2022精选环境演讲稿锦集七篇.docx

2022精选环境演讲稿锦集七篇环境演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：大家好！同学们，你们是否想生活在这样的环境里：在蔚蓝的天空中，小鸟正在逍遥自在的翱翔；在茂密的森林中，小动物们正在欢乐地嬉闹；大片大片绿油油的草地，是小虫子们的乐园；在澄澈见底的小河里，鱼儿们快乐地游来游去；在美丽的花园里，漂亮的蝴蝶上下翻飞，空气里流淌着鲜花的芳香但是，这一切，都离现实太远太远了。现在，洪水、泥石流、地震、森林火灾、海啸、龙卷风、沙尘暴等自然灾难屡屡骚扰着人类，对人类造成威逼。那么，是谁使我们的地球母亲变成这个样子了呢？就是我们人类。由于人类不爱护环境，大量土地被占用，大量树木被砍伐，空气、河水被污染你是不是觉得，我们人类是一群只为自己生活得舒适，而不为我们生活的地球着想的可恶物种？还好，现在人们已经意识到了这一点，已经起先大力提倡“环保低碳生活”。什么是“环保低碳生活”呢？就是就是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减，从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放量，从而削减对大气的污染，进而削减资源的奢侈，最终削减对环境的破坏。那么，如何做到环保低碳生活呢？比如说，不奢侈粮食；多吃素食，少吃肉食，为大自然节约能量；每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花，干净卫生，自然滋润；出门购物，自己带环保袋；出门自带喝水杯，削减运用一次性杯子；不乱丢垃圾；爱惜花草，喜爱的话就养些窗台植物，能绿化的地方就别闲着，也会是一点贡献；少用汽车和空调；在家顺手关灯；出门前提前几分钟关空调；合理运用电风扇；用纸时要节约；少用一次性筷子、一次性塑料袋；食用绿色食品；远离白色垃圾！有人说，这不是很简单吗？对，环保低碳的确不难，但贵在坚持。就让我们从点点滴滴做起，让大地拥抱绿色，让低碳拥抱地球！环境演讲稿 篇2随地吐痰在众多陋俗中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严峻污染了环境，玷污了城市形象，无形中影响着市民的身心健康。我曾看到这样一则报道：一位有钱人在北京天安门广场随地吐痰，执法人员上前制止并依据北京市城市市容和环境卫生管理条例对其进行惩罚，开具了一张50元的罚款单。此人出手大方，顺手从兜里掏出一张百元大钞说道：“别找了，我再吐一口”。对这则报道，我感受颇深，因为这不仅是一种不文明的行为，更是一种不道德的行为。当前，全国各地正在深化开展社会主义荣辱观学习教化活动，提倡文明、健康、向上的良好社会风尚。制止社会一切丑恶行为已成为社会主义精神文明建设的重要内容。“天下兴亡，匹夫有责”，我们每个公民都应有这样的社会责任感。对随地吐痰等与社会文明不和谐的行为，城市管理执法部门也实行了一些相应的措施，罚款最为常见，当然能够短暂让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从“让我这样做”到“我要这样做”是一个质的飞跃，不能从根本上铲除这种不文明现象。实践证明：文明是罚不出来的，只有从自己的陋俗中付出代价，才有可能使其从思想上深刻相识、反省、从而弃“耻”扬“荣”。我认为至少要从以下几个方面入手：一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度，二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的执行权，并进行有效地实施。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣扬，有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放，营造一个良好的公民教化氛围，让公民主动参加进来。自不待言，建立文明、漂亮、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众主动的参加更为重要，还要让在提升执法者素养的同时全面提升市民的素养。