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2022体育教研组工作计划精选优秀模板6篇 工作安排的重要性是不言而喻的，是须要花费更多的时间和精力来制定的，须要做好教学的打算工作，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的工作安排吧，以下是我和大家共享2022体育教研组工作安排精选优秀模板相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022体育教研组工作安排精选优秀模板1 一、指导思想 紧紧围绕上级教化部门的工作目标，仔细实行学校体育工作条例。我们体育组将接着深化学习当前教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学工作，以提高学生活动实力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法，培育学生终生熬炼的爱好，树立“健康第一”的思想而努力。 二、工作目标 1、规范广播操的队伍、进退场的纪律秩序、订正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。 2、优化课堂结构，提高35分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。 3、抓好学校运动队的组建工作，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。 4、高标准的做好学生体质健康标准的推广、测试和汇总上报工作。 5、主动参与区的各项竞赛。 6、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。 7、主动参与各级各类体育新教改的理论培训。 8、组织集体备课、理论学习、业务培训等活动，进一步加强对体育课和新课标理念的理解，提高驾驭运用新课程设计的实力。 三、详细工作支配 三月份：1、参与区教研组长会议。 2、制定好本学期各年级段体育教学安排。 3、组织好运动队正常开展训练。 四月份：1、组织老师武术教材培训。 2、组织好学生开展冬锻工作。 五月份：1、参与“城东杯”阳光伙伴竞赛。 2、组织本校的踢跳竞赛。 六月份：接受体育课随机抽测。 七月份：1、做好体育课各项测试统计工作。 2、做好有关材料归档工作，期末总结工作。 2022体育教研组工作安排精选优秀模板2 一、指导思想 体育课是学校教化的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。中学体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增加学生体质，促进学生德、智、体全面发展。 二、体育备课组工作重点 （一）抓好日常体育教化教学工作 （1）抓好体育老师的师德建设。 （2）抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。 （3）加强对新大纲和新课程标准的学习。 （4）抓好体育老师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。 （二）上好体育课做到五重视： （1）重视课堂教学的平安教化。 （2）重视课堂教学常规管理、严格要求。 （3）关注每个学生，充分利用体育课进行思想教化。 （4）支配好体育课的日常工作。 （5）接着加强老师角色的转变，增加角色意识。 （三）其他工作 （1）仔细做好趣味运动会的训练和组织竞赛工作。 （2）接着做好跑操工作，做到守时、主动主动。 （3）仔细落实导师工作，定期沟通心得和进度。 （4）做好田径和篮球运动苗子的选材和指导训练工作。 三、体育备课组的工作支配 （一）加强集体备课，丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处 利用每周星期一晚教研时间，进行集中集体备课；利用课间休息时间进行即时性教学研讨。 （二）加强体育老师的理论学习和科研素养的提高 1、理论学习： 树立新的教化教学观念，使体育老师的教学工作向纵深发展。组织体育老师学习各种教化教学理论书籍。 2、科研素养提高： 努力通过创设良好的科研氛围，提高组内老师的科研水平，扩大老师的影响力。本学期，进一步引导本组成员主动参与各级各类教化教学的论文评比；力争在获奖数量、层次上有新突破。 （三）加强对体育教学工作的管理 （1）体育老师要有自己模块的教学安排。 （2）多沟通，多探讨，多发觉问题刚好解决。 （3）多听课：要求听课做到三有：有记载、有评议、有探讨！ 