2021年小学教师资格证《教育心理学》提升练习试题及答案6小学教师资格证心理学.doc

2021年小学教师资格证教育心理学提升练习试题及答案6 小学教师资格证心理学一、填空题1.元认知策略是于：1976年由_提出来的，它由三个部分组成，即_、元认知体验和_。【答案】弗拉维尔 元认知知识 元认知控制2.成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：_和_。【答案】追求成功的动机 避免失败的动机3.儿童多动综合征是一种以_、_和好冲动为主要特征的综合性障碍。【答案】注意缺陷 活动过度4.具体而言，教育心理学主要旨在探讨学生学习的_。【答案】心理规律5.性别的个别差异表现在性格特征差异和_差异两个方面。【答案】性格类型6.从迁移产生的方向看，迁移可分为_和_。前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。【答案】顺向迁移 逆向迁移7.最有利于学习效果提高的动机水平为_的动机水平。【答案】中等程度8.学习的熟练程度达到_时，记忆效果最好。【答案】150%9.班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、_和_。【答案】替代强化 自我强化10.儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于_学习。【答案】上位第 3 页 共 3 页