2022实用的工程类实习报告范文集锦六篇.docx

2022实用的工程类实习报告范文集锦六篇工程类实习报告 篇1一、相识毕业实习的目的：相识实习是电子信息专业非常重要的必修实践环节。通过相识实习增加学生对电子技术专业的感性相识，了解电子信息技术在不同行业的应用；引导学生理论联系实际，形成学以致用的工程观念；树立正确的劳动观念，增加社会责任感；为进一步学习专业课打下基础。二、相识实习的任务及要求：1、通过实习，了解社会技术需求，培育自己的社会责任感，明确专业思想，理解电子信息工程专业的重要性，了解在在社会中的应用状况，了解其地位、作用及技术发展趋势。为今后进一步学习专业课打下基础。2、了解电子信息工程及其各专业分支，如电子电路设计、信息工程、通信系统、电子仪器仪表，软件开发等的行业学问，系统流程、制造过程，加深对电子信息工程系统应用的理性相识。3、参观实习期间遵守实习纪律，要做好记录，并填写在实习日志当中，结束后供应不少于20xx字的实习报告。三、相识实习安排支配1、时间：6月13日地点：建院综合楼104教室项目：观看电工技能录像2、时间：6月14日地点：张家口广播电视局项目：参观电视机收音机信号接收及传输设备3、时间：6月15日地点：张家口电信营业厅项目：参观电信设备4、时间：6月16日地点：河北北方学院科技楼网络室项目：参观北方学院网络设备及拓扑结构四、相识实习的内容总结在进行相识实习之前，老师先组织我们观看了实习录像，包括三相异步电动机的拆装、常见电动机与变压器的修理、机床电气线路的修理及电工基本操作等内容，使我们对于电子、电工及原件、工具和操作都有了比较基础和清晰地相识。我仔细细致的观看了录像并仔细记录了笔记，通过观看录像，我将学到的很多学问与录像中的内容相结合，不仅加深了对学问理论的理解，更近一步相识到了课本理论学问与实践动手操作之间的差距，知道了操作方法及留意事项，完成了学问与实践的系统转变，使我受益颇深。在观看完实习录像后，由顾老师及张老师带领我们参观了张家口市广播电视局。张家口市广播电视局位于张家口市东部的人头山最顶峰，目的是减小接收信号时外界的干扰及屏蔽障碍。通过参观及工作技术人员的介绍，我相识到：1、全固态电视放射机的基本设备结构及应用原理，其基本单元有：功放单元（直流电源、输出功率、驻波爱护、复位等）、监控单元（电源、报警、通信、复位）、激励器单元；2、各个电视频道的接收信号设备、信号传输过程及信号放射设备。信号转换过程主要是：接收设备将接收到的来自各个电视台的信号由解码器解码，然后转换为模拟量，由工作人员检测并推断信号接收质量，并对设备做出调适，最终再由编码器编码由发送设备发送出去；3、全国各电视台的信号传播由各个电视转播台的设备逐一不间断发送出去，其中某一设备出现故障就会影响全国信号的发送，故各设备均有备机。这次参观使我们对通信原理及设备有了系统的相识，对课本的理论学问有了更加透彻的理解。相识实习的第三天我们由顾老师和龙老师来到了张家口市桥东区电信营业厅机房，参观了电信通信设备。通过参观我相识到：1、了解了用户与主网络之间的连接关系及原理；2、明白了利用光缆进行信号传输的过程是：由电信号变换为光信号后由光缆进行传输，接收端接收到信号后在变换为电信号进行分析处理；3、看到了光缆、路由器、网关、视频会议设备等的详细机器，对所学到的学问有了更加透彻的相识。接下来是实习第四天，我们来到了河北北方学院的网络限制中心，参观学习该校的网络结构及相关设备，实习中所学到的内容有：1、通过观看网络拓扑示意图知道了网络结构分为：核心区的企业网，由华为8512构成；汇聚层，由H3C7506E组成；接入层，由E152组成；接入器，由华为NE20组成；2、网络设备组成：路由器、防火墙、认证系统（N15120）、计费系统及EPN(只允许校内访问图书馆，成果查询等)；3、核心交换系统由华为8512组成，为双电源双引擎设备，其针对各楼的设备；4、柜式七氟烷灭火装置CQQ120xx、5QS;5、机房用电由动力配电柜和UPS配电柜供应；6、学校一卡通系统的设备及操作原理，一卡通系统包括图书馆认证系统、售饭系统、门禁系统，他们的联系及区分。