2022体育教研组工作安排精选优秀模板3 我们体育教研组在本学期初分为（低年级和高年级）体育备课组，我在领导的抬爱下，同事的支持下，担当了小学低年级体育备课组长，下面我简要总结一下低年级体育备课组的各项工作。 一、教学方面 爱因斯坦说：“假如把学生的热忱激发出来，那么学校规定的功课就会当作一种礼物来领取”。我想一个工作的氛围确定着工作的热忱和看法，工作是生活的一部分，我们要把教化工作当作一种生活方法，追求内在魅力，教化者有责任让教化这项职业或事业成为一种享受，我们仔细进行集体备课，关注课堂教学中存在的怀疑或问题，也相互激励，支持，为低年级的学生健康成长作打算。我们组有杨芝欣、张建亮、梁媛、赵凯佩、王永丽、高文雅六位老师，杨芝欣老师、是教研组长和团队的领航人，杨老师是属于有实力优秀，更有实力让别人优秀，让团队优秀的人。领导对她的评价：是想做事，也能做成事的人。我们的团队是和谐团结的团队，而和谐的第一步就是制定好规则，让争吵可以被约束与导正。我们体育组格言是：有成果共享、有困难齐帮、有怀疑同商。在平常的工作中瞄准教研组和备课组团队量化标准，呈现优秀的老师的敬业精神、教化品尝、团队意识和合作实力，在备课组的各位老师共同的努力下，团队也呈现出良好的的执行力、创建力、协调力、成效力。团队的行动动力：以教研组和备课组团队考核方案为目标，不能拖团队的后腿，也不允许任何一个掉队。大家齐头并进，6人7足向前奔。 二、在科研方面 我们主动参与学科讲座，杨芝欣、梁媛老师，张建亮、王永丽老师分别作了花样跳绳、软式垒球和小学生课堂平安方面的校级讲座，我们组每位老师主动参与区市的各项论文评比，也在平常不断积累素材，其中杨芝欣、张建亮、梁媛、王永丽四人仔细做了第七期课题的结题工作。 三、学科竞赛 杨芝欣、梁媛老师带领学生参与无线电竞赛，取得优异的成果；王永丽老师带领乒乓球精品社团的同学通过艰苦的训练，在高手如林的南京市乒乓球竞赛中获得不俗的成果；赵凯佩、高文雅老师正在带领着塑身操社团的同学加班加点的训练，参与在常州和南京实行的全国和江苏省中小学生塑身操大赛，获得了全国两个项目的亚军和江苏省的冠亚军，在困难面前，我们的老师都能保持乐观主动的看法，想方法解决困难，赵凯佩老师带队竞赛，边带领学生参与竞赛，中途还要抽时间给儿子喂奶。为了工作大有舍小家成大家的奉献精神。 四、学习实力方面 闻名的教化家苏霍姆林斯基说：“假如不把一门科学的基础学问坚固地保持在记忆里，那就根本谈不上进行自学”，只有当老师给学生带来思索，在思索中表现自己，用思索来指挥学生，用思索来使学生折服和敬佩的时候，他才能成为年轻心灵的折服者、教化者和指导者。而这一切须要老师的不断学习，在本学期，我们进行了中国学校体育、爱心与教化问题学生教化指导第56号教室的奇迹之点燃孩子的热忱斯宾塞的欢乐教化等教化教学类书籍的读书漂流活动，扩展了学问面，同时也让我们同事之间形成教化的共识和理念。 1、 高文雅参与啦啦操培训 2、 江宁区体育学科中心组课堂教学研讨活动 3、 江宁区中小学体育“教坛新秀”课堂教学展示与培训研讨活动 4、 江宁区小学体育新老师课堂教学展示活动 5、 南京市“江宁区特带优”后备梯队体育教学展示活动 6、 江宁区小学体育老师优质课评比及展示观摩活动 五、共同完成教化的各项工作 1、帮助班主任老师完成教化小组的各项工作，其中王永丽老师在其搭班班主任有事请假的一个星期了，自告奋勇担当起班主任工作并精彩完成。 2、为落实我校的阳光大课间，在张主任的支持下，以“一操一练一嬉戏”为模式，主动发挥团队的作用，献计献策，大家从策划、编排、打点、进退场、音乐选择，依据各人的优势分别进行合作共进，初步完成了大课间的活动方案并进行了落实。 3、帮助华师大的老师抽测部分学生心肺功能；帮助南京市体育教研员陆伟老师进行体操部分项目测试；帮助张主任调研我校学生的运动量和技能水平；帮助小学学工部优化家长接送孩子方案 六、团队理念和境界 我们团队在工作中，真正做到自觉主动，心中有这样的一种共识：工作不是为了检查，但时刻经得起检查。也让各项工作能有条不紊的进行着。我们在工作中也有这样的一种境界：身在其中，心在其中，乐在其中，全身心的付出，在付出中找到成就感，在工作中找到欢乐和华蜜。 七、愿景和目标 华蜜的团队须要华蜜的人来打造；华蜜的学生须要华蜜的老师来引领，教化不仅是生活，更是华蜜；不仅是奉献，更是收获；不仅是重复，更是创建。我们每个老师通过意识的积累、习惯性的反思、理性的实践、执着的追求，成为一名优秀老师，希望大家也做一个让自己快乐，给别人带来欢乐的华蜜人。 八、感谢： 1、感谢各位校领导的激励、支持、确定，我们将接着努力 2、感谢各位班主任老师对开展各项体育工作的支持与帮助 3、感谢各位老师在体育各项活动中的辛苦付出，对体育老师工作的付出 2022体育教研组工作安排精选优秀模板4 一、指导思想 1、坚持以体育课程标准为主，主动推动素养教化，增减学生自我熬炼意识，提高学生参与熬炼的主动性、创建性，全面发展学生的身体素养和心理健康。 