最新关于辅导员述职报告参考范文3篇.docx

最新关于辅导员述职报告参考范文3篇 无论写作什么文体，我们在写作之前都要理清自己的思路，述职报告的写作也是如此，这样才能做到逻辑清晰，条理清楚，以下是我和大家共享的最新关于辅导员述职报告参考范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 辅导员述职报告1 本学期调入新的工作岗位，主要分管班主任、少先队、工会、平安等德育管理工作，半年详细工作汇报如下： 一、优化德育过程管理，全面提高德育常规管理工作的实效性 学校管理是一所学校生存的根本，所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。 1、在全面熟识学校基本状况后，拟定学校德育工作安排，组建了以校长为组长，各班班主任为核心力气，全体老师为组员的德育队伍，分工明确，职责到人。 2、与学校领导班子一齐，学习和领悟上级文件精神后，通力合作，健全各种规章制度。制定了各种平安制度，各种意外事故发生应急演练预案。老师常规工作制度，班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度，班主任考核细则、老师考核制度等，使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。 3、平安工作常抓不懈，从开学到此刻甲流流行传染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任老师一齐严格遵守，照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系，严格督导和防范，甲流虽传染猖獗，我校学生在校生活和学习依旧井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动；“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通平安”、“防火”、“防踩踏”、等系列平安教化。在此期间，还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣扬课。 4、我以中小学老师职业道德规范、小学生一日学习常规、学校作风建设年实施方案为依据制定了城北小学德育督导实施看法，与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导老师仪表形象、老师坚守岗位状况；学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生，学生的思想改变状况等。督导以上工作落实的全部过程，责成值周老师和学生负责具体记录，作出具体的评比。在学期末还在全体学生中实行了城北小学小学生一日常规及校内文化学问测试问答活动，以上督导过程规范了师生的言行和仪表，学生养成了良好的习惯，收到了明显的效果。 5、与思想品德老师一齐确立校本教材，群众备课，恰当运用小学生一日学习常规、弟子规等作为品德与生活、品德与社会课程的教材，以课堂为主阵地，联系学生实际，加强学生行为习惯的养成教化。 6、加强班主任工作管理，建立了班主任成长档案和班主任培训制度，实行集中培训和阅历沟通等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细微环节管理”的专题讲座，发放了“班主任工作中的心理健康教化”培训材料，组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘，并写出了心得体会。 二、以活动为引领，促进师生全面发展。 本着一切为了人的发展的原则，开展各项活动，促进师生全面发展。 1、组织全体学开展了爱国歌曲大家唱竞赛活动，开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动；我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参与团县委组织的“文化大搜寻活动。”实行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教化，半学年里，共展播节目90余次，充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月，还在全体师生中开展了“12.4”法制宣扬周活动。活动的开展给学生带给展示的舞台，提高学生发展特长的专心性。 2、以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练群众舞，参与了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初，依据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案，以此为依据在学期末对评比出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣扬橱窗，丰富了学校文化内涵的同时，又使全校师生受到了良好的思想品德教化。九月份实行加强师德师风建设德育论文评比活动，开展师德标兵、教学标兵评比活动。 这学期，定期召开了践行“魏书生”教化思想的专题会议，各班开展了主题为“人人有事做，事事有人做”的班级管理活动，组织了班主任进行了班级细微环节管理汇报。使班级管理的制度化、常常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题显明的主题中队会展示活动，并带领全体班主任老师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动，透过此次研讨活动，沟通了阅历，规范了主题中队会活动的程序。利用庆祝新年的契机，开展了师生共庆新年联欢会活动，陶冶了师生的性情的同时，更增加了学校整体工作的凝合力。 三、抓学校德育工作的关键环节，加强德育工作的针对性 1、由于我校地处县城周边，提高学生家长对学生的科学管理意识显得非常重要。因此，本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会，进行了一次具体的家访，实行了六年级家长开放日活动。透过这些活动的举办，使家长广泛了解学校的办学状况，架起家长、学校、老师沟通的桥梁，构成家、校、社会教化的合力。 2。加强班主任老师的培训，是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任老师中开展读书活动，撰写班级管理心得，定期沟通班级管理阅历。 3、在工作中加强自身学习，半学年听课40节，写学习心得二万字，深化落实31345工程，半年来，给全体老师做了题为“老师在工作中如何学会自己培育自己”的专题讲座，给二年级学生上了“除法的初步相识”的示范课，对帮带老师进行跟踪听课和加强常规工作检查。 德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行，半年来，以中心工作的切入点，将本职工作做细、做精。 总结成果的同时，也看到了工作中还有很多提升的空间，在下半年的工作中，从以下三方面花大力气： 1、接着学习落实魏书生班级管理思想，以建立绿色班级为凭借，将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深化。详细做法是，接着完善班主任成长档案；建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理，促进班级管理的整体水平有较大的提升。 2、以主题中队活动主要为载体，以小学生一日学习常规、弟子规等为教材，加强对学生行为习惯的养成。 3、加强毕业班的管理工作，定期召开毕业班学生座谈会，了解学生在学校生活中的困难。 以上是我工作中的一点做法和准备，如有不妥之处，敬请各位领导指责指证。 辅导员述职报告2 1999年我通过竞聘上岗，成为了学校的少先队总辅导员，我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校，少先队工作的基础相当雄厚，如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢，这是我始终思索的一个问题，靠着多年来从事少先队工作的阅历，我相识到，学校的少先队要有突破，肯定要创出自己的特色。做一名胜利的少先队辅导员，必需要学习且不断地实干、探讨，几年来，我是这么想的，也是这么做的。 一、做永不停步的学习型辅导员 在担当辅导员的几年中，我从没放弃任何一个学习的机会，只要有机会，省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班，我都会想方设法主动参与。辅导员、少先队活动、少先队小干部及一大批少先队工作书籍是我的案头必备，多年来,我自学了大量少先队工作理论，不断地从书本中吸取着养分，还不停向少先队老专家请教，虚心学习又如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题探讨等少先队教化的基本技能和理论。 二、做求真务实的实干型辅导员 少先队活动是丰富多彩，七年来，我们的少先队组织了大量的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。每一次活动，我都是细心策划，身先士卒，力求使我们每一次活动都精彩，都有效。 