7、IBM认证服务器由2台硬件服务器和8个物理模拟服务器；学报管理系统由存储电池、数字KAM、软件远程监测；8、互联网限制网关操作界面，从中可以视察实时上行、下行流量从而估计学生上网高峰期，制定相关制度，还可以查出学生的阅读的网页，查找的关键字等信息内容。五、相识实习的结果和体会为期七天的电子相识实习已经接近尾声，我的实习任务也已经完成的差不多，将这几天实习记录下的内容和自己的心得体会细细梳理一下，发觉真的收获到了不少的东西。这次实习是我脱离学校的襁褓，切实到社会中体会实际生产的一次难得的机会，是我步入社会的一种过渡，不仅开阔了视野，增加了我的实践实力，同时也为我今后的工作打好基础。通过相识实习，我充分了解到实际操作跟书本理论的差距，全身心的融入到企业运作的各个环节，切身体会企业操作和设备，接受企业文化的熏陶。对我来说，无论是学习上还是生活上都是受益匪浅的。在实习中我相识到：1、通信系统是精密而且精确的，其对设备和操作的要求特别严格，我应当以100%的耐性去学习和相识；2、信号的传输时通信系统中的重要内容，为了便于传输，在牢靠性较高的状况下，可采纳微波传输、光缆传输等；3、网络结构必需具有层次性，针对用户和企业设置不同接口，达到网络资源共享。最终，感谢学校及老师给我们供应了这次相识实习的机会，使我们与企业技术人员沟通接触，使我们能够直观的看到详细的设备，了解系统的运行操作方法，这给我们供应了一次很好的熬炼机会，同时也使我们相识到了自己的缺点和不足，在以后的学习中肯定会努力改进，完善自己，努力创新，为就业做好充分的打算。六、相识实习日志20xx年6月13日星期一雷阵雨今日是相识实习的第一天，为了能够在接下来的相识参观实习中对设备及操作有一个基础相识，顾老师和龙老师带领我们观看了电工技能培训录像，我仔细细致的观看了录像并仔细记录了笔记，包括三相异步电动机的拆装、常见电动机与变压器的修理、机床电气线路的修理及电工基本操作等内容，使我们对于电子、电工及原件、工具和操作都有了比较基础和清晰地相识。通过观看录像，我将学到的很多学问与录像中的内容相结合，不仅加深了对学问理论的理解，更近一步相识到了课本理论学问与实践动手操作之间的差距，知道了操作方法及留意事项，完成了学问与实践的系统转变，使我受益颇深。（有关录像详细内容见所附的笔记）20xx年6月14日星期二雷阵雨今日的参观地点是张家口市广播电视局广播站，它位于张家口市东部的人头山最顶峰。早上6:25我们两个班共74名同学及顾老师和张老师在学校门口集合乘车动身。半个小时后到达山脚下起先徒步爬山，沐浴明媚的阳光，伴着清爽的微风，一路上同学们有说有笑，览风景，拍照片，说笑打闹，大家玩得不亦乐乎。走了一个多小时的山路，大家已经力倦神疲，但当看到终点就在眼前时，我们又不禁兴奋起来。来到转播站后，有老师组织我们分组参观了电视台信号的接受和放射设备，各频道的应用设备，检测设备，传输设备，还有微波传输设备。电视台的工作技术人员为我们讲解了各设备的工作原理及操作方法。我们边听边记笔记，还用相机拍下了部分设备的组成结构，大家都仔细的听讲，提出自己的疑问，老师和工作人员也仔细讲解，对我们的问题耐性的逐一以解答。上午11:00我们起先下山返回。一天下来我们满身是汗，精疲力竭，但当晚上静下心来写这篇日志的时候，才发觉这次实习真的收获颇丰，这可谓是一次开心的旅途，一次风景美丽的学问之旅，一顿丰富的学问大宴，也是同学们之间开心相处的催化剂。起先期盼下一个实习目的地！20xx年6月15日星期三雷阵雨这一站的实习目的地是张家口市桥东区电信营业厅机房，由顾老师、龙老师和魏老师指导支配。今日是相识实习的第三天，大家的热忱也更高，尤其是今日要参观的地方与我们生活休戚相关的，很多同学正在运用或家里运用的宽带正是电信的业务，因此大家对这次实习都充溢了新奇。我们十个人一组，分四次进行了参观。由电信的工作人员带领我们来到中心机房，我们当心翼翼的跟随技术人员进行了参观，大家仔细听讲，细心学习。