2、体育与健康课的教学以育人为宗旨，与德育、智育和美育相协作，促进身心的全面发展。 3、进行教学教改，采纳分模块教学 4、体育教学突出“健康第一”的指导思想，坚持面对全体学生，全面提高健康意识，增进健康的生活方式，坚持学校体育是“全面健身安排”的组成部分。 二、本学期主要教学工作内容 1、两操的精细化：接着强化课间操的跑操与做操，在原有的基础上利用体育课在开学初1-2周进行肯定的强化训练，精化要求，使高二的两操更上一个台阶。 2、高二体育高考队的组建，制定训练安排，确定训练人员，使体育高考队尽快有序的运转起来。抓住现有的报名学生，激励有肯定体育基础的学生主动报名。 3、丰富学生的课余文化生活，安排在本学期期中考试结束后组织学生进行班际篮球竞赛。 4、在本学期末组织开展冬季三项活动。 5、本学期的总体宗旨：平安高效 有序 团结 和谐 民主。 2022体育教研组工作安排精选优秀模板5 一指导思想 仔细学习体育法，贯彻执行学校体育工作条例，依据学校三年发展规划，围绕学校的各项中心工作，坚固树立学校教化健康第一的指导思想；全面实施体育与健康课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和健康素养，初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系，使学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康、和谐地发展；加强青年老师的培育培训工作，促进体育老师向专业化方向发展；完善体育课余训练工作制度，初步形成北郊中学体育训练的特色，参与省、市体育竞赛名列前茅。 二工作目标 1、XX年秋季开学起，高一年级全面实施体育与健康课程标准，在国家规定健康教化和田径项目必修外，依据学校和学生的特点，将体操（单杠、双杠、支撑跳动、技巧）作为我校的必修项目。选修项目有篮球、排球、足球、塑身操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武术等。高二、高三年级参照实施，到XX年年中学全部实施新课程标准，XX年上半年各年级做好实施的打算工作。（详细方法见实施方案） 2、依据新课程理念，中学体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应实力整体健康水平的提高为目标，努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构，关注学生健康意识和良好生活方式的形成，无论学生选择何种运动项目进行学习，都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育老师加强教学探讨活动，对模块结构的设计、教学安排的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题，要进行深化的学习和探究。通过教学总结和反思，形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。 3、依据新老师占多数的教研组特点，加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学探讨活动，进一步规范对老师专业项目确定、教学模块的设计、教学安排的制订、单元安排的排列及课时安排的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。激励青年老师参与各种学习沟通活动，参与各种教学技能竞赛活动，三年内，教研组要有12名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生，努力造成青年老师脱颖而出的氛围和机制。 4、依据新课程的实施方案，改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点，协作学校学生处、团委、学生会组建各个项目的体育活动俱乐部，引导学生自己制订活动章程，自己组织活动的形式和内容，开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结，在学生提高自我管理的基础上，建立开展各项活动的制度，并形成特色和传统。使学生真正享受体育与健康新课程带给他们的欢乐，养成自我终生熬炼的良好习惯。 5、主动实施学生体质健康标准，是实行健康第一指导思想的基础工作，是衡量学校体育工作对每一位学生负责的详细工作，每个老师要充分相识实施这项工作的重要性。