关于6.5世界环境日主题的活动方案通用模板5篇.docx

关于6.5世界环境日主题的活动方案通用模板5篇 在活动开展之前，我们最好都要制定一个活动方案，活动方案让我们有一个目标和活动开展的详细步骤，事情才能事半功倍。你知道世界环境日的方案怎么制定吗？以下是我和大家共享的关于6.5世界环境日主题的活动方案通用模板5篇，以供参考，希望对您有帮助。 世界环境日主题的活动方案1 今年的6月5日是第46个世界环境日，今年世界环境日的中国主题是“绿水青山就是金山银山”，为仔细做好 “6·5”世界环境日的环保宣扬工作，营造全社会关切支持和参加环境爱护的良好氛围，切实增加公众的环境爱护意识。现就开展2017年“6·5”世界环境日系列宣扬活动提出如下方案： 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，围绕联合国及中省确定的.环境日主题，大力宣扬环境爱护基本国策和法律法规，提倡全社会坚固树立爱护生态环境的理念，切实履行呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，敬重自然，顺应自然，增加节约意识、环境意识、生态意识，为加强生态文明建设和环境爱护营造良好舆论氛围，为建设创新、漂亮、华蜜商洛作出新的更大的贡献。 二、活动支配 1、报纸宣扬 接着在商洛日报开设“环保周刊”专栏，常年开展环保学问、工作成效、典型案例、公益广告宣扬；5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等安排项目进行公示；主动组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型阅历、做法成效的宣扬报道。（市环保局牵头，商洛日报社协作） 2、电视（视频）宣扬 接着在商洛电视台开办“环保在行动”专栏，专题宣扬报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境爱护重点工作；每季度制作一期环保公益视频广告，在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出；协作陕西电视台商洛记者站做好中心环保督察反馈问题整改落实状况采访。（市环保局牵头，商洛广播电视台协作） 3、户外广告宣扬 在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣扬牌；“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅LED屏进行“65”专题宣扬。（市环保局牵头，市城管局协作） 4、网络媒体宣扬 加强“商洛环保”网站日常维护管理，主动与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系，加大对商洛环保工作的宣扬；充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体，快速、刚好推送宣扬我市环保重点工作。 5、开展环保世纪行活动 协作市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动，形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件，在省市主流媒体刊发，提高环境爱护的社会影响力。（市人大环资委牵头，市环委会各成员单位协作） 6、开展环保宣扬“五进”活动 5月下旬起先，组织开展环保宣扬“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教化局组织本系统干部职工“进校内”、各镇办组织干部职工“进社区”，结合各自业务，开展环保科普学问宣扬活动。 7、校内系列活动 在全市各级中小学校开展“漂亮商洛我的家”环保主题征文活动；利用世界地球日、世界环境日开展环保教化实践活动；开展省级绿色学校创建活动。（市教化局牵头，市环保局协作） 8、召开新闻发布会 5月下旬，组织市级主流媒体及中省驻商媒体参与，召开一次环境质量通报新闻发布会。（市环保局牵头，各新闻媒体协作） 9、举办“治污降霾 保卫蓝天”主题图片展 “6·5”期间，在市中心广场组织举办“治污降霾 保卫蓝天” 全民行动主题展览活动。（市环保局牵头，住建、城管、交警、卫计等部门协作） 10、一条街宣扬询问活动 6月5日上午，组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保学问宣扬，悬挂横幅，接受群众询问，展示环保宣扬展板，分发各种印有环保宣扬标语的小礼品、环保学问手册、宣扬单等（市环委会牵头，各成员单位协作）。 三、活动要求 （一）高度重视，周密部署。各县区及有关单位要提高思想相识，以纪念“6·5”世界环境日为契机，结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题，进一步推动公众参加，快速掀起活动的热潮。 （二）加强协作，亲密协作。各县区及有关单位要树立“环保宣扬、人人有责”的观念，主动参加到“65”世界环境日宣扬活动中来，自觉履职、相互协作，切实做好环境日的宣扬工作。 （三）明确任务，夯实责任。每一项活动都要制定详细的实施方案，做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人，确保活动扎实有序推动。各县区环保局在协作做好市上系列活动的同时，要结合各自实际，组织好本辖区宣扬活动。 世界环境日主题的活动方案2 一、指导思想： 以 湟中县20xx年环境宣扬工作要点为指针，围绕“绿色经济：你参加了吗？”为主题，结合我校绿色环保教化特色，开展系列活动，增加学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素养。 20xx年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题为“绿色经济：你参加了吗？”。为让广阔少年儿童关切世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培育节约资源、爱护环境的良好习惯和道德品质，主动主动参加节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。 二、活动目标： 1、让学生驾驭世界环境日，联合国环境规划署主题：“绿色经济：你参加了吗？”。 2、让学生驾驭肯定的环保学问，提高环保素养，并落实到自己的行动上来。 3、开展校外德育基地环保宣扬活动，扩大环保重要性的影响。 三、详细活动： 1、开展一次国旗下环保讲话活动； 2、举办一次环保教化黑板报； 3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动； 4、一至六年级实行环保主题的绘画竞赛。 