通过参观我增长了许多见识，看到了光缆、路由器、网关、视频会议设备等的详细机器，了解了用户与主网络之间的连接关系及原理，明白了利用光缆进行信号传输的过程。参观完后，我感觉自己更加喜爱这个专业了，甚至想到，假如我能够成为一名电信的技术职工该多好啊。我会努力学习的，为了我的美妙将来奋力拼搏！20xx年6月16日星期四阴今日要实习的地方是河北北方学院新校区科技楼的网络机房。一大早我们就赶到了河北北方学院，由龙老师和魏老师带着我们进入科技楼。来到网络机房，该学校的老师首先向我们介绍了他们们学校的网络拓扑示意图，讲解了各个结构的组成及整个网络的层次结构，我仔细记录了笔记。随后，老师又带我们来到机器设备室，参观了相关的机器设备，向我们讲解了路由器、防火墙、认证系统、交换系统、灭火装置、一卡通系统及学报管理系统的相关设备和工作原理。通过这次相识实习，我对计算机网络结构及设备都有了更深层次的相识，将理论与实际相结合，把学问详细化、具体化、结构化，信任这些将会成为以后我工作的珍贵财宝。20xx年6月17日星期五晴相识实习基本已经结束了，今日的任务是整理实习资料，总牢固习结果收获和完成实习报告。经过四天的实习，我们四处奔跑，都感觉很累，但是今日静下心来渐渐思索，发觉事试验证了那句古谚：一分耕耘一分收获。实习使我学到了许多东西，将课堂上获得的理论学问详细化和具象化，对学问理解更加透彻，同时，通过与不同企业的接触，是我对社会和人际交往有了相识，为将来的就业和生活奠定了基础，开阔了视野，增加了我的实践实力。另外，通过实习，我相识到了自己的不足，相识到了企业的须要，为我指明白今后的努力方向，让我的学习更加有目的性，针对性。工程类实习报告 篇2一、实习目的见黄皮书26面二、实习时间及地点三、实习任务与要求基平测量（五等水准）（含详细要求）线路中线测量（含详细要求）纵、横断面测量（含详细要求）桥控测量（含详细要求）1：500校内地形图测绘（含详细要求）四、实习过程1.基平测量（四等水准）1.1水准点布设1.2施测方法1.3精度要求1.4实习数据（每人一组数据，表格参考课本121面，数据须要平差）2.线路中线测量2.1线路布设2.2施测方法2.2.1测量转向角2.2.2曲线要素计算（R=500）2.2.3主点测设（ZH,HY,QZ,YH,HZ点测设）2.2.4 主点里程推算（起点为DK?+000.00）2.2.5 曲线具体测设（偏角法）2.3精度要求及实际状况2.4测设数据计算表及草图（计算表格参见课本197面）3.纵、横断面测量3.1纵断面测量过程3.2 纵断面图绘制（每人一份数据表格和一份附图，数据不平差）3.3 横断面测量过程3.4 横断面图绘制（每人两份以上数据表格和附图，即含两个以上中桩点横断面数据及图形，表格参考黄皮书94面）4.桥控测量4.1选点布网4.2施测方法和精度要求4.3内业计算表格（近似平差表格、边长计算表格、坐标计算表格）4.4墩台中心放样过程4.5实际放样结果（示误三角形简图）5.1：500校内地形图测绘5.1平面限制测量（选点、测角、量边、坐标计算）5.2图纸打算（格网绘制、限制点展绘）5.3碎部测量（在一个测站上观测的详细步骤及要求、支导线及要求）5.4平面图绘制（地物描绘、地形图检查整饰）5.5实习数据（每组的限制测量记录表格相同，参考黄皮书68页；每人至少30个以上碎部点数据，自己画表）5.6附图（每组一份，不装订）五、实习总结与体会装订要求：1.装订时，订书针统一订在页面左侧2.地形图不装订，单独提交，在纸背面写明班级、组号、组员。工程类实习报告 篇3一、实习目的1.通过实习巩固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回来到理论上来，培育我们独立思索的实力以及现场推断、解决实际问题的实力。2.了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，驾驭野外推断实力，初步建立对某一种岩石的工程地质评价。