教师资格每日一练9篇.docx

教师资格每日一练9篇教师资格每日一练9篇 第1篇 不属于社会公益劳动的项目是（ ）。A打扫校园B植树造林C拥军优属D帮老助残正确答案：A略。学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（ ）答案：错解析：学习准备是一个动态的发展过程，主要包括横向和纵向两个维度。 睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象。这种失眠属于（ ）。A假性失眠B情境性失眠C失律性失眠D药物性失眠正确答案：D按照失眠的原因，可以把失眠划分为四类：情境性失眠、假性失眠、失律性失眠和药物性失眠，咖啡因、茶或可乐之类造成的失眠称之为药物性失眠。简述政治对教学的制约作用。答案：解析：(1)政治制度决定着教育的社会性质； (2)政治制度决定着教育事业的领导权； (3)政治制度决定着教育管理体制； (4)政治制度决定着社会成员的受教育权利； (5)政治制度决定着教育标准和有关教育内容。西周时，对以鼎随葬的规定是“礼祭天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三也”。如此规定的目的是（ ）。A.显示富贵B.崇拜鬼魂C.保存器皿D.维系礼制答案：D解析：题干意为天子、诸侯、大夫和士因等级不同而用不同数量的鼎随葬，由此可知该项规定是为了维护封建等级制度，维系礼制。教师资格每日一练9篇 第2篇The man _ the dark glasses fled away from the spot very rapidly.A.inB.atC.ofD.by答案：A解析：考查介词用法。分析句子成分，可知_thedark glasses作后置定语，修饰theman，该句意思是“那个戴墨镜的男人快速地逃离了现场”。介词in除了表示“在里面”还表示穿戴不仅可用于穿衣，还可以表示戴眼镜、戴帽子、留辫子等。如：aman in glasses戴眼镜的男人，aboy in hat戴帽子的男孩，a girlin pigtails梳辫子的姑娘。音乐鉴赏课中，老师在进行“音乐长河里的珍珠巴洛克时期的音乐”这一单元的教学时，首先请同学欣赏了维瓦尔第四季第一曲“春”的第一乐章，并和学生一起探讨了巴洛克时期的音乐特征，接着又让学生去欣赏同一时期的作曲家巴赫的勃兰登堡协奏曲第六曲。学生听着听着就睡着了，老师拿起黑板擦在讲台猛敲了几下，大声说道：“你们这群乐盲，让你们听音乐，你们怎么都睡觉!上课不准睡觉这个常识都不知道吗”有个调皮的学生，小声嘀咕道：“这音乐听着太舒服了，让人容易睡觉。”问题：依据普通高中音乐课程标准(实验)基本理念，对上面的案例中老师的行为进行分析，并简述该如何处理这种情况。答案：解析：(1)这个案例是一个问题案例。本节课是鉴赏课，从案例中我们会发现老师非常投入地教学，引导大家去欣赏音乐之美，在课前进行了精心的准备。这位老师刚开始也能够调动起学生的学习积极性，通过探讨的方式，让学生对巴洛克时期的音乐有一定的兴趣。但是在欣赏过程中，面对学生睡着了的现象，老师用了不恰当的语言对学生们进行了批评，不符合课程标准中的“以音乐审美为核心，培养兴趣爱好”。 在普通高中音乐课程标准(实验)中强调“以学生为中心”的课堂教学理念，教师在教学过程中对学生应该进行引导，应该尊重每个学生。在面对学生因为欣赏音乐而睡着的现象，作为老师，应该问一下大家睡着的理由。面对学生说音乐听着太舒服了，教师要进行课中反思，及时调整自己的授课方式。声色俱厉地批评，势必不能缓解课堂局面。(2)在音乐鉴赏教学中，针对高中生的思维水平，教师要设计具有思想性和探究性的活动，引导学生对音乐作品和相关文化现象进行积极地探究与思考，启发学生的发散性思维。设计的问题不仅要引发学生对作品的情绪情感、音乐形象的思考，还要对音乐的艺术特征、时代特征、美学思想等有所感悟和体验。音乐鉴赏课固然以聆听为主，但在此基础上，还要与歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演等模块协同教学。教师可以让学生采用音乐剧、舞台剧、小品等多种方式表达对作品的理解和感受。 在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有。正确答案：继承性考教师资格证 教育学教育心理学考试 在校生 本科 现大三 师范院校非师范类学生不是应届生所以不能报名， 但是我就想大三把教育学和教育心理学考下了 考过了就无忧了 ，考不过距离毕业还有一次机会不是？学校又不给开毕业生就#业推#荐#登记表和毕业学校开具的毕业证明信 ，所以通过教师资格证的报名入口是考不了了 ，就想知道还有其他可以考这两门课拿到证书的办法没 ，如果有的话详细一点哦， 很急呢（现在考下两科 ，大四直接考说课）详细讲就是：1.在校大三不允许考2.但又没有毕业生就业推荐登记表原件及复印件和毕业学校开具的毕业证明信学校不给开吧。3.想：先参加这两门考试 明年在说课 4.求：还有其他办法可以去考这两门课拿到合格证书不？应届生可报考，在读大学生不可报名根据省教育厅下发的文件，教师资格考试的考试对象是拟申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格的社会人员。