家都是市里的，父母的职位也好，而自己的父母是农民没有文化，同事有男友，自己没有，所以才自卑，心情低落，并因此影响到了自己的睡眠和饮食，以及工作，对吗? 求助者：是的。每每想到这些，我就认为世间很不公平，别人的出身那么好，而我呢，全部都是我自己打拼 心理咨询师：其实我的情况和你一样，以前也不自信，而且自卑，认为自己这样的将来一定嫁不出去。 求助者：是这样的吗?那您是怎么做的有了现在的一切? 心理咨询师：你知道公司里有多少农村来的职员呢，多少同事的父母没有文化? 求助者：我们公司有一百多人，出自于农村的有一半吧，父母几乎都是农民。 心理咨询师：那么这些同事都自卑吗? 求助者：嗯 心理咨询师：那么有多少年轻的女同事有男友呢? 求助者：就几个而已。 心理咨询师：那么那些没有男友的女同事都自卑，不自信吗? 求助者：（点头）我一直没有自信，经过您的这么一分析，觉得大家都差不多，也没有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情，不知道好好地分析一下，总是觉得自己不行，越想越自卑。 心理咨询师：我很高兴你的转变!你的出身虽然不如同事们，但是你工作勤奋、能力强，还是公司里的标志人物，经常拿奖金，你的口才也不错，这些都是你值得骄傲的地方啊! 求助者：嗯!我总是看到别人的长处，却看不到自己的长处，净盯着自己的短处，因而产生了自卑。本案例中求助者咨询的问题最可能属于（ ）。A恐惧性心理问题 B焦虑性心理问题 C抑郁性心理问题 D一般性心理问题答案：D解析：根据案例的捕述，求助者自知力完整，有求医愿望，因此排除精神病的可能，属于心理正常。求助者的心理冲突与现实的处境相联系，有明显的道德色彩，属于心理冲突的常形，排除神经症的可能性。引起求助者的心理问题的现实刺激并不强烈，求助者的情绪反