3.参观工地，了解工程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾难与边坡工程的治理。4.培育学生吃苦耐劳、团结协作、主动主动的优良品质和提高学生的人文素养。二、实习日程支配：1、20xx.08.31星期一上午，在Xx学院报告厅进行地质实习启动仪式。2、20xx.09.01星期二上午，到中国科学院Xx地球化学探讨所，参观矿物、岩石标本及同位素年头重点试验室参观。3、20xx.09.02星期三上午，前往Xx海岸酒店工地，学习工程地质条件对基坑设计与施工的影响;前往Xx学习地质灾难与边坡工程的治理。4、20xx.09.03星期四上午，前往Xx实地学习相识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。5、20xx.09.04星期五上午，在Xx课室进行实习总结，并学习阅读勘察报告的相关内容，练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。三、实习的内容第一天8.31关键词：地学文化、人文素养上午在Xx学院报告厅，首先是宿老师介绍了这次实习的主要内容，强调了在实习的过程中应当留意的问题，尤其是平安问题。接着张院长为我们的实习致开幕词。最终胡红拴探讨员做了题为地学文化的探讨和传播方式演讲。所谓地学文化，是人类在探讨与利用地球资源过程中所形成的物质和精神成果的总和，它是人地关系在文化上的反映。地学文化内涵丰富，外延广袤。如黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观，每年吸引着大批游客。以“雄、奇、险、秀”著名于世的庐山，不但是中国第四纪冰川的发源地，而且其深厚的文化气息，最终使这个风景名山成了独一无二的旅游胜地。20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事务、勘查矿产资源、爱护生态环境、减灾防灾、推动社会进步、提高人民生活等方面，发挥了不行替代的作用。然而，在地球科学诞生100多年后，附加于其上的巨大文化价值才渐渐为人们所相识。地学文化资源既可以表现为有形的地质地貌景观和人物形象，也可以表现为无形的地学学问、地质灾难现象、地学历史记载等，具有很强的可塑性，可以表现超大的时间跨度和空间尺度，也可以进入肉眼看不见的微观世界和难以预知的将来世界。地学文化的任务是在科学与公众之间架起桥梁，满意公众的科技文化须要，提高公众的地学文化素养。譬如到Xx森林公园实习，我们看到了那些球状风化了的石头、剪解理和残积土，也看到由它们所构成的奇妙的大自然轮廓，不禁让人感叹大自然的无比神力。地学带给我们的不仅是硬邦邦的科学理论，还有那无限的精神享受。小结：地学文化的领会也须要人有肯定的人文修养，再深一点就是人的综合素养。例如胡探讨员就是一个既能进行科学探讨又能进行文化创作的能手，用他的话说就是一个“杂家”。而我也应当在今后的学习中注意人文素养的培育。其次天9.1关键词地化所矿物岩石早上我们步行至中国科学院Xx地化所，绽开我们其次天的实习，此站主要目的是相识矿物和岩石，增进我们对矿物和岩石的感性相识，以及通过参观同位素年头重点试验室，了解科研人员的科研过程。我们首先进去科普馆参观，接待我们的是地化所里的三个探讨人员，我们将在接下来的参观里和他们还有老师一起沟通和学习。科普馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈设在展柜里，有关地球科学的图画也挂满了墙。这里的岩石和矿物有的在学校的试验室里见过，但更多的是从未见过的，只见于书本上介绍，自然也没有那种感性的相识。这里有常见岩石，如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。也有常见的矿物，如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。