报名者需是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在我省的中国公民;具备教师法、教师资格条例及其实施办法规定的相应学历。我省普通学校2022年应届毕业生可报名参加相应层次的教师资格考试，其他在读生不得报名。考试由省教育厅统一组织，考试科目为“教育学”、“教育心理学”(以下简称“两课”)，分中学、小学和幼儿园3个层次。拟申请认定中等职业学校教师、实习指导教师资格、高级及初级中学教师资格的人员参加中学层次考试;拟申请认定小学教师资格的人员参加小学层次考试;拟申请认定幼儿园教师资格的人员参加幼儿园层次考试。鉴于你这种情况，真的爱莫能助。 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。A.教师的权威B.榜样的作用C.领导的权威D.社会的作用答案：B解析：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。教师资格每日一练9篇 第3篇 学校课程通常是校长、教师来制定，采用的课程开发模式是( )A实践一评估一开发B开发一实践一评估C评估一开发一实践D开发一评估一实践正确答案：A“在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。”这表达的教育的价值取向是()。A.社会本位B.个人本位C.团体本位D.虚无主义答案：A解析：诺笃尔普认为在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。诺笃尔普是社会本位论的代表人物。学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用（）。A.弱B.强C.一般D.不确定答案：B解析：学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用强。有机磷农药、苯、酒精等都可经皮肤被吸收到体内，引起中毒。小学心理健康 克服厌学情绪一、考题预测题目来源：5月18日 河北省面试考题试讲题目1.题目：克服厌学情绪2.基本要求：(1)试讲时间控制在十分钟;(2)设置师生互动环节;(3)试讲中要注意引导性。答辩题目1.你的教学目标是什么，你怎样达成教学目标?2.请谈一谈如何克服厌学情绪，提高学习效率。答案：解析：二、考题解析(一)游戏导入：说一说1.规则介绍想一想，你有没有过厌学的情绪，当时你是怎样做的。2.交流讨论生：有时候觉得学习太累了，不想上学。3.教师小结有些同学确实出现过厌学的情绪，那我们该怎么办呢?我们一起走进今天的课堂。(二)主题活动一：小品表演1.讲述规则请5位同学，分角色扮演下面5个人物，然后同学们4人一组，进行讨论分享。(1)我是小A，我喜欢看书，喜欢思考。(2)我是小B，虽然学得比较死板，但对学习也有浓厚的兴趣。当看到自己经过努力取得好成绩时，我会很快乐。(3)我是小C，我觉得学校里的生活很有趣，当然也爱学习。虽然学习很辛苦，但我能努力学习，完成规定的学习任务。(4)我是小D，我觉得读书没什么用，我爸也是这样说的。(5)我是小E，爸妈让我争第一，我压力很大，我害怕学习，对学习不感兴趣。2.交流讨论师：谁出现了厌学情绪呢，怎么帮帮他呢?生：小D小E出现了厌学，可以帮他忙寻找学习的乐趣，学习可以了解很多事情。(三)主题活动二：请你当裁判1.游戏规则请判断下列观点是否正确，并解释原因。A.学习不是自己的事情，都是给家长学的;B.读书没有用处;C.今天读书是为了长大后更有能力;D.我不愿意回答老师问题，因为我很笨，即使努力也学不好。2.交流讨论大家判断上述观点是否正确，并解释原因。学生分享，上述观点不正确，读书是意见有意义的事情，是自己应该去努力的事。努力了就会有收获。(四)总结升华通过这次学习，大家学到了哪些克服厌学情绪，提高学习效率的方法?克服厌学情绪说一说小品表演请你当裁判1.你的教学目标是什么，你怎样达成教学目标?本课，我设置的教学目标如下：(1)能够觉察到厌学情绪。(2)通过游戏和自我反思，学会辩证和正确的看待、对待学习。为了实现教学目标，我首先设置了自我反思的环节，反思自己是否有过厌学情绪及出现厌学的表现是什么;其次，为了学习如何辩证和正确的看待、对待学习，我设置了小品表演和我要当裁判的环节，学生可以通过小品表演，发现厌学的危害，并且通过小组讨论得出厌学的解决方法有哪些，之后设置的我要当裁判环节，帮助学生树立正确的学习观。2.请谈一谈如何克服厌学情绪，提高学习效率。(1)确定适当的学习目标。开始目标不要过高，要根据自己的实际情况来定。(2)转移注意力，放松心情。如听一些比较柔和的音乐，看一些轻松搞笑的节目，做一些简单的运动，跳绳、原地跑等。(3)正确归因。正确地寻找自己学习失败的原因，并进行合理归因，可以请爸妈妈一起来分析。(4)建立融洽的师生关系。平时与老师多沟通，多向老师请教。(5)培养兴趣，树立信心。多参加自己感兴趣的学习活动，从中品味学习的成功感和趣味感。(6)改变观念。接受自我，重新认识自我价值，学会发现自己的优点相长处，形成良好的自我意识。下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是()。