学校的美术老师刘芳德对剪纸艺术特别精通，具有较高的指导实力，引起了队员的爱好，我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌，同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣扬出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班，经过几年的实践，剪纸班成为了我们当地颇出名气的红领巾社团。 XX年,借着新教化试验的东风，我又带领队员们投入到营造书香校内的活动之中，队员们在红领巾读书活动中或阅读名著，或诵读古诗文，或写下读书心得，用先进的文化培育有志向、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的'探究，积累了大量资料和实践阅历，学校促进书香校内，促进少先队文化建设的实践 。 三、做擅长思索的科研型辅导员 在多年的辅导员工作中，我深知少先队科研的重要，加强少先队科研工作，能提高少先队教化及活动质量，促进辅导员素养的全面提高，促进队员素养的全面发展。 少先队文化建设是当前的一个时代命题，XX年，六安市少先队文化课题开展读书活动活动，促进少先队文化建设正式开题。课题得到了老少先队专家的指导，我又一次担当课题组长，我们的辅导员、少先队员们正在主动地投入到建议书香校内，营造少先队所特有文化氛围的实践之中。 多年来，我养成了勤动笔、勤思索的习惯，近年来，写下大量的论文、随笔、反思，我的身影还活跃的辅导员杂志社的辅导员论坛上。 四、做乐于“份外事”的热心型辅导员 我是一名少先队辅导员，但我更是顺河中心小学中的一员，因此这里的份外事要加上一个引号，这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导，我帮助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教化、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员， 并在教化在线论坛建立了我校新教化试验的工作台帐，不断的更新与维护。 一份耕耘，一份收获，在我任总辅导员期间，学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉，学校成为了“裕安区示范学”。 不知不觉，我从事少先队工作已有十个年头了，在总辅导员岗位上也工作了七年了，回顾过去，我要感谢学校各条线的领导，感谢李老师、更要感谢全体班主任、中队辅导员，有了你们的支持与协作，学校的少先队才能如此活跃，有了你们的支持与协作，才能使我在这一岗位上热忱高涨，全身心投入。我情愿接着从事辅导员工作，并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。 辅导员述职报告3 各位领导： 大家好!在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特殊是校长的支持、老师的协作下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作状况述职如下： 一、发挥自身职能，用爱去工作。 我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我始终来所憧憬的、酷爱的工作，所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。赐予学生发展空间，让每一个学生健康欢乐成长是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个爱护者、一个营造者，在平常不少老师会尊称我为领导，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的服务者。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校支配的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的状况。为了让工作能顺当开展，我主动刚好向校领导汇报我的工作状况，协作各中队辅导员开展工作，勤于收集队员看法，尽量让每一个人都觉得自己恒久是活动的主子，极大限度地提高每一个人参加的主动性。 二、加强组织建设，扩大宣扬力度。 班级量化管理是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十多条的评分细则，由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣扬工作，他们从学习、文明、平安等多方面对队员进行监督、教化。班级量化管理工作是培育队干的工作实力主要的途径。 少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中熬炼队干的实力。学校有一个规范化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣扬墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从小亮新活细实动身，从起先到结果注意每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣扬，坚持做到三分活动、七分宣扬，努力做好教化宣扬力度。 三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。 少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着成长的强壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到发展。 1、 三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴实、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平常助人为乐，在班中主动为班级服务，为同学服务。在月底评出一批学雷锋小标兵，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童呈现新一代少先队员的精神风貌。 2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热忱，打造书香校内，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们仔细做到了十个一 活动。 实行一次全校性的爱国主义教化读书专题讲座， 各班召开一次主题班会， 每人写一篇征文， 唱一首爱国歌曲， 各班出一版墙报， 开展一次故事会演讲竞赛， 开展一节读书沟通阅读课， 每人有一本读书笔记， 每人捐一本好书， 出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读实力和阅读爱好，为进一步打造书香校内开拓了新的路途。 3、六一儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过入队仪式、拔河竞赛、趣味竞技活动、一张纸献爱心工程启动这一系列活动，让学生度过了一个欢乐、祥和、难忘、向上的节日。自一张纸献爱心工程启动以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元，为我校帮扶行动供应了很好的资金。 4、建队日学校大队部组织大队会，实行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看红领巾故事专题节目。出关于祖国发展我成长为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。 5、校运会，组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气概生动的小方块，让队员们感到了学校在进步，我们在成长。 6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如：本校帮扶活动，为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区寒冬送暖活动等。通过这些爱心活动，传承了一方有难，八方支援的中华民族的传统美德。 一年当中，少先队部利用好每一个节日，细心策划每一个活动，通过周密支配，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，少先队部结合学校迎接自治区常规检查，努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，为学校通过迎检作出了不少的成果，给学生打造了一个欢乐、文明、健康、民主、和谐的校内环境。 四、不足与今后的努力方向 班级量化管理还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想相识，常常组织辅导员培训学习，强化老师的言行举止，让老师的一言一行都起到表率的作用。 五、工作感言。 1、仔细做好每一件小事; 2、主动主动去组织各种活动; 3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力气开展好工作。 4、把工作当作是欢乐的享受和主动的挑战。