我们一边细致视察这些矿物和岩石的颜色和形态，一边听探讨员和老师讲解关于这些矿物和岩石的结构和构造，以及他们的工程地质评价。不过这里最吸引眼球的要数沙漠玫瑰了，沙漠玫瑰又称“戈壁石”、“风雕石”，常见的有球状的和块状的，主要产于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的细石经风吹雨打后形成类似玫瑰般的结晶石，这种岩石在自然奇石市场上占有特别的地位，具有极其宝贵的探讨和保藏价值。科普馆里同样陈设这大量的生物化石，有大型的恐龙化石和恐龙蛋化石，以及第四纪全新世的鹿角，也有小型的植物和动物化石，如距今数亿年的震旦角石、莱德利基虫、创孔海百合、狼鳍鱼、拟蜉蝣等，不一而足。在科普馆参观的过程中，我们也看到了一些老科研人员在以前搞野外科研的时候所用过得的物品，很难想像他们是如何在那么恶劣的环境下去从事科研工作的。不过也正是因为他们几十年来为发展地球化学事业做出的努力，才有今日的成果。一个半小时后，我们参观同位素年头重点试验室。此试验室是国内最早成立的同位素地球化学专业探讨室，建立了我国第一代同位素年头学试验室，开创了我国同位素地球化学探讨领域。探讨方向主要以同位素地球化学的学科优势为依托，发展适用各种地质对象的同位素定年和同位素示踪方法，加强多元同位素体系理论探讨，并与当前地球科学前沿领域-大陆动力学和全球改变亲密结合；通过同位素年头学与地球化学探讨，为解决大陆动力学、壳幔演化及其相互作用、资源形成和勘探以及全球改变等重大基础问题作出具国际先进水平的探讨成果。此试验室拥有精良配套的元素和同位素地球化学分析仪器和试验室，不仅可以进行各类地质和环境样品常规的主量元素、微量元素、放射性同位素、固体和气体稳定同位素以及稀有气体同位素分析，而且大部分仪器还配备了激光探针进样系统，加上最先进的电子探针，还可以进行各类样品的微区原位主量元素、微量元素和同位素分析以及图象分析。小结:今日的参观和学习确是拓展了视野，相识了更多的矿物和岩石以及它们的结构和构造。对于同位素试验室的参观，虽然没有深化去了解，也不行能去深化了解各个试验室的所从事的科研工作，但可以从试验室里的那种静谧的气氛去感受做科研的严谨。第三天9.2关键词:基坑工程边坡工程一、实习前的资料打算基坑工程1.场地：指工程群体所在地，具有形似的反应谱特征。场地依据场地土的刚性（即坚硬或密实程度）和场地覆盖层厚度划分为I、II、III、IV类。2.冠梁：是基坑护坡桩顶面打的梁，是把护坡桩连到一起形成一个整体，防止基坑边沿塌方，它的主要作用，是将离散的桩结合起来，让其共同作用；假如是带内支撑的方案，冠梁还是主要的受弯构件之一。3.锚杆：作为深化地层的受拉构件，它一端与工程构筑物连接，另一端深化地层中，整根锚杆分为自由段和锚固段，自由段时指将锚杆头处的拉力传至锚固体区域，其功能是对锚杆施加预应力；锚固段时指水泥浆体将预应力筋与土层粘结的区域，其功能是将锚固体与土层的粘结摩擦作用增大，增加锚固体的承压作用，将自由段的拉力传至土体深处。4.水泥搅拌桩：水泥搅拌法是用于加固饱和和软黏土低级的一种方法，它利用水泥作为固化剂，通过特制的搅拌机械，在地基深处将软土和固化剂强制搅拌，利用固化剂和软土之间所产生的一系列物理化学反应，使软土硬结成具有整体性、水稳定性和肯定强度的优质地基。水泥加固土的基本原理是基于水泥加固土的物理化学反应过程，它与混凝土硬化机理不同，由于水泥掺量少，水泥是在具有肯定活性介质-土的围绕下进行反应，硬化速度较慢，且作用困难，水泥水解和水化生成各种水化合物后，有的又发生离子交换和团粒化作用以及凝硬反应，使水泥土土体强度大大提高5.旋喷桩：旋喷桩是利用钻机将旋喷注浆管及喷头钻置于桩底设计高程，将预先配制好的浆液通过高压发生装置使液流获得巨大能量后，从注浆管边的喷嘴中高速喷射出来，形成一股能量高度集中的液流，干脆破坏土体，喷射过程中，钻杆边旋转边提升，使浆液与土体充分搅拌混合，在土中形成肯定直径的柱状固结体，从而使地基达到加固。