2022主题的作文600字六篇.docx

2022主题的作文600字六篇主题的作文600字 篇1在我的记忆中长河里有很多令我难忘的事，它们就像海边的贝壳一样数也数不清，但其中有一件最令我难忘的事，让我至今难以忘怀。有一天，我在房间和小猫咪一起玩，突然听到从厨房里传来一阵“乒乒乓乓”的声音，我便油然生出一种新奇心，于是，一溜烟从房间跑出来。哦！原来是妈妈为了迎接新年，正在仔细致细地剁肉馅，在打算做香喷喷的饺子哩！不一会儿，一个个椭圆形的小饺子，像一个弯弯光明的月亮，从妈妈的手中动身，排着整整齐齐的队伍，呈现在我的面前，像等待着人们的号令，看起来实在太好玩了！我不管三七二十一，抓起擀面杖，拿起一个小面团就擀，可面皮好像不愿听懂我的话，竟粘在“武器”上了。逗得妈妈哈哈大笑，前仰后合，一再嘱咐我：“你动作虽灵敏，千万不要三心二意。”就这样，第一次包饺子以失败告了终。可我昂扬的斗志不是那么轻易就会扑灭的。其次天，我主动恳求包饺子训练，先把饺子皮放在手上，加上肉馅从中捏着肉馅，打算搞定它，但饺子在手中像磨似的，捏住这头，另一头就打开了，好不简单包住了一头这一角却又掉馅，烦死人了，我一气之下，使足了劲要把两头捏住，可一不当心，肉馅从中间挤了出来，全搞砸了。最终，在妈妈的帮助下，我才牵强学会了包饺子。此时的我也悟出了一个道理，做什么事情都要坚持不懈地努力。日月如梭，这件事虽然过去好久了，可是我久久不能忘怀，我信任只要努力，我们都能战胜困难，挑战不行能完成的事，也肯定会取得最终的成功。主题的作文600字 篇2俗话说：“人无志而不立。”每个人都有自己或大或小的志向。志向如一座高山，等着人们去攀登。没有志向，就会迷失人生的方向。而我的志向，是成为一名老师。“随风潜入夜，润物细无声。”老师的静默无闻是多么宏大!他们赐予学生学问，教学生做人，非常劳苦。但是，我认为当老师是累并欢乐着的。只要能望见学生的进步，就会有成就感。就拿我班蔡老师来说吧。从四下到五上，平均分整整提高了十几分之多，六上更是以96分左右的平均分蔑视一切，鼓舞的'气氛久久未散。人生做出有意义的事，才是真正的人生，而教授孩子们，能使生活变得充溢而满意。他们是祖国的希望，只要他们做出贡献，便是傲慢无比。累使老师充溢;乐使老师骄傲。这就是我想当老师的理由。假如我想实现这个志向，不能只凭幻想，必需做出切实的行动。所以，为了实现这个志向，应当做到以下几点：1、要打好学习的基础，还要学习深邃的问题，不然无法在学生面前立足。2、关切每一位同学，处理好与同学们的关系，关切学生是良师应有的品德。3、主动帮助老师，例如交作业，发作业，改作业等，多熬炼，为以后打基础。4、要擅长发觉班级的漏洞与问题，比如纪律、卫生、言行等，要有一双擅长发觉的眼睛。5、培育口才，抓住每一个发言与竞赛的机会，大胆呈现自己，变得更加自信。没有坚持就没有胜利，没有志向就没有人生。手指未曾流过血就弹不出绝世古典，肌肉未曾受过伤就跑不出闪电速度，自己未曾努力就实现不了志向。扬起帆，在人生的海洋里披荆斩棘，演绎真正的人生。如此，人生不会懊悔，不会伤感，更不会缺憾!主题的作文600字 篇3有位名人说过：“人不是生得宏大，而是成为宏大“古来有多少伟人，他们不是循着常人走的方向走下去，而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路。宏大的爱国主义诗人屈原，令行高举，才华出众，终因君王昏庸，佞臣当道，他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头；东晋大诗人陶渊明不愿为五斗米折腰，宁可归隐也不愿留在黑暗的官场；诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚，斗酒诗百篇，高呼“安能摧眉折腰事权贵”。凡此种种，数不胜数这些人饱读诗书，才华卓著，他们没有按常人的方向，读书但为求功名，而用自己的方式成就了宏大。方向是人的志向，也是一个人处世的看法。在战场上，全部浮名都成了虚幻的东西，只剩下前进是战士的方向，当冲锋的号角响起，没有选择与躲避的余地，成功的信念是前进的方向。当洪水汹涌，人命危在旦夕时，抗洪英雄们选择的方向，是把生的希望留给他人，把死的危急留给自己当恐怖的“非典“疫情侵袭中国大地时，许很多多的医护人员冒着死亡的危急，全力以赴地挽救他人的生命。他们心灵的闪光为他们指明白方向。生活不也是在对方向的把握中成熟起来的吗求学道路中，多少困难挫折挡在面前，使人意志消沉，要是没有志向的明灯在前方引领，或许许多人都会放弃。在社会形形色色的诱惑中，要是没有正直的品行指引，或许会有许多人走向深渊。人生中有坚决不移的信念当然重要，但关键还须要舵来驾驭前进的方向。班超放弃了书斋，选择了驰骋沙场，为国家建下万世不朽之功勋，在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑，历史上从今便留下投笔从戎的佳话。比尔？盖茨放弃了学业，选择了在风云变化的经济浪潮中艰苦创业，最终创建了微软帝国，并成为世界首富，让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向，把握住了自己命运的舵，从而将自己生命的船摆渡到了胜利的彼岸。只有备上人生的方向盘，才能冲出风沙充满、烟雾覆盖，去赢得绚丽星光、满天朝霞。主题的作文600字 篇4共享是一种奇妙的东西，它使欢乐增大，它使哀痛减小。