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    初三化学易错知识点汇总.docx

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    初三化学易错知识点汇总.docx

    初三化学易错知识点汇总初三上册化学氧气易错学问点汇总 初三上册化学氧气易错学问点汇总 氧气的物理性质【学问点的相识】氧气的物理性质是指在通常状况下,氧气是一种没有颜色、没有气味的气体.在标准状况(即温度为0和压强为101.325kPa时的状况)下,氧气的密度是1.429g/L,比空气的密度(1.293g/L)略大.它不易溶于水,在室温下,1L升水中只能溶解约30mL氧气.在压强为101kPa(精确地说应为101.325kPa)时,氧气在约-183时变为淡蓝色液体,在约-218时变成雪花状的淡蓝色固体.(工业上运用的氧气,一般是加压贮存在钢瓶中.)氧气的化学性质【学问点的相识】氧气的化学性质主要是指氧气具有助燃性或氧化性,还有能支持呼吸.即它是一种化学性质比较活泼的气体,可以与非金属、金属、化合物等多种特物质发生氧化反应,反应猛烈程度因条件不同而异,可表现为缓慢氧化、燃烧或爆炸等,但在反应中都放出大量的热.详细状况如下:1.氧气与非金属反应,例如:(1)木炭在氧气里猛烈燃烧,发出白光,生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳);(但是,当氧气不足够时,会生成一氧化碳)(2)硫在氧气里猛烈燃烧,产生光明的蓝紫色火焰(在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰),生成无色、有刺激性气味的气体(即二氧化硫);(3)红磷在氧气里猛烈燃烧,生成大量的白烟(即五氧化二磷),发出白光(在空气中燃烧产生黄色火焰),而白磷可以与空气中氧气的发生缓慢氧化,达到着火点(40)时,引起自燃,(4)氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,罩一干冷烧杯在火焰上会有水雾生成.2.氧气与金属反应,例如:(1)镁在氧气中或在空气中猛烈燃烧,发出刺眼白光,生成白色粉末状物质(即氧化镁);(2)红热的铁丝在氧气中猛烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质(即四氧化三铁);(3)铜在氧气中或在空气中加热,会渐渐变成黑色的固体(氧化铜).3.氧气与化合物反应,例如:(1)一氧化碳在氧气中燃烧产生蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳);(2)甲烷(沼气)在氧气中燃烧火焰光明呈蓝色,生成能使石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳),罩一干冷烧杯在火焰上还会有水雾生成.(3)酒精(乙醇)在氧气中或在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,生成能使石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳),罩一干冷烧杯在火焰上还会有水雾生成.(4)蜡烛在氧气中燃烧发出白光,在空气中燃烧发黄光,集气瓶的内壁有水珠出现,并能使澄清的石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳).(5)葡萄糖在酶作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的须要.4.呼吸作用是生物从自然界里吸入氧气,而呼出二氧化碳的过程.事实上它是一种缓慢氧化. 初三物理易错学问点汇总 初三物理易错学问点汇总 1.匀速直线运动的速度肯定不变。只要是匀速直线运动,则速度肯定是一个定值。 2.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的全部时间,包含中间停的时间。 3.密度不是肯定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的改变比较明显。 4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5.受力分析的步骤:确定探讨对象;找重力;找接触物体;推断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6.平衡力和相互作用力的区分:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7.物体运动状态变更肯定受到了力,受力不肯定变更运动状态。力是变更物体运动状态的缘由。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 9.惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有。 10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一样,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11.1Kg9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 12.月球上弹簧测力计、天平都可以运用,太空失重状态下天平不能运用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13.压力增大摩擦力不肯定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14.两个物体接触不肯定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调整方向一样。 17.动滑轮肯定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 19.动力最小,力臂应当最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。 20.压强的受力面积是接触面积,单位是m?2;。留意接触面积是一个还是多个,更要留意单位换算:1cm?2;=10-4m?2; 21.液体压强跟液柱的粗细和形态无关,只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离,不是高度。 固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=gh计算压强,再运用F=PS计算压力(留意单位,对于柱体则两种方法可以通用) 22.托里拆利试验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。 23.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,没有浸没时V排求浮力要首先看物体的状态:若漂移或悬浮则干脆依据F浮=G计算,若有弹簧测力计测可以依据F浮=G-F拉计算,若知道密度和体积则依据F浮=gv计算。 24.有力不肯定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。 25.简洁机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。 26.物体匀速水平运动时,动能和势能不肯定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生改变,例如洒水车,投救灾物资的飞机。 27.机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由简单分析的高度和形变大小先推断势能,再推断动能的改变。 28.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的改变过程中,引力和斥力的改变快慢不一样,导致最终引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。 29.分子间引力和大气压力的区分:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但假如伴随着空气被排出或大气压强的改变则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。 物体内能增大,温度不肯定上升(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不肯定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能肯定增加;物体吸热温度不肯定上升(晶体熔化,液体沸腾);物体温度上升,内能不肯定上升(还和物体的质量等因素有关);物体温度上升,不肯定是热传递(还可以是做功) 初三上册化学走进化学试验室易错学问点汇总 初三上册化学走进化学试验室易错学问点汇总 【学问点的相识】所谓试验数据处理或者误差分析的探究,就是对试验数据处理或者误差分析的进行合理的分析与评价;有时还要对其中的误差说明缘由.【学问点的相识】用于加热的仪器,可分为干脆加热的和间接(即不能干脆)加热的两大类.可以干脆加热的有:试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙,以及玻璃棒和玻璃片(只有在烘烤少量溶液时运用)等等;不能干脆加热的有:烧杯、烧瓶、蒸馏瓶、锥形瓶以及除上述可以干脆加热的一切须要加热的仪器.加热器皿-酒精灯【学问点的相识】酒精灯是化学试验中用来给物质加热的最常用的加热工具,其灯焰格外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度最高,在给物质加热时,应用外焰加热.其运用留意事项有:1.运用酒精灯时,先要检查灯芯,假如灯芯顶端不平或已烧焦,须要剪去少使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的14,少于23(酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故).2.肯定禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.3.肯定禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃.4.用完酒精灯后,必需用灯帽盖灭,不行用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生.5.不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊惶,应立即用湿抹布扑盖.6.加热的时候,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,也不要离得很远,距离过近或过远都会影响加热效果,烧得很热的玻璃容器,不要马上用冷水冲洗,否则可能裂开,也不要马上放在试验台上,以免烫坏试验台. 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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