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.选举权答案：D解析：选举权是具有完全行为能力的公民享有的权利。故选D。教师资格每日一练9篇 第4篇 在一次课堂教学活动中，老师拿出一只蜡烛、一枚图钉、一盒火柴，要求学生利用这三个条件，把蜡烛点燃，固定在教室直立的墙壁上。全体学生思考了很久，无人想出解决这个问题的方法。这是一个趣味实验，解决这个问题的方法很简单，只需用火柴把蜡烛点燃，然后用图钉把空火柴盒固定在墙上，再用蜡油把蜡烛粘在火柴盒上，这个问题就这么轻易地解决了。问题：同学们为什么没能解决这个问题，应该怎样做才能顺利解决这个问题?正确答案：学生的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素，学生的学习成功经验越多，其自我效能感就会越强。答案：错解析：(1)这种说法是不正确的。(2)在影响自我效能感的因素中，个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响最大。一般来说，成功经验会提高效能期望，反复的失败会降低效能感。当然，成败经验对效能期望的影响还要取决于个体对成败的归因方式。如果把成功归于外部、不可控的因素就不会增强自我效能感；把失败归于外部、不可控的因素也不一定就降低自我效能感。因此个体的归因方式直接影响自我效能感的形成。在高三语文复习课上，教师引导学生归纳总结中国古代诗歌流派的相关知识，以下说法错误的一项是（）。A、“建安七子”是建安年间七位文学家的合称，包括：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮踽应场、刘桢B、边塞诗派是盛唐诗歌的主要流派之一，其代表人物有高适、岑参、王昌龄、李颀等，代表作有高适的别董大、岑参的走马川行奉送封大夫出师西征、王昌龄的古从军行和李颀的塞下曲C、“韩孟诗派”是中唐的一个诗歌创作流派，以韩愈为领袖，包括孟郊、李贺、贾岛等人D、江西诗派是宋代文学流派、以黄庭坚、陈师道为首，诗歌理论强调“夺胎换骨”“点铁成金”答案：B解析：本题考查中国古代文学常识中的诗歌流派代表人物及其作品。B。古从军行是李颀的代表作，王昌龄的代表作有出塞从军行塞下曲芙蓉楼送辛渐闺怨秋兴等。 活动课程的主要倡导者是( )A杜威、克伯屈B杜威、杰克森C克伯屈、杰克森D克伯屈、夸美纽斯正确答案：A 信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（ ）。A短时记忆B瞬时记忆C长时记忆D感觉记忆正确答案：C教师资格每日一练9篇 第5篇在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称作()A.分类B.概括C.抽象D.比较答案：C解析：抽象是在人脑中提炼各种事物与现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程。为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是( )。A、教师集体示范B、幼儿自主探索C、教师分组讲解D、教师逐一训练答案：B解析：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。 自编测验包括_和_两种类型。正确答案：客观题、主观题人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )A.情绪记忆B.形象记忆C.动作记忆D.情景记忆答案：B解析：形象记忆是以我们感知过的事物形象为内容的记忆。提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫答案：B解析：夸美纽斯提出了“泛智”教育思想。故选B。教师资格每日一练9篇 第6篇肌肉收缩力等于或小于外力时，肌肉虽在收缩但长度不变，这种收缩形式为（）A.等长收缩B.等比收缩C.等长扩张D.等比扩张答案：A解析：肌肉收缩力等于或小于外力时，肌肉虽在收缩但长度不变，这种收缩形式为等长收缩。儒林外史第四十八回讲一位老秀才之女因其夫病故便欲“寻一死路，跟着丈夫一处去”。对此，老秀才言：“我儿，你既如此，这是青史留名的事，我难道反阻挡你”女儿死后，老秀才却心痛不已，“一路看着水色山光，悲悼女儿，凄凄惶惶”。作者此作意在()。A.反映清代社会价值观的改变B.赞扬老秀才之女的道德坚守C.揭露封建礼教对人性的戕害D.批判老秀才为名节逼死女儿答案：C解析：从“这是青史留名的事，我难道反阻挡你”和“老秀才却心痛不已，一路看着水色山光，悲悼女儿，凄凄惶惶”可知老秀才深受封建礼教思想的毒害。 学校如何实施对家庭教育的指导?正确答案：家庭教育是学校教育的重要补充，良好的家庭教育对学校教育的顺利进行有重要作用。学校应指导家庭教育，可以从以下几方面人手：第一，提高思想认识，积极承担指导家庭教育的责任。第二，开展调查研究，分类做好家庭教育的指导工作。第三，办好家长学校，提高家长教育子女的能力。第四，拓宽联系渠道，加强与家长的沟通和交流。第五，开展科学研究为家庭教育的开展提供有益经验和理论指导。 以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次( )A教育目的(总目标)B培养目标C课程目标D职业目标E教学目标正确答案：ABCE新课程标准提倡的三维目标是（ ）。