2022关于校园文明演讲稿集锦六篇.docx

2022关于校园文明演讲稿集锦六篇校内文明演讲稿 篇1今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校内，我们的最终目的是构建和谐校内。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校内，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那艳丽的的花朵。闲逛在校内这一派绿景下，会使你的心情无比的安逸，不是吗?第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着簇新的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校内绿色的永存。然而绿色和谐校内不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校内会更加的和谐完备。今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却常常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中时常发觉有深深的脚印，有的地方已走出了小路同学们：我们是二十一世纪的主子，“环保意识”是现代人的重要标记。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在主动迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校内的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切主动因素来构建和谐文明的校内环境，我个人认为“和谐文明校内的创建”须要我们作到以下几点首先须要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂密但是树干很细，那么，它肯定会夭折。让我们时刻牢记我们的校训：“守诚求新创业修能”。其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应当做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校内不仅仅要自己爱护校内环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校内，最终还须要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下强壮成长。老师给了我们学问，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校内。同学们，作文明学生，创和谐校内，须要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依旧披荆斩棘，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校内谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校内的创建共同努力。我的演讲完毕，感谢各位!校内文明演讲稿 篇2礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多。这春意盎然的四月，鸟语花香的春天，意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？首先我们小学生要衣着得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。古人说的好：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以，学习礼仪不仅可以加强个人素养、更能够润滑和改善人际关系。当你和自然相处时，望着那漂亮的繁花，请把你那静静伸出的手缩回去；当你和环境相处时，请你主动伸出小手，弯一弯腰，还眼前一片干净；当你和同学相处时，不要埋怨同学的“放纵”，笑一笑，学会相互谦让和敬重。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重他人。那些陋俗，图的是一时之快，但丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？让我们做一个文明的小学生，在校内里、校内外，都能留下你文明的脚印。校内文明演讲稿 篇3老师们、同学们：大家早上好！今日我讲话的.内容是让我们共建文明校内。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友情，同样，它还可以让我们的校内变得更加漂亮！我们小学生要衣着整齐，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采。升旗仪式上，这凝合了热血的国旗，只有在礼仪的包围中才会显得更加艳丽。平常，我们们应当时刻留意，课间休息不追逐打闹，不乱扔纸屑，上下楼梯一律右行，见到老师和客人要主动问好。始终以来，我们学校的领导老师们静默工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上实附小高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微乎其微，一滴水不能变更旱情，但多数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。让我们全体行动起来，相互监督，共同促进，使我们的校内变得更加文明漂亮！校内文明演讲稿 篇4各位老师，敬爱的同学们：大家好今日我国旗下讲话的题目是道德规范，实践校内文明礼仪。生活中这样的镜头你肯定不会生疏：公园里，给小挚友系鞋带;在家里，我们给父母倒上一杯解渴的水;校内里，我们把一张废纸静静地塞进自己的口袋，对老师一声声亲切的问候这就是道德的举动。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，是获得别人敬重和信任的一个标准。道德是我们身边的一些小小的细微环节。因为道德是一种爱心，是一种感恩，也是一种习惯。在我们学校努力创建文明学校的时候，道德也就是我们要实践的文明礼仪。在学校里，我们如何做一个有道德的中学生呢?如何实践校内文明礼仪呢?在这个学期，我们班是主要是从敬重、遵守、适度和自律这四个方面去努力的，希望能给每一个同学有一个借鉴的作用。敬重在校的每一个老师，一声亲切的问候“老师您好”，就这么简洁。敬重每一个同学，少去一些的争吵，多一分微笑、和谐相处。敬重校内里辛勤劳动的工人们，敬重他们的劳动成果。遵守就是遵遵守法律律法规，学校和班级的各项规章制度。适度，须要我们合理支配课余的活动时间，做好劳逸结合。适度也是适量，做到节约用水、用电。自律，对我们来讲，就是须要我们在课堂上用心听讲;中午食堂就餐时，轻轻的把餐盘放下;中午静校和自修课上对自己进行自我管理与学习。假如校内是一棵大树，一株花朵，一片原野，那么，我们每一个人的道德就是施给大树的肥料，浇灌花朵的清水，点缀原野的鲜花。作为值周班级，我们全班同学会先在文明礼仪方面全面努力，为校内文明礼仪做出自己的贡献。校内文明演讲稿 篇5很兴奋今日能站在这里，我想用一首诗来起先我的演讲，“有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长.今日我来说一说校内礼仪!当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛 我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手 你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢 莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗 无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做 这是××高校在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。这是××高校充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加指责和指责，没有吩咐和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点变更，说明德育只有深化人心才会具有实效性。校内文明演讲稿 篇6我的教室很美丽。不信我们去看看！当你来到我们教室时，你一进门就能看到一个绿色的平台。在上面，老师须要的粉笔和书本摆放整齐。讲台旁边有一个书角。书角里有很多书。十万个为什么, 脑筋急转弯, 拇指姑娘, 奥特曼, 老夫子 .下课后，学生们在书角看各种各样的书。他们如此着迷，我想：他们肯定是想学习更多的学问。教室中间有一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞光明的教室里，学生们坐在这些座位上，饶有爱好地听着老师讲课。看，他们在学问的海洋中旅行，学习如此细致。教室后面是一个小黑板，上面有板报。这是一个展示我们才华的地方。这块黑板中间有几个红字，“民族精神代代相传”，红字下面抄着一个囚歌和几篇与主题有关的文章。文章的一边，有一个民族英雄纪念碑，几个孩子在敬礼。字画如此和谐美妙。可见我们宣扬团队的实力有多强。我们的作品，一些学生的画，贴在四面墙上。很多学生用书法和毛笔写字。包括聪慧孩子剪的窗花。天花板上方有两个小电风扇。电风扇是绿色的。夏天，学生们用电风扇吹风，电风扇旋转得很快。像直升机一样。这是我们漂亮的教室。