就连宏大的科学家培根也说过：“假如你把欢乐告知一个挚友，你将得到两个欢乐，而假如你把忧愁向一个挚友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了共享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的共享了。记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我新奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大?叔叔好像看出我的想法了，神奇兮兮地说：“你肯定想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇!是擎天柱，我超喜爱。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个活灵活现的擎天柱，还有许很多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形非常矫捷。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮令人纷繁芜杂。我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。突然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就变更办法了，因为弟弟也有一个擎天柱，假如我的装备被他望见的话他肯定要向我要的，所以我不能让他望见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊异地冲过来，艳羡地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜爱，那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是兴奋了，可我的心在滴血啊!唉，这真是死要面子活受罪啊!我望着弟弟快乐的背影仿佛也不怎么难受了，反而有些兴奋，因为我让弟弟欢乐了。我想这就是共享的欢乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛!主题的作文600字 篇5南唐后主李煜，何许人也？你可能会说一位词人，但他还是一为王国之君。一个名不副实的南唐之主。南唐后主李煜后人称为李后主的人，他的一生就是一个缺憾，一个最大的缺憾，但却是一个最漂亮的缺憾。后人曾评价南唐后主李煜：“做个词人真绝代，可怜薄命作君王。”的确，一个亡国之君，有家不能归，有国不能回，每日被囚禁在小院中，以泪洗面。从肉袒出降后，从高高在上的一国之君沦为阶下之囚，那味道真不好受。林花谢了春红，太匆忙，一切的快乐对南唐后主李煜而言太短暂了，如过眼的云烟。后主的多少恨，应还在梦魂中。单假如南唐后主李煜没有诞生在帝王之家，只是一个平民百姓，一个真真正正的诗人，没有经验过亡国之痛，没有受尽屈辱，他可能就不会给后人留下这么多惊天地，气鬼神的文字了。可以说，他的一生是个缺憾，但却是一个最漂亮的缺憾。法国作家缪论说过：“有些文章是悲伤的文章，有些绝唱是纯粹的眼泪。”张海迪若没有那么多苦难，她有可能就会平平淡淡的过一生；洪战辉若在富贵家里长大，也可能就不会那么坚毅；曹雪芹若没有家道中落，可能就会向祖辈走上仕途之路，怎样有那么感人的爱情故事？同样，南唐后主李煜若没有每日的亡国之痛，相思之情，又怎能吟出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱？正视这缺憾铸就这宏大的词人，而这缺憾就是最漂亮的缺憾。缺憾曾光顾许多人，如邹忌位居高位，却在容貌上略逊一筹；孔子有德，却四处碰壁；屈原，满腹才华，一抢爱国热血去无明君。但南唐后主李煜这位亡国之君，这一生最大的缺憾，却正是最漂亮的缺憾。主题的作文600字 篇6明天就是六一儿童节了，不知道老师会怎么支配呢？下课时，我还想着，上课了，何老师迈着轻快的步伐走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“明天就是六一儿童节了，现在我来说下活动的支配。早上，大家一来学校休息一下，就去看颁奖典礼，之后再回班玩猜词嬉戏。”其次天，也就是六一儿童节，同学们都兴趣盎然地来到学校，在操场上看完了颁奖典礼，就回了班。嬉戏起先了，老师先叫了二位同学上来，问：“你们谁猜，谁比划？”二们同学都选了自己喜爱的之后，老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上，对比划的同学说：“你在比划的时候也可以说话，不过，不能说出词中的字，小学三年级作文作文 一次欢乐的“六一”活动。”那个同学大叫道：“松鼠的后边长的是什么？”猜的同学想了半晌，才吐出三个字：“大尾巴。”比划的同学急了：“尾巴是”他还没说完，突然想起了规则，就立马用手把嘴捂住。老师惋惜地说：“出现词中的字了，换一组”。其次组的同学选好了自己喜爱的，老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上，那个比划的同学说：“我们写作业要把作业本放在哪儿？”那个同学想了很久都没有想到，大家都为他焦急了，这时老师说：”起先倒数，10、9、8、”，那个同学突然叫道：“是书桌！”老师快乐地说：“答对了！”说着，拿出了两枝笔送给他们，大家艳羡极了，嬉戏接着。时间飞逝，转瞬又到回家的时间了，我们恋恋不舍地走出了校内，心想：“这可真是个欢乐的六一啊！