A.知识与技能，情感态度与人生观B.知识与技能，情感态度与社会观C.知识与技能，情感态度和价值观D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观答案：D解析：D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。教师资格每日一练9篇 第7篇 当代教师素质能力的集中体现是（ ）。A教师的个人修养B教师的专业素养C教师的个性品质D师生关系正确答案：B当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。A不同的学习结果B学习层次的高低C学习情境的简繁D学习水平的优劣正确答案：A美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（）。A篆刻艺术发展的基本脉络B篆刻的制作方法C篆刻的种类D篆刻的历史答案：A解析：高中阶段对篆刻的教学重点就是篆刻艺术发展的基本脉络，教学难点是印章在各个历史时期的审美特征。故选A。请阅读短文，完成第小题。Photographer Teresa Berg replaces a Rottweiler's collar with a pink scarf. She picks a string of pearls to complement a dachshund's coat. She is taking glamour shots of shelter dogs, hoping her spiffed-up subjects will be adopted more quickly."Most photos show dogs in cages, looking dirty, and mangy," says Berg. "I consider my work like an antismoking campaign. We have to make adopting cool."Her father wouldn't allow her a dog of her own as a kid. He did, however, show her how to use a camera. Together, they took pictures and developed them at his office.Living in Dallas at 24, Berg found her perfect roommate on the street: a Border collie-Shetland sheepdog mix she named Gpsy. Berg always has a soft spot for the ones that don't have anyone to love.For years, she worked as a real estate agent, but she quit in 2022 to launch a photography business. Searching the Internet for a dog to adopt as a companion for Max, her Pomeranian, she was instantly put off by the photos online:"They had dirty laundry, dirty dishes, and empty pizza boxes in the background," she says.Berg finally found Flash, a 12-year old long-haired dachshund who was a Dallas rescue dog. She went to pick him up and ended up volunteering to take pictures of all the rescued dogs there for free. As more dogs went to the program, she took their pictures too. In the following year, after the photos went up on the website of the Dallas-Fort Worth Dachshund Rescue, the group's director noticed that adoptions had doubled compared with last year. She attributed this to the professional photos. "When dogs are adopted that quickly, it makes room for others off the streets, "Berg says.Over the years, Berg has developed some tricks to snap