三年中，每年的达标率要保持在98%以上，优秀率保持在40以上。 6、加强学校业余训练工作。进入新校区以后，宽畅的运动场地和设施，为业余训练工作创建了有利条件。依据现有条件，建立田径、篮球、塑身操、足球等学校代表队，进行常年训练和赛前集训相结合，坚持；出成果、出人才；的原则，参与省、市竞赛争取良好成果。田径队要加强队伍建设，在常州市星级中学竞赛中要争取前三名（田径试点校除外），江苏省（苏南片）中学生田径竞赛要争取前六名（试点校除外）；篮球、足球参与星级中学竞赛力争取得好成果；塑身操队要发扬优良传统，参与省、市竞赛接着取得优异成果。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。 三工作措施 1、加强制度建设：体育工作的顺当开展必需有各项条例制度，实行学校体育工作条例，是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务，要针对学校和学生的详细特点，实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。 2、加强自身建设：体育老师要加强政治理论的学习和业务理论的学习，对学校及社会的各项公益活动要有热忱，定期参与政治学习，撰写体会文章，不断提高政治理论水平和觉悟。；在教言教，在体论体；，教研组要提高业务理论研讨气氛，定期阅读各种业务书刊，提高教学业务水平。加强体育老师的师德师风建设，提高体育老师的文化素养。 3、上好每堂体育课，是体育老师的基本职责，严格按体育课常规检查评价每个老师的教学工作，每个老师每学期必需上一堂公开课或探讨课。随着学校对外开放力度的加大，来我校听课频度也将加大，要细心打算上好每一堂课。主动开展教学反思活动，相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格，每个老师要有自己的教学示范课和精品课。主动开展教学探讨活动，做教学工作的有心人，要求每个老师每学期撰写一篇教化教学文章，教研组每年要有教学论文参与省、市论文评比。 4、加强平安意识。新校区体育场地宽大，体育器材繁多，必需加强平安检查。要建立检查制度，对场地器材要定人定期进行平安检查。每个体育老师在运用体育器材场地前，要进行平安检查，对担心全隐患要刚好实行措施，并报告后勤部门马上进行解除。 2022体育教研组工作安排精选优秀模板6 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实学校课堂教学管理实施精细化方案，主动开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好。仔细完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展，把小学办成体育特色的学校。 二、工作内容： 1、加强师德建设。做到言教身教相结合，接着致力于教研组的组风建设，提高老师的工作热忱，发挥每一个老师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。 2、狠抓教学常规、保证教学质量。依据学校统一部署，抓好备课、上课和教学总结各个环节，组织评课议课，主动推动常态课的规范性教学，通过实施新课程标准，促进教化观念的进一步更新。 3、抓教研学习、提高体育老师的理论水平和教学实践实力。坚持教研组活动，不断提高教化教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组老师教学水平的不断提高。组织体育老师主动参与各级各类专业学问、技能培训，不断丰富专业学问，提高教学水平。 4、细心策划、组织好各项体育活动。进行学校运动队的分工，拿出的确有效的措施保证学校运动队的正常开展，做到有分工、有保障、有安排、有梯队建设；主动参与各级各类小学生体育的竞赛。更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成果，赛出水平，把东屏小学办成体育特色的学校。 三、工作支配： 九月份： 1、制定体育组工作安排 2、制定学期教学安排 3、组建各运动队，选拔体育尖子生，并进行正常的训练工作，主动备战县运动会 4、县男子、女子篮球赛 5、一年级学生广播操训练 6、修改、完善大课间活动方案 7、体育器材添加与管理 十月份： 1、参与县田径运动会竞赛 2、对国家学生体质健康标准做打算工作 3、规范“两操” 4、队列队形训练工作 十一月份： 1、进行国家学生体质健康测试，完成数据上报工作 2、校体育节活动 3、十二月份： 4、组队进行冬季训练 5、开展听课、上课、评课等教研活动 一月份： 1、教研组工作总结 2、考核工作 3、学期结束工作