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    21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇.docx

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    21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇.docx

    21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第1篇 下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )(2分)A向取白衫,且止之也今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我B.唐临,京兆长安人,周内史瑾孙也西伯,伯也,拘于茭C令因请假,临召囚悉令归家耕种王授璧,相如因持璧却D以畴昔相委,故授卿此任臣以险衅,夙遭闵凶正确答案:AA第一个“且”意为“暂且”;第二个“且”为“将要”。 英国哲学家洛克的_是“外铄论”的一个典型的代表。正确答案:白板说 写作是运用语言文字进行表达的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。 ( )正确答案: yesterday we visited JohnHe said his health was _ (改善,提高)正确答案:improving 班主任了解和研究学生主要包括_和_两方面。正确答案:学生个人学生集体 反射弧的结构包括:_、_、_、_和_五个部分。正确答案:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 “四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于20世纪60年代写的一首诗。诗中“四十年前会上逢”的“会”是指( )A.中共一大B中共三大C中国国民党一大D中共七大正确答案:AA20世纪60年代回忆四十年前,正是董必武出席在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。会议中他报告了武汉早期组织的情况,参加了大会文件的起草工作,成为中国共产党的创始人之一。21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第2篇 分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。“12能被0.4整除”成因:预防措施:正确答案:参考答案:成因:没有理解整除的概念,对于数的整除是指如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a。概念要求除数应为自然数,0.4是小数。而且混淆了整除与除尽两个概念。故错误。预防措施:在讲整除概念时,应让学生清楚被除数、除数和商所要求数字满足的条件。即被除数应为整数,除数应为自然数,商应为整数。并且讲清整除与除尽的不同。 学习是为了不做后进生或留级生,免受教师批评指责;或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的( )。A学习动机不明确B学习知识为了履行社会义务C学习为了个人前途D学习为了国家与集体的利益正确答案:B题干是学习知识为了履行社会义务的表现,抱着这种学习动机的学生学习上有内在力量,也具有一定的社会意义,但这种学习动机仅服从于眼前利益和教师、家长的要求,而缺乏远大的目标,有待于进一步提高。 这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作简要分析。(3分)_正确答案:这篇小说的细节描写使故事情节更加真实细腻,生动地刻画了人物性格。其中“呆呆地发愣”写神态,“绝望”“伤感”写心理,这些描写重在刻画主人公的脆弱;“闭一只眼”“睁一只眼”“看伸长的舌头”写行为,突出他检查自身症候的专注与仔细,由此刻画了他的敏感与多疑。 以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是( ) A加里宁的论共产主义教育 B马卡连科的教育诗 C克鲁普斯卡娅的国民教育与民主制度 D杨贤江的新教育大纲正确答案:C克鲁普斯卡娅的国民教育与民主制度是以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作。 拿破仑帝国与反法同盟间的斗争,最终以拿破仑帝国的失败而宣告结束。这一结果反映出的根本问题是( )A在欧洲,资本主义还不具备战胜封建主义的力量B拿破仑的对外战争严重损害了资产阶级的利益而失去了人民的支持C拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的复仇情绪D这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利正确答案:AA反法同盟代表的是欧洲的封建势力,拿破仑的最终失败说明的根本问题是:在欧洲,资本主义还不具备战胜封建主义的力量。 艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律表现为:遗忘的速度是( )、( )。正确答案:不均衡的先快后慢德国心理学家艾宾浩斯将他研究的结果绘制成曲线,即艾宾浩斯遗忘曲线。曲线反映遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程最初进展得很快,以后逐渐变慢,过了一段时间后,几乎不再遗忘。简言之,遗忘的速度是不均衡的、先快后慢。 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。