flattering pictures: position dogs so that light falls on their faces, and shoot at eye level. In 2022, hoping to inspire more photographers, Berg posted video seminars on . About 75 people per month now watch her offer tips for taking quality pet photos. She's gratified to see the recent wave of well-shot dog photography on shelter websites and social-media sites.In the past couple of years, Berg has added two dogs to the Dallas home she shares with Flash and her husband: a dachshund named Jasper and a Pomeranian named Maggie:"I want to take all the shelter dogs home; that's the hard part," Berg says."I have a particular affinity for dogs with gray muzzles."Which of the following best describes the effect produced by Berg' s efforts?查看材料AThey have spared more rooms for shelter dogs to live in.BThey have gained her more professional fame as a photographer.CThey have enabled her to adopt one more dog from Dallas rescue group.DThey have made online adoptions increase twice as much as last year.答案：D解析：A项说他们有多余的房间给在避难所的狗住，此选项文中未涉及。文中未提到Berg作为一个摄影师获得了更专业的声誉，排除B项。文中未提及是从Dallas的营救组收养狗，排除C项。第五段倒数第三句“the groups director noticed that adoptions had doubled compared with last year"可知收养数量与去年相比翻了一番，与D项收养数量是去年的两倍意思一致，故选D。教学边城，教师引导学生梳理乡村题材的作品。下列不适合的是（ ）。A.小二黑结婚B.荷花淀C.三里湾D.子夜答案：D解析：本题考查现代文学的现代小说。D选项，子夜以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景，以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。综上，D选项正确。A选项，小说塑造了二诸葛、三仙姑两个落后农民和小二黑、小芹两个年轻进步农民的形象，通过这两对思想观念截然相反的农民的对照，揭示了当时农村中旧习俗的封建残余势力对人们思想行为的束缚，以及新老两代人的意识冲突与变迁，说明实行民主改革、移风易俗的重要性，同时歌颂了民主政权的力量，反映了解放区的重大变化。小说结构完整，情节跌宕，语言通俗，富于地方色彩，开创了中国评书体的现代小说形式，故排除。B选项，荷花淀在激烈残酷的抗日战争里，一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神，故排除。C选项，三里湾是我国第一部反映农业合作化运动的优秀作品。华北解放区模范村三里湾在进行着如火如荼的农业社会主义改造，秋收、整党、扩社 、开渠合作化运动给农村带来新气象，但由此也引发了有关于两条道路、两种思想、两种生活方式的种种矛盾，三里湾在发生着巨变。故正确答案为D选项。教师资格每日一练9篇 第8篇心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（ ）。A.02岁 B. 27岁C. 711岁 D. 1115岁答案：B解析：皮亚杰根据不同年龄阶段儿童认知发展的不同特征，把儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段（02岁）、前运算阶段（27岁）、具体运算阶段（711 岁）、形式运算阶段（1115岁）。 简述学习方法指导的途径和方法。正确答案：答：(l)学习指导的途径主要有：通过教师的指导来进行；通过学生之间的交往来进行；通过家长或者其他人员来进行。(2)学习指导的方式主要有：系统传授式；专题讨论式；学科渗透式；学习诊断式；经验交流式。殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究新课程，潜心研究教学方法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（）A.