多管齐下，才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。信任，在全社会的共同努力下，像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制，充溢活力的社会就会离我们越来越近。现在喜爱猫猫狗狗的人越来越多了，买来养的也有许多人，但是，猫猫狗狗死了之后人们不知道把尸体丢到哪里，有的人把尸体丢在垃圾桶里，有的人把尸体丢在野外，有的人把尸体埋起来，还有的人把尸体丢在和水里。那些小动物死了之后人们还会接着去买来养。假如大家不买小动物来养的话地球就削减了很大的污染，不仅给了小动物自由还给人类身边削减了不好环境。记得有一次德昌县早上的雾干脆可以让你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面，只能每辆车都打到车灯才能望见一点点亮光，雾的由来是这样的有的人家垃圾凑多了就把垃圾提出去烧了或者埋在那里，我想这因该是最终的大雾了，因为从那时起先就从来没有出过雾了，这也说明人们已经知道自己错了正在改进，有的人已经得到了大自然，有的人已经得到了大自然的惩处，还有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也起先呼吁人们；我们爱环境，环境爱我们，你来破坏它，它来破你家。来告知人们不能破环境。这就是我要告知大家的爱护环境靠大家的缘由。人们你们肯定要觉悟呀，这样你们不又怕洪水又不怕泥石流等。环境演讲稿 篇3同学们：在我们的生活中，“爱护环境”这四个字我们听到的太多太多，而事实上，却很少有人能够做到。现如今，我们走在路上，垃圾随处可见，可人们却视而不见。莫非要做到爱护环境就真的那么难吗？其实不然。只要我们每个人少扔一片纸，每人都捡起一片纸，那么，环保就不成问题。可是，这么简单的事为什么人们却做不到呢？大多数人总会这么想：“这又不是我扔的垃圾，为什么让我捡？”“他们都扔垃圾了，我仍一下又有什么不行以的？”正是在这种心理的怂恿下，人们总是想着自己，“爱护环境”自然就只是人们的口头语。一句话说得好：“你丢掉的是垃圾，我捡起的是美德。”为什么我们不能抛开私心，为他人、为社会想一想？只要是品德高尚的人，都会坚决果断的捡起地上的纸。我实在是不明白，为什么有的人就是不愿弯腰捡起一片纸，不愿拂去自己心中的一粒尘土？善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救将来。假如地球环境被破坏了，我们很难再把它复原到原来的样子。唯有吧地球料理好，把地球环境搞好，才是挽救我们自己的唯一的方法。让我们大家一起行动起来，爱护地球环境，不要在破坏了之后才知道懊悔，在失去了之后才懂得珍惜！我的演讲完了，感谢大家！环境演讲稿 篇4“爱护环境，人人有责”这是一句关于环保的名句。虽然有了这么一句，但是我们的地球还是有许多的污染。每次我抬头仰视那广袤的天空，只觉得原来应当碧蓝的天空和雪白的云朵都浑然一体了，完全分不出哪个是天空哪个是白云了，有时候还引起了一些雾霾。为什么会这样的?因为我们污染了太多。每次出行的时候，只望见一辆辆的汽车、电瓶车，很少望见有人骑自行车、步行等爱护地球的绿色出行。看到这一幕幕，我真为地球妈妈难过。所以，让我们行动起来吧，削减开车，多骑自行车，多步行，不但削减了污染，还可以让我们更健康。我望见的湖都是有些淡黑色的，还有股味道，那是因为湖水受到了我们人类的工业垃圾和生活垃圾的污染。让我们一起爱惜湖，不要把任何的东西都往湖中扔，让湖变得和以前那样澄澈见底。许多人还有一个坏习惯随地吐痰。每次走路时，都会望见有人随地吐痰，草丛里、公路边每次帮妈妈扔垃圾的时候，都会望见有好几袋都没有扔入垃圾桶，好多垃圾散落了一地，又脏又臭的。垃圾桶没有满啊，为什么不行以顺手扔进垃圾桶呢?莫非我们真的不行以改掉这个坏习惯了吗?我信任，只要我们努力了，就肯定可以的!为了我们宏大的地球妈妈，我们再努力一次吧!我信任，我们能变更今日就能变更将来。让我们一起来创建更美妙的明天吧，让我们的地球妈妈更漂亮!环境演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们：大家好！前几天从电视上看到一个惊人的消息，全球环境恶化，已对人类的健康构成威逼。平常倒不怎么留意，其次天留心看了看，可不，到处都是排放污染的根源。难怪人们大声疾呼要改善生态环境。