正确答案:古希腊教育家苏格拉底将美德与知识等同,由知识的可教而得到美德可教。道德究竟可教吗?我认为,道德不是单纯由教得来的,道德是在有教育的环境中养成的。因为美德不仅仅是知识,美德可以是知识以外的东西,是一种人们践行道德的见识。我认为道德养成途径有三条:基本知识的传授;专门的道德知识的教授;榜样的树立与环境的习染。道德养成途径中,占首要地位的是榜样的树立与环境的习染。由于人的社会属性,人无时无刻不处于社会化进程中和受到社会各个方面(如家长、教师、同学、媒体等)的影响,社会氛围无疑在个体道德认识和情感体验及价值判断中占重要地位。 其次是基本知识的传授。这里的基本知识是指除专门的道德知识以外的知识,并且是指在学校中有组织地习得的知识,既包括学科知识,又包括活动课程知识。普通课程的学习可以在生理上和心理上给学生造成影响,从而影响其对道德的情感体验。对一般知识(非德育知识)的学习,可以开阔一个人的眼界,转变其思维方式,使其对社会甚至整个世界有更深刻的认识和更宏观的把握,而不是只_看到表面的、暂时的利害和个人的得失,从而提高个人的道德境界。活动课程不仅可以获取知识,同时也把道德实践包含在内,使课程的道德教育功能更全面。再次为道德知识的教授。道德知识偏重于教,是对社会行为规范的总结与体系化,是独立的德育过程。这种专门知识自成体系,对于培养受教育者道德意识,规范受教育者行为有一定作用。 总之,道德是每个人所应追求的品质,但其养成不是一朝一夕的事,而是一生要做的功课。21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第3篇 在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是( )。A孔子B孟子C荀子D墨子正确答案:A孔子提倡“有教无类”,意思是不分贵族与平民、不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。 案例下面是一位教师进行写作前指导的情况简介。这次作文的题目是我希望,老师在让学生准确把握文题含义的基础上,着手做了两方面的指导工作。(1)拓展“希望”指向的范围。如对物质方面的希望,对精神方面的希望,对学校的希望,对某位教师的希望,对家庭的希望,对社会的希望,等等。(2)抓住“希望”的动情点。心中之所以有“希望”升起,是因为胸中有情感激荡:或由隔膜而求沟通,或由委屈而求理解,或由埋怨而求体谅,或由痛苦而求欢乐比如:要求老师理解的希望;由父母失和而产生对温馨和谐家庭的希望等。问题请分析评价这位教师的写前指导。正确答案:这位老师的写前指导是成功的。既对学生有所启发,又给学生留下思考想象的空间。学生的思路开阔了,情感丰富了,写作积极性提高了,自然也就容易写出具有深切体验而富于新意的文章来。 下述不属于孔子主张的是( )。A复归人的自然本性B性相近,习相远C不愤不启,不悱不发D因材施教正确答案:A“复归人的自然本性”是道家思想。 俗语说,“人逢喜事精神爽”,这说的是一种( )。A激情B心境C应激D热情正确答案:B心境是一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪二是态。“人逢喜事精神爽”,这时被喜事所引起的愉快心情按其强度来说并不强烈,但这种情新状态并不在事过之后立即消失,往往会持续一段时间。 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )。A社会生产力B文化传统C社会制度D科技水平正确答案:A引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是社会生产力。 下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A芳草鲜美 陶后鲜有闻B悉如外人 悉以咨之C有良田美池桑竹之属 属予作文以记之D设酒杀鸡作食 食之不能尽其材正确答案:BB意思均为全、都。A意思分别为:鲜艳;少。C意思分别为:类;通“嘱”,嘱托、嘱咐。D意思分别为:食物;通“饲”,喂养。 盒子里有1000个红球、1个白球。任意摸出的1个球都不可能是白球。( )正确答案:×摸出白球的概率为1/1001,虽然概率很小,但也不是不可能事件,故错误。21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第4篇 下列( )不是影响课堂管理的因素。A教师的领导风格B班级的状况C学生对教师的定型期望D教师的积极情绪状态正确答案:D教师的积极情绪状态不是影响课堂气氛的因素。 科学发展观的重要目的是( )。A促进全面发展B保持协调发展C实现可持续发展D实行统筹兼顾正确答案:AB项是科学发展观的基本原则;C项是科学发展观的重要体现;D项是科学发展观的总体要求。 参考性阅读正确答案:参考性阅读又称借鉴性阅读。目的是为了完成自己的作品(或方案),而去阅读有关的著作或材料。方法是根据自己的观点、材料和方法,去审查有关作品的观点、材料和方法,从而有选择地吸收或借鉴。在教师备课中,这是最有价值的一种阅读。 下列句子中用词不当的一项是( )。A小明主动把座位让给一个怀抱着婴儿的中年妇女B在班会上,同学们一致推选德高望重的王芳担任班长C守门员还没有反应过来,球就从左上角飞进大门D滚滚浓云缭绕山峦,一场大雨快要下起来了正确答案:B德高望重:品德高尚,名望很大。用在形容班长的竞选中显然不合适。故选B项。 (2) 小李老师侵犯了学生的哪些合法权益?正确答案:(2)人身权、名誉权、受教育权; (3分) 阅读教学过程是_、_、_之间对话的过程。正确答案:学生 教师 文本 教师承担着哪些职业角色?正确答案:传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友的角色;研究者角色。21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第5篇 “距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为( )。