有终身学习理念B.专注自身学习将来能考研究生C.关爱学生D.志存高远乐于奉献答案：A解析：殷老师喜欢学习，并且取得了一定成绩，这说明殷老师有终身学习的理念。小学音乐早上好一、考题回顾二、考题解析(一)激趣导入在上课之前，教师为学生展示世界地图，询问学生在世界地图的几大板块中，哪一大板块是温度最高的，人们的肤色是黑色的。通过学生回答，教师进行总结，可以得出，非洲人民的肤色是黑色的，并且整体温度是非常高的，接下来由教师为学生介绍，位于非洲东部，横跨赤道的一个国家，它的名字叫做乌干达。以此激发学生兴趣，导入今天的新课，乌干达民歌早上好。(二)感受体验1.初步聆听：接下来教师播放歌曲，询问学生，这首歌曲是几拍的，速度是怎样的?通过学生回答教师进行总结，这首歌曲是一个由四三拍和四二拍组合而成的变拍子的歌曲，速度中速。2.复听歌曲接下来教师询问学生这样的歌曲表现了一个什么样的画面。教师演唱歌曲，请学生去聆听，之后请学生代表进行作答，可以得出，这首作品主要表现了乌干达人民早上起来之后互相问好的画面。最后为学生简单介绍乌干达地区的相关知识，更好的进入下个环节深入探究。(三)深入探究1.首先，教师带领学生，按照课下给出的发声练习进行训练，并作出要求，要求学生轻声高位坐直身体进行演唱。2.其次发声练习结束之后，教师弹唱，学生进行小声哼唱，通过学生的小声哼唱，教师提出这首歌曲出现了一个后附点八分音符，学生在此处演唱的不是很准确。3.接下来教师用摁门铃时“叮咚”的声音，以此与这个节奏相对应进行解决。当学生将节奏熟练之后，分别加入，44 33的音高进行演唱。中公讲师解析4.之后教师为学生介绍反复记号，通过口诀：兄弟二人并排站，两只眼睛朝前看，要问他有啥作用，请你再来唱一遍。学生可以轻松掌握反复的方法。5.最后解决了本节课的重点难点之后，带领学生加入歌词进行演唱，并强调要加上早上起来时那种朝气蓬勃的感觉进行演唱。(四)巩固提高当歌曲的相关内容学习完成之后，教师接下来请学生按照节奏，以一边唱歌一边走路的方式，按照节奏行走，边走边唱，体会歌曲的律动节拍。(五)小结作业师生共同总结本节课所学习的相关知识。请学生在课下的时候，再去搜集一些非洲其他民族的民间歌曲，下节课回来一起共享。1.请简单说明一下反复记号。2.你本节课的教学重难点是什么?答案：解析：1.题本上出现的是段落反复记号，终止线前一个冒号。如果之前有一个终止线，在终止线之后有一个冒号的，则反复这两个反复记号中夹着的一段;如果之前没有反复记号，则从头开始反复2.根据新课标的相关理念，以及教学三维目标，我将我的教学重难点确定为：重点是学生可以完整且有感情的演唱歌曲，提高学生的音乐审美能力和对民间歌曲的热爱;下图是2022年8月15日8时的等压线分布图(单位：百帕)，读图回答题。 关于甲、乙、丙、丁四地天气系统的判断，正确的是（）。查看材料A甲地为冷锋B乙地为暖锋C丙地为反气旋D丁地为气旋答案：D解析：甲为暖锋，乙为冷锋，丙受气旋系统控制，丁位于低压中心，天气系统为气旋。教师资格每日一练9篇 第9篇材料一下图为我国过去50年来增温速率分布图。 材料二科学家预测，只有在未来50年内将当前CO2排放量减少一半，才能扭转全球变暖的趋势。我国政府承诺，到2022年单位国内生产总值的CO2排放量将比2022年减少40 至45。 问题： (1)概括我国过去50年内增温速率的空间分布特点，并分析东北地区温度变化对当地农 业生产的影响。(12分) (2)我国如要实现2022年的CO2减排目标，应采取哪些调控措施 (4分)答案：解析：(1)我国过去50年内增温速率的空间分布特点：全国各地的增温速率、幅度有大有小；增温幅度最大地区的增温值可达4；气温升高最明显的地区在西北地区和东北地区。东北地区温度变化对当地农业生产的影响：喜温高产作物面积扩大，水稻、玉米、大豆等向北推进；延长了作物的生长期，粮食产量增加；气温升高有利于虫卵、病菌越冬，易导致春季病虫害蔓延，同时有可能引发部分地区的春旱。(2)推广新能源的使用，大力发展风能、太阳能、水力发电；植树造林，增加绿化面积；加大科技投入，工厂采用脱硫技术；加大环境监测力度，公开发布信息，进行责任追究。 教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（）。A.进行停课处置B.进行行政处罚C.进行罚款处罚D.进行行政处分或解聘 答案：D解析：中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师体罚学生。经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选D。 从教师与学生的关系看，教师最本质的特征是教师，即学生学习的促进者。（ ）正确答案：略。 试论学习中的自我监控策略。正确答案：存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把（ ）位二进制作为一个单位来计算存储器的容量，取名为字节。A. 2 B. 8 C. 32 D. 1024答案：B解析：字节是计算机信息技术用于计量存储容量和传输容量的一种计量单位，1个字节等于8位二进制。一个英文字母（不分大小写）占一个字节的空间，一个中文汉字占两个字节的空间。