在上学的路上，我特地留意看了看。一路奔驰的汽车排放着污染环境的尾气，四处随意堆放的垃圾散发着令人窒息的臭气，远处工厂的烟囱吐吐的冒着黑烟，干脆排放到湛蓝的天空，在学校里更加厉害，随处可见的塑料食品袋，废纸屑，随地吐痰更是满目皆是。呀！我们的环境污染是我们自己造成的。改善环境要从我做起，从自己做起。我暗暗下定决心，虽然我一个小孩子力气微薄，但是我要自觉限制我自己，同时还要带动妈妈爸爸我们全家爱惜环境，改善环境。放学后，回到家里。我把自己的想法和妈妈一讲。妈妈特别支持我的想法，并夸奖我说；我姑娘做得对，爱惜环境爱护环境就是要从自己做起。马上，我和妈妈商定，从现在起先，做到以下几点，我每天上学坚持不坐公交车，现在离家近可以步行，到将来稍远点，我要骑自行车，我想要是再有许多小挚友上学坚持步行，或者骑自行车，那就可以少开一两或几辆公交车，那就可以削减排放多少尾气呀？也会给改善环境做出一点贡献。在超市，我要坚持用多次购物袋，不再用一次性塑料购物袋，以削减垃圾的存放量。在学校，我要大量宣扬，号召同学们坚持讲究卫生，削减垃圾，尽最大的限度不扔纸屑，或少仍纸屑。当然，我们一个人几个人的力气是有限的。但是人多力气大，要是大家都主动行动起来，那该是多么大的一种力气啊！我在家里静默的想着，明天到学校里，要把我的想法告知老师，再请老师告知校长，那这股力气就更是宏大的，以后再扩大到校外，在扩大到市里到那时候，我想着想着笑了。妈妈问；傻姑娘，你笑什么呢？妈妈，我不告知你，但你也知道，是什么？我作为一个小学生，从小要养成爱惜环境，爱护环境的好习惯。改善环境要从我做起，为祖国的蓝天，为人民的健康，贡献自己微薄的力气。环境演讲稿 篇6敬重的'老师，敬爱的同学们：大家早上好!我是*。今日我演讲的题目是变更不了环境，就变更自己。的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想变更这个世界，但没人想变更自己。”想要变更现状，就要变更自己;要变更自己。就得变更自己的观念。一切成就，都是从正确的观念起先的。一连串的失败，也都是从错误的观念起先的。要适应社会，适应环境，适应改变，就要学会变更自己。这一个世界上根本就没有移山之术，的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能变更环境，那么我们就要变更自己。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想方法去折服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天最终想出了一个方法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑担心地回家睡觉了。其次天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆忙地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的，我们不能变更风，变更不了这个这个世界上的很多东西，但是我们可以变更自己，给自己加重，这样我们就可以适应改变，不被战胜!人生如水，人只能去适应环境。假如不能变更环境，就变更自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把变更境遇的希望寄予在变更环境上，这实在是徒劳无益。所以我们要从自己起先变更，因为环境太大，我们所能做的就是把自己建设的更好！环境演讲稿 篇7当我们跨进校内的第一刻时，校内的形象就深深的印在我们的心中了。并且它也将在我们心中拥有不行替代的位置。还记得，我第一次进学校的时候一进校门，望见高高的围墙便一边大哭一边往外跑。妈妈赶忙拉住我又带进了学校。可当妈妈把我领进教室后我又哭了起来，拉着妈妈，要妈妈留下来陪我我那时根本不知道学校的好处。转瞬我已经成了小学六年级的学生了。在这六年的学习生活中，校内里留下了我们多数的身影。在学校东边的草地上有我们在大扫除时捡垃圾时的身影；在学校的操场上，有我们玩耍的身影，有我们的欢声与笑语；在教学楼的每一间教室中，都留下了我们朗朗的读书声与答对问题后老师的夸奖。在校内的每一个角落里，都留下了我们的快乐。我们即将毕业，我们即将离开我们的母校。我们的心里有种说不出的感觉。我们的母校，难忘的校内！