A概念B原理C规则D技能正确答案:C略。 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点不应考察对词法句法等知识的掌握程度。( )正确答案: 影响人的发展因素主要有_、_、_ 。正确答案:遗传环境教育 Travelling at high speed means_A people' s focus on the futureB a pleasureC satisfying drivers'great thrillD a necessity of life正确答案:A通过最后一段开头when you travel at high speed,the present means nothing:you live mainly inthe future because you spend most of your time looking forward to arriving at some other placeBut actual arrival,when it is achieved,is meaninglessYou want to move on again可以推出A项符合题意。 No other item in a newspaper provides such entertaining reading or offer such deep insight into hmnan nature._正确答案:报纸中的其他栏目都不能提供如此有趣的文章,或提供对人性内涵如此深刻的洞察。 高中语文课程设计了五个系列:_、小说与戏剧、_语言文字应用、文化论著研读。正确答案:诗歌与散文 新闻与传记 谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。正确答案:21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第6篇 ( )提出了教师成长公式:经验 反思=成长。A波斯纳B特韦尔克C布鲁巴奇D布鲁纳正确答案:A波斯纳认为经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验 反思=成长。 当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是( )。A一级强化B二级强化物C正强化物D负强化物正确答案:C斯金纳区分了两种强化物:正强化物和负强化物。增加正强化物和减少负强化物都能对行为进行强化,使其出现的频率增加。 心里断乳期是指( )A幼儿期B儿童期C少年期D青年期正确答案:C 请在(79)处填上最佳答案正确答案:fact 语文学习重在( )。A理性分析B多读多背C分析操练D感性把握正确答案:D 四、现代文阅读(10分)第 34 题 作者认为微笑是“可亲、可敬、可贺的”,请你分别解释“可亲”、“可敬”的原因。_正确答案:可亲:微笑是由内心的喜悦传递出来的,故面相和善,让人觉得亲切。 可敬:微笑传递出的是友善,为善者乐善好施,令人尊敬。 ( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。 A叙事研究 B行动研究 C实验研究 D个案研究正确答案:A叙事研究是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。 考查对教育研究方法的掌握。教育研究方法的相关概念掌握不精确。21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第7篇 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。()正确答案: 某初二(3)班的许多学生,在一次考试后,因成绩不理想而情绪低落,教室里失去了往日的欢快和活泼。班主任为缓解这种气氛,带领学生去溜冰。学生一次次摔倒又一次次站起来,丝毫没有沮丧和气馁。班主任就借机告诉学生:“学会溜冰尚且需要经过无数次的摔倒才能成功,更何况复杂艰苦的学习呢?”于是学生们放下心理包袱,又信心十足地投入到学习中。请结合教育学理论分析上述案例。正确答案:(1)从案例中可以看出,教师利用一次溜冰活动对孩子进行了道德教育。 (2)从德育内容上看,教师进行的是世界观、人生观教育。他告诉学生这样一个人生道理:学习一定会面对失败,失败是成功之母。 (3)从德育的原则来看,该教师遵循了依靠积极因素,克服消极因素的原则。该原则强调在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,凋动学生自我教育的积极性,克服消极因素,以达到长善救失的目的。 (4)从德育方法来看,该教师采用了实际锻炼法。学生的思想品德是在活动和交往中形成,并通过活动和交往表现出来的。通过社会实践活动有助于培养学生各种良好的品德和风尚。 考查对德育知识的分析应用能力。 请写出你读过的一本中外文学名著的书名_,书中你最喜欢的人物是_,他(地)的性格特点是_不超过10个字)。正确答案:钢铁是怎样炼成的 保尔?柯察金 敢于战胜任何艰难困苦 在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是( )A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则正确答案:A 班杜拉认为,( )是人学习的最重要的形式。 A强化 B试误 C观察 D顿悟正确答案:C班杜拉认为,观察是人学习的最重要的形式。 阅读下面的短文,按要求回答问题。有错必纠三塘多年来一直穿着简单,且色彩单调,以深、黑为主。拙荆多次反对,以为有损形象,属未能与时俱进型。如此者再三,三塘心中已有悔改之意。前些时与朋友相聚,朋友也说看我这一身打头,棉织品当然是好东西,可穿着也要给人一种美噻。呵呵,三塘受传统影响较深,特别是读书时老师说过商品的使用价值与价值的关系,我等消费者买衣服不就是为了获得那衣服的使用价值么?