教师竞聘岗位演讲稿范文汇总六篇.docx

教师竞聘岗位演讲稿范文汇总六篇老师竞聘岗位演讲稿 篇1 各位园长、各位老师： 大家好！ 今日，特别兴奋园领导为我们供应一个"公开、公允、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说，今日我也特别荣幸能通过这个平台，为自己供应一个展示自我、熬炼自我、发展自我的机会，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。 首先我来介绍一下我自己，xx年x月参与工作至今，一级老师、现今任星星班的班主任并兼担当幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。 4年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关切爱惜每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够仔细钻研教材，博采众长，细心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建设更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能帮助幼儿园各部门来做好各项工作，也主动组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味活动，如"采茶舞曲""团员春游活动"等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的凝合力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展示平台，在老师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。 xx年来我主动参与了幼儿园、区、市的各种竞赛，并取得了很多优异的成果，在#等奖，任职期间我时时不忘教学探讨，刚好进行教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今日停止学习，明天将停止教学的道理。所以我在XX年考取了浙江高校教化系成教部接着学习来让自己得到更好的发展。可能在今日演讲的各位老师中我的成果可能是最少的，也是微乎其微的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也情愿为了我的岗位倾我全部，尽我所能，为幼儿园的发展贡献自己的全部力气，所以我信任有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就肯定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也肯定能够实现。 最终我想要说的是今日我来参与这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够熬炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。 感谢大家！ 老师竞聘岗位演讲稿 篇2 敬重的各位领导、老师： 上午好！我叫*，现任二年级英语老师及英语教研组组长。我今日来竞聘英语老师的岗位。特别感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘实力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。 我是19*年参与工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的踪迹，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，七年来始终从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的很多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作实力上都有了不少的进步。因此我今日充溢信念走上这竞聘讲台。 站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。 我觉得，我竞聘英语老师有如下几个优势和条件： 1、有良好的师德 我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教化，都能有不同程度的发展。 2、有较高的专业水平 我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范高校进修取得本科学历，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。被聘为教化部小学英语教学评价试验老师，系山东省双语教化探讨会会员，参编了学习与创新，阳光英语等，有多篇论文发表和获奖。 3、有较强的教学实力 从选择老师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的'认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了沟通并发表在课改通讯上。 4、有突出的工作业绩 我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担当英语老师及教研组长。在这段时间里，我工作的很华蜜，生活的很开心。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教化教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成果优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最终一举取得了决赛第一名的好成果。 以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。 老师竞聘岗位演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委、各位老师： 大家好！ 特别感谢各位领导和老师，让我参与这次竞聘演讲。 我竞聘的是历史老师岗位。 虽然我不是历史科班出身，但我从小就喜爱读历史故事，熟知各个时代的历史典故。当然，我知道，要做好历史教学工作，并不是简洁的知道历史故事就行，而是要用整体历史观帮助学生相识自己、做好自己，把历史教学升华为服务人生的教化。 在多年的历史教学工作中，我一边仔细的学习历史专业学问，一边钻研历史教化教学的理论学问，形成了肯定的历史教学理论和特点，那就是一方面注意基础学问，另一方面也注意把历史学问和现实生活相结合多方位、多角度的培育学生的历史实力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者，而成为学科的掌控者。 正是这一理论，使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺当的以汉语言文学专业拿到中学历史一级老师职称。为了提高教学成果，我还依据学生已有的学问结构和年龄特征细心备课，充分发挥历史课本身的特点，尽量的把课上的生动活泼，让学生在学习学问的同时也感到学习的欢乐，很多学生都喜爱上我的历史课。所以使我也取得了一些成果。 近x年以来，我每年都被评为校优秀老师或先进老师，主持的历史备课组在同事的共同努力下，也年年被评为优秀备课组。本学期，我所担当的九年级的历史教学成果，在县期末考评的位次上均处于同班学科的最高位，九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成果。当然？这些成果的取得是领导的高度重视而得到的。 此外，从教以来，我始终都坚决听从并做好学校领导支配的本职工作和其他工作，与同事们团结协作，相互帮助。在师德师风问题上我时刻警示自己，严格约束自己，从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度，过去一年里，从未有过迟到早退的现象，也没有过一次请假。 假如我竞聘胜利，在今后的教学中？我肯定坚持做到： 1、仔细做好教学“八仔细”工作，耐性辅导学生，教书育人。 2、优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后做好培优补差工作。 3、课堂教学上主动采纳“三环五步”教学模式，充分借助网络丰富学问与题库，提高学生的学问量。 