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    实用关于体育老师述职报告参考范文3篇.docx

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    实用关于体育老师述职报告参考范文3篇.docx

    实用关于体育老师述职报告参考范文3篇 在述职报告的写作中,我们要以自身以往的工作经验为基础,不能夸大其词,要做到实事求是,这是写作的基础,一起写写看吧,以下是我和大家共享的好用关于体育老师述职报告参考范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。 体育老师述职报告1 回首这一年来的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获,为了总结阅历,取得更大的进步,现结合自己一年来的各项工作总结如下: 一、首先从思想上严格要求自我。 自觉学习并仔细贯彻党的教化方针政策,牢记"八荣"、"八耻",以人为本,为全面实施素养教化而不懈努力。把握当今教化现状,仔细学习新课程标准,领悟其精神,努力实施新课标,高标准培育新人才。作为体育老师我酷爱教化事业,有终身不渝献身教化的精神,静默地在教化岗位上奉献自我。在工作中敬重领导,团结老师,关切学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。老师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名老师特殊是体育老师,言行举止、仪表干脆是学生仿效的对象,所以作为体育老师的我无论外表还是内在,都尽自己最大实力为学生树立榜样,加强"身教"意识,以培育全面发展人才为已任。 二、严谨治学,细心施教。 作为老师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化学问及专业学问,要有较高的教化教学实力,才能担当起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,根据学校的各项规章制度,按时上下班,学习业务学问,不断提高教学实力,并通过所学理论学问指导教化教学实践。课前仔细钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时安排。课堂仔细组织好学生,注意学生的练习过程,注意学生的特性发展,培育体育骨干。在味同嚼蜡的素养课上进行改革创新,通过激发学生的体育活动动机,培育学生的体育爱好,从而提高了练习主动性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。 作为一名体育老师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。自工作以来,以身作则,抓好广播操和眼保健操,把好质量关。今年和其他老师一起同心协力仔细组织全校的学生体育工作,使各项体育活动及竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。4月份组织训练的广播体操竞赛获得市里的一等奖,带学生参与岳麓区田径运动会也取得了不错的成果,10月份组织进行了全校性的拔河友情赛,11月底组织开展了冬季长跑活动,12月份组织训练学生参与岳麓区冬运会迎面接力项目获得了第一名的好成果。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,主动做好与班主任及任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持,带动整个田径队按安排主动训练,不怕苦,不怕累,在运动员管理上,做到爱严相济,与队员们沟通谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会,使队员的身心得到全面发展,不断对训练内容进行科学调整,提高训练效率,提高了运动竞技水平,专项运动成果逐年提高。作为学校的一员,主动参加学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计较个人得失,从不叫苦叫累,总是尽最大可能的去帮助大家。 三、任重道远,在困难中锤炼自己。 为适应新时代教化的须要,参与了区级体育老师培训班。主动参加教研教改活动,平常能利用课余时间,仔细学习体育教学类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教化教学中去,达到事半功倍的效果,变更自己陈旧和落后的教学观念和教学方法。 一年来,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助下,作为一名非体育专业的体育专职老师,我所负责的各项工作均能顺当开展,教化教学工作取得了一些成果,积累了肯定的教化教学阅历。在以后的工作中,我将立足实际,不断进取,扬长避短,完善自我,充溢自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,完成由数学老师到体育老师的蜕变,适应新时代教化教学工作的须要,为教化事业尽一份光和热。 体育老师述职报告2 在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了学校体育教学和体艺科教研工作。一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、理论学问学习 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读xx体育、体育xx等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,刚好反思每一节课的教学,记录经典案例,主动撰写自己的所感所思, 二、教学方面 一学期来,在校领导指导和自己的努力下,教化教学水平有了明显的提高,在课堂上,注意常规教化。日常教学中,仔细备课,严格根据教学安排上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育老师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让学生驾驭一两项运动技能。在学生进入中学时,第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股xx股长和学校领导的好评。 三、业余训练方面 我校是一个建成才半年的新校,很多东西都在摸索中前行,但是日常训练工作从未放弃,我带队参与区乒乓球竞赛获得团体第x名,成为我校第一个嘉奖,组队参与区篮球竞赛取得了优秀的表现,这些成果的取得都付出了我的许多汗水。为了丰富学生课余生活,科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮竞赛等活动。 四、个人业绩 20xx年x月被学校任命为艺体教研组长;20xx年x月所带乒乓球参与区中小学生竞赛获得团体总分第五名;20xx年x月成为xx学术探讨会会员;老师“说课”留意事项和冬季长跑赛前动员发表在国家级报纸xx报。趣味嬉戏xx发表在省级期刊体育xx杂志上。 经过一学期的努力,取得的了一些成果,但还有很多不足有待改进。在今后工作中,我会虚心向各位领导和同事学习,接着努力。 