5、悬挂标语； 6、三至六年级进行环保学问竞赛。（每班5人） 7、开展一次校内及周边环境整治活动。 世界环境日主题的活动方案3 一、活动主题： 绿色消费，我在行动。 二、活动目的： 1、了解世界环境日的由来，宣扬世界环境日的学问。 2、通过活动宣扬提倡广阔师生在日常生活中要绿色消费： (1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创建绿色生活。 (2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。 (3)绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。 (4)杜绝奢侈：削减一次性产品的运用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。 (5)节能：选择节能家电。 (6)爱护水源：节约用水。运用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水，一水多用。 三、活动时间： 6月3日6月7日 四、活动对象：六年级全体学生。 五、活动内容： 1、写一份“绿色消费”倡议书 六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参加评比。 2、“废宝回收”主题讲座 6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六年级各班分别派5位同学参与。 3、开展好“绿色消费”主题晨会课。 六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣扬世界环境日有关绿色消费学问，请班主任拍好照片。 4、绿色消费金点子提案评比。 六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。 5、推选“环保小卫士” 六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。 六、活动要求 各班依据本班实际，仔细组织支配，开展形式多样的宣扬教化活动，努力营造“环境爱护，人人有责”的深厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广阔师生的自觉行为。 世界环境日主题的活动方案4 20xx年6月5日是第45"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣扬教化活动，在辖区营造全民参加、支持环保工作的深厚氛围，根据上级部门的.部署，结合我社区实际，特制订本方案。 一、指导思想 紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣扬环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保学问，进一步激发社会公众关切环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使爱护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 二、活动主题 今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在提倡全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动支配 (一)世界环境日宣扬月：6月 (二)宣扬重点 环境爱护法、XX市大气污染防治条例、扬尘污染限制管理规定、pm2.5学问;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态爱护学问;环保常识等。 (三)开展环保宣扬进社区宣扬活动 主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局;宣扬内容：重点宣扬扬尘污染治理、餐饮业管理规定、 电磁辐射学问及创 建全国环保模范城市详细要求。 时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。 地点：xxx社区xx小区。 四、活动要求 1、参与活动工作人员应提前做好打算工作，确保活动正常有序进行。 2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整齐。 3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。 4、宣扬人员应留意礼貌用语及看法问题，确保宣扬效果良好。 5、为确保活动平安有序进行，会场四周由社区巡防队员进行巡控。 世界环境日主题的活动方案5 一、活动目的。 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境爱护责任感。 4、增加环保实践活动的实力。 二、活动内容。 （一）成立领导小组。 1、组长：xxx。 2、副组长：xxx、xxx。 3、成员：xxx、xxx、xxx、xxx。 （二）开展系列活动。 1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课xx校长主讲。 2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。 xx月xx日上午8：3011：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参与，带队：王xxx、xxx。 3、开展一次环保宣扬绘画。 xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师选择优秀作品，zz老师负责。 4、进行一次社区环境宣扬与调查。 面对学校四周、菜市场旁边居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。 5、出一期渗透环境教化的墙报。 课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣扬画由xxx负责。 6、开展一次环境教化的主题班队会。 各课堂领导老师负责，保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。 8、提出一项改善环境的建议。 9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。