4、强化综合训练，加强对个别学生的督促工作。做到刚好发觉问题，解决问题。 5、主动参与教研活动，深化学习教学理论，主动撰写论文，接着提高教学理论水平和教研实力。 假如我没有竞聘胜利，我肯定遵从学校的统筹支配，在新的岗位上接着努力。 我的演讲到此结束，感谢大家。 老师竞聘岗位演讲稿 篇4 敬重的各位领导、评委、老师们： 其次我主动投身于课程改革试验与课题探讨中，不断更新教化观念，充溢专业学问，培育专业技能，努力提高教化教学实力。几年来，我参加探讨并获结题的课题有：国家级课题作文提前起步，分段大量读写，省级课题关于语文教学“双积累”“两结合”的探讨，地区级课题读评写全程开放自主作文教学探讨。现在正参与着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参与各类接着教化学习中，我总是学得很仔细，如在参与河池地区中小学校长培训班学习期间，因为学习努力，成果显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。 自履职小学高级老师以来，我始终不忘学习，常常钻研，擅长思索，不断地丰富自己。为了总结教学阅历，我主动撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文利用字理识字，提高识字效率发表在河池教研上。我不但自己写，还很注意指导学生写作，近年来共有25篇学生作文分别发表在广西少年报、作文周报、河池日报上，我也多次荣获各类征文竞赛指导老师奖。 工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师，因此，我被评为“宜州市十佳老师”1次，镇级“优秀老师”3次。 基于以上缘由，我认为自己完全能胜任小学高级老师八级岗位的工作。假如我竞聘胜利，我将有创建性地履行好小学高级老师八级岗位职责：接着遵守老师职业道德，听从学校工作支配。担当规定的教学任务，努力使教化教学实绩在同学科老师中处于领先水平，并指导一名下一级职务的青年老师。我还要勇于担当教研、教改任务，主动参加课题探讨，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在河池教化上发表或获省级奖。假如竞聘不上，我会把今日作为我下一次冲击的起点!听从学校工作支配，坚决“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快欢乐乐生活”的人生信念!我的演讲完毕，感谢大家! 老师竞聘岗位演讲稿 篇5 各位评委：大家好！我叫姜xx，在这里我以平凡人的心态，参与华蜜中学老师岗位竞聘。 我现年39岁，大专水平，中学一级老师。1986年结业于临沧师范学校英语班，同年八月调配到华蜜中学任教。至今，我酷爱党，酷爱主义，屈服领导分工支配，爱岗敬业，主动完成学校交给的各项任务。我觉得自己有以下几个优点： 1、有初中老师资格证书和及格学历。 2、在这20年的教学工作中，我始终承当时三年级教育教学工作，已经担负过班主任，教化教学成就居全县前列，存在丰富的教学，是我校的主干先生。 3、有较强联结合作、刻苦刻苦、踏实工作、寻求进步、不甘落伍等精力。 4、经由几年的教化教学工作的锤炼，使自己各圆面素量得以提高，xx年幸运地被XX市委、市当局评为市级优良老师。 5、在教学中我不断学习提高自己的教学业务实力，在努力做好本职工作的同时，我于xx至20xx年参与XX师范高校实行的英语函授学习，并于20xx年八月修完全体课程，获得专迷信历，使我的综开实力获得进一步的提高。 6、为了顺应新时期的教化，近几年来，自己经由过程自学，限制了的简略操纵应用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常常运用的运用，学会了上彀，经常阅读有关教化网站，懂得对于教化教学改造的信息和新静态，并能从网上下载一些有助于教化教学的材料，与发财地域同步享用新资本信息，为我校行将构建的多媒体教学、电化教学、备课、收集教学挨下了坚实的基本。 几年的工作使我深深地觉得机会和挑衅并存，成功与辛酸同在。在这次竞聘中，我愿在求真求实中意识自己，在主动进取中不断逃求，在拼搏贡献中实现价值，在合作中完备本人。我深知教学工作的主要性，我愿听从领导分工支配，实现黉舍支配的各项义务，想学校之所想，急学校之所急，同心同德，弄好教化教学工作。我将笨鸟先飞，不负寡看，做到“认为争位，以位促为”。 老师竞聘岗位演讲稿 篇6 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 今日，我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自19xx年从xx学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了xx个春秋！xx年来，我酷爱学生，做孩子们的知心挚友，关爱他们，主动探究教化新路，耐性细致育人。xx年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教化事业，然而我无怨，也无悔，因为我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教化哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新自己的教学方法和教化观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由： 第一、酷爱教化，关爱学生 三十多年来，为了搞好教化教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，酷爱教化，关切每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我始终坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作，还仔细研习河池教研等教化教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身心投入教化教学工作 大半辈子立志扎根山村教化，安贫乐道、主动向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教化教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的敬重和赞誉；靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴；靠着对教化事业的执着，在教化教学工作中创建了不俗的业绩。 基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、接着做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。 其次、做教化教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养，将教化教学进行究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将接着加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教化进行究竟。 老师岗位竞聘演讲稿 老师岗位竞聘演讲稿敬重的各位领导、老师们：大家好！今日，我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里，我始终兢兢业业，勤奋工作，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，具有高度的责任感和较. 老师岗位竞聘演讲稿 有关老师岗位竞聘演讲稿十篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我为大家. 老师岗位竞聘演讲稿 老师岗位竞聘演讲稿合集8篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在现在社会，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，还是对. 老师岗位竞聘演讲稿 关于老师岗位竞聘演讲稿6篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为. 竞聘老师岗位演讲稿 竞聘老师岗位演讲稿敬重的领导，老师，以及在座的各位同学，大家下午好！在这里，首先，感谢我们会同县教化局领导对于我们的关切，能在百忙之中抽空来看我们，心里真的很兴奋，很感动。其次，谢.