衣服嘛穿着舒服,能够做到冬暖夏凉即是了,哪知这东西还有一个穿起来给他人以美感的功能?唉,也是三塘愚钝。经朋友指点自己彻夜反思后,遂下定决心弃“深”“黑”从“婧”,整一身春装让自己这超四奔五的家伙也“婧”起来。这算是有错必纠了吧?晨起到办公室坐定,倒上一杯白开水,一想,是不是错了的、错过的都要纠呢?唉,有的事情错了或者是错过了真无法纠正!比如三塘的父亲已经不在3年多了,当他老人家病危离开人世的时候三塘却没在他身边,没为父亲送终是三塘的错也,且是大错!可这一错却没法纠王了,只能成为心里永远的痛,永远的憾了。还有,那年有领导说要提拔三塘去某机关任职,但这三塘不识好歹,没表示心意,嘿嘿,也错过了嘛,这错也不能纠也。三塘生性耿直,不喜那歪歪道,还是当我这孩子王自在呢。呵呵,不经意间,一杯白开水就喝完了。(1)探究作者的性别。作者是男是女?从文中哪个地方司以看出来?(2分)正确答案:(1)作者是男性。从“拙荆”一词可以看出,因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子所用的词语。 程序教学的基础是( )心理学。A构造主义B认知主义C 行为主义D实用主义正确答案:C程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为,是通过“刺激一反应一强化”一步步实现的。它的基础是行为主义心理学。21年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第8篇 以“月”或“×”为对象,仿照示例扩写,要求有意蕴,有文采。(5分)示例:栏倚栏倚栏远眺倚栏远眺,烟波江上使人愁月(或_)_正确答案:望月 望月把酒望月把酒,苍茫往事付东流 义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。( )A国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D国务院;市级人民政府;县级人民政府正确答案:A略。 明确规定“初等小学,可以男女同校”的学制是( ) A壬寅学制 B癸卯学制 C壬子癸丑学制 D壬戌学制正确答案:C“壬子癸丑学制”反映了资产阶级在学制方面的要求,明令禁止在受教育权方面的性别和职业限制。 个体发展包括_、_、_以及_等四个方面。正确答案:略生理发展人格发展个体与他人关系的社会性发展认识的发展 根据课程制定者或管理层次的不同,基础教育课程可分为国家课程、地方课程和( )A活动课程 B社会课程 C特色课程 D学校课程正确答案:D国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)是根据课程制定者或管理层次而划分的三级课程。 考查三级课程方面的知识。识记不准确。 1894年,孙中山创立了兴中会。在兴中会章程中,孙中山将斗争纲领概括为( )A创立民国、平均地权B驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府C民族主义、民权主义、民生主义D联俄、联共、扶助农工正确答案:BB1894年,孙中山创立了兴中会。在兴中会章程中,孙中山将斗争纲领概括为“驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府”,这是中国历史上第一个资产阶级革命纲领。 过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。正确答案:无数 121年教师公开招聘考试真题精选及答案9篇 第9篇 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )。A自我教育法B说理教育法C情感陶冶法D实际锻炼法正确答案:B说理教育法是一种坚持正面理论教育和正面思想引导的德育方法,说理的形式可以是具体形象、有启发性的讲解和报告,还可以通过指导学生认真读书培养其独立思考的能力等。 能体现本文主旨的词语是( )(l分)A明察秋毫B.物外之趣C怡然称快正确答案:BB作者通过想象和联想使一些平常的景物或事物变得美丽奇特从而获得“长外之趣”。 吃过梅子的人一见到它的外形、闻到香味,就会有“望梅止渴”的反应,这是一种( )。A非条件反射B无条件反射C条件反射D生来的反射正确答案:C个体依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的,是一种条件反射。 怎样理解直观性教学原则?正确答案:(1)直观性教学原则的含义:指在教学中要通过让学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确地理解书本知识和发展认识能力。(2)贯彻原则的基本要求:第一,正确选择直观教具和现代化教学手段。根据教学的任务、内容和学生年龄特征正确运用直观教具。第二,直观要与讲解相结合。教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征并通过讲解以解答学生在观察中的疑难。第三,重视运用语言直观。教师用语言作生动的讲解、形象的描述,能使学生形成生动的表象或想象,也可起直观的作用。 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)答:正确答案:甲文记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。 孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。( )正确答案:×苟子是外铄论观点的代表人物,孟子是内发论观点的代表人物。 简述教师维持课堂纪律的策略。正确答案:(1)建立有效的课堂规则;(2)合理组织课堂教学;(3)做好课堂监控;(4)培养学生的自律品质。

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