体育老师述职报告3 体育教研组在学校领导的关切支持下以及全体老师的协调协作下,仔细贯彻党的教化方针,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,主动推行全民健身安排,增进学生身心健康,增加学生体质,使学生驾驭体育基本学问和技术,培育学生良好的熬炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。仔细执行学生体质健康标准,主动践行阳光体育活动,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素养,培育合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学年的体育教学工作,现将本学年教学工作做如下总结: 一、教学工作 教学工作是学校教化工作的重要内容,体育是学校教化的内容,一个老师工作带好坏取决于教学质量的完成。本学期,我主要担当四年级六个班、六年级六个班级每周一节课,周课时12节兼全校课间操工作。为了更好地教学,我们体育组老师在开学初就制定了各自教学工作安排和教学教研进度表并组织全体老师实行各人担当年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上交教育处。在教学组织过程中,我们体育教研组老师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一样要求全部上课老师杜绝放羊课,仔细上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。一学年来,我立足于课堂教学探讨,主动参与各级各类培训和竞赛活动。今年五月,我组织并参与了昆明市体育老师教学基本功大赛,我执教的小学三年级水平二连续前滚翻录像课荣获昆明市体育老师教学基本功大赛二等奖和教学技能竞赛二等奖。 二、课间操工作 课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组老师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培育和订正。不管轮到谁值周体育教研组都要求老师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充溢热忱和高度的责任感,针对做操状况刚好小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出指责教化,确保学生大型体育活动时的平安撤离。本学年由于个别班主任不重视,工作不到位,导致学校课间操年级出现“出操不出力”的严峻现象,个别任课老师常常压堂,不按时整队做操等。针对这些现象希望能引起学校领导的高度重视,不能因为文化课的学习让学校失去一些该有东西! 三、学生体质健康标准测试及数据上报工作 国家学生体质健康是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负责任的看法,仔细组织学生进行测试,分析并在测试过程中仔细领悟实际操作方法和调整方案。由于时间紧,任务重,通过体育组几次与学校协调探讨确定于20xx年10月1416日停课三天以年级为单位进行了达标测试,通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于10月19日胜利上报。学生体质健康测试及数据的胜利上报,的确为学生体质健康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育老师赢得了领导的好评和认可。 四、体育训练竞赛工作 体育训练和竞赛工作是体育课堂教学的延长,也是培育学生体育特长,开展学校特色体育的途径。今年四月份,由于上级领导对学校体育工作的重视,支配我校参与“201x昆明市中小学生田径运动会”。为了更好的参赛,本着重在参加,熬炼学生身体的原则,由于学校场地及近些年来课外体育训练出现的短板及瓶颈问题,我们体育组老师从不怠慢,依据实际状况临时组建学校田径队集训。通过半个月的训练,学生积累了一些运动技能和体能方面学问并于20xx年4月2730日胜利参与了本届运动会。由于是临时组建,学生无论是技能还是体能方面都和其他参赛学校存在很大的差距,通过参赛,学校只取得了小学4X100米、4X400米第六名的好成果。可以这样说,在这样一个现状下体育组老师已经尽力完成学校临时交给的任务。 一年一度的体育节是学校大型常规工作之一,由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年,由于前期绩效工资安排问题,学校始终没有时间组织体育节活动。为了让学生能在竞赛中展示自己,使身体得到了全面熬炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组老师统一思想,仔细策划并和组织已于11月顺当开展了仁德镇第一小学第十八届体育节。体育节历时两天半,竞赛项目项目12个小项,3个集体项目的竞赛。项目内容涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素养类等,选择的项目讲究个人与集体,竞技与趣味性相结合的原则,深受学生的宠爱。通过竞赛提高了学生的身体素养,培育了部分学生的体育特长,让学生进一步相识体育运动,相识体育熬炼的重要性。全校2554人参加竞赛到活动中,个人项目将近1000多人次在竞赛中并获奖。 五、教研工作 教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教化教学工作质量,让体育教学长久保鲜,在体育教研组长的带领下定期实行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对老师任教状况进行小结,坚持每个月对老师常规工作做检查记录,刚好指出和订正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组同心同德,针对活动方案绽开探讨,体育组老师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后,组织老师对活动做小结和沟通学习。每个月,我们体育教研组支配每个老师依据学校体育课教学实际结合实际须要自定教研小专题主持沟通;坚持每个学期3次小的教学专题的探讨和3节探讨课听评课活动;活动后仔细组织沟通,提出改进措施。坚持每位老师学期末仔细撰写教学论文,主动投稿,主动参与县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。仔细撰写教学案例和论文,其中我撰写和参加的老师,我可以叫您一声师傅吗?、不要让体育课堂成为被遗忘的角落、支教忆事在参与全国学校体育优秀教化教学案例评比分别荣获一、二、三等奖;其中,体育教学中形成自我教学特色的有效途径与策略在县教研通讯上发表;如何让听评课更有效参与昆明市体育老师教学论文评比一等奖。同年,由于工作努力,我荣幸的被评为县级优秀老师。 20xx年春季学期体育教化工作虽然取得了一点成果,但已经成为过去。今后,我将不断总结阅历,改进教化教学工作中存在的一些不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

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