施工中一般分为两个工作流程，即先钻后喷，再下钻喷射，然后提升搅拌，保证每米桩浆液的含量和质量。6.钻孔灌注桩：系是指在工程现场通过机械钻孔、钢管挤土或人力挖掘等手段在地基土中形成桩孔，并在其内放置钢筋笼、灌注混凝土而做成的桩，依照成孔方法不同，灌注桩又可分为沉管灌注桩、钻孔灌注桩和挖孔灌注桩等几类。7.重力式挡土墙：依靠自身重力反抗土体侧压力的挡土墙。8.常用深基坑支护方法1：8.1钢板桩，是一种施工简洁，投资经济的支护方法，但由于钢板桩本身柔性大，因此对基坑支护深度较大的软土地层，不宜采纳。8.2地下连续墙，是在泥浆护壁的条件下分槽段构筑的钢筋混凝土墙体,由于地下连续墙具有整体刚度大和防渗性好,适用于地下水位以下的软粘土和砂土多种地层条件和困难的施工环境,尤其是基坑底面以下有深层软土,须将墙体插入很深的状况。因此,在国内外的地下工程中得到广泛应用。8.3柱列式灌注桩排桩支护，柱列式间隔布置包括:桩与桩之间有肯定的净距的疏排布置形式和桩与桩相切的密排布置形式。为防止地下水并夹带土体颗粒从桩间空隙流入坑内,应同时在桩间或桩背采纳高压注浆、设置深层搅拌桩、旋喷桩等措施,或在桩后特地构筑防水帷幕。8.4内支撑和锚杆，作为基坑围护结构墙体的支承,内支撑(水平横撑、角撑、斜撑等)和锚杆(斜锚杆、锚碇板拉杆等)的作用对保证基坑稳定和限制四周地层变形极为重要。8.5土钉墙支护，土钉墙围护结构是边开挖基坑,边在土坡面上铺设钢筋网,并通过喷射混凝土形成混凝土面板,从而形成加筋土重力式挡墙起到挡土作用。除此还有深层搅拌水泥土桩支护和旋喷桩帷幕墙支护。9.影响基坑稳定的因素：基坑土的性质，地下水状况，顶部堆载状况，边坡断面形式，边坡防护状况，基坑四周环境等等。10.流砂：是土体的一种现象，通常细颗粒、颗粒匀称、松散、饱和的非粘性土简单发生这个现象，流砂的形成是多种多样的，主要缘由是由于河水的冲积经过地质的改变而形成的砂层，在遇到水流的状况下，整个砂层发生流淌，从而形成了流砂层，在通常状况下地下水的压力是固定不变的，但是一旦水压发生改变，整个砂层就会跟着发生改变，因此处理好流砂问题对基础的影响，对于基础施工来说，有着非常重要的意义。11.基坑降水方法：比较常用的有明沟降排水和管井井点降水。边坡工程1.导致滑坡发生的因素：地貌、岩层、构造和水的因素。2.边坡防护的主要措施：排水、减重、支挡工程3.常用支挡工程类型2：抗滑片石垛、抗滑挡土墙、锚杆结构、抗滑桩、高压注浆锚固滑动面。二、施工现场基坑工程上午我们所到的基坑施工现场是XxXx海花园酒店基坑后续施工现场。该工程位于Xx市Xx员村四横路东侧，场地南侧为珠海，原地貌属河流冲击阶地，后普遍被人工填土填高，地面平坦。周边环境状况为：西侧紧靠两层地下室机构；北侧靠西部距离基坑边约20m为三层幼儿园房屋；东侧距基坑约10m为道路，路的东侧为琶洲大桥桥墩；南侧距基坑边约30m为沿江路，沿江路南侧为珠江。地质状况：依据地质钻探结果，场地内岩土层自上而下划分为人工填土、第四系冲击土层、风化残积层及白垩系上统基岩四大类。地下水：场地环境类别为II类，地下水对混凝土无腐蚀性。在现场我们可以清楚地看到，“U”基坑的左右两侧顶部的1：1放破1.5m。而在坡低所设的两排搅拌桩止水已经施工完毕，并不能看清搅拌桩成型后的结构。在搅拌桩靠基坑的侧设置了钻孔灌注桩挡土，桩顶设700厚的冠梁，把钻孔桩连接到一起，加强基坑边沿的整体性。根据施工设计，从上往下设基坑内共设三道锚索，在现场可以看到基坑内壁原第一道腰梁和新施工的腰梁，标高分别为-6.9、-7.4m。基坑顶部，围绕基坑设计有一条宽300的排水沟。为确保基坑的顺当施工，做到发觉状况刚好处理，在基坑开挖施工的过程中设置有各种监测仪器，如在现场看到的水位监测点，除此还有位移、沉降观测点等。边坡工程其次个施工现场是中国成套设备进出口Xx公司物资中心后山山体边坡倒塌应急排险工程。该工程在A、B区排险主要实行修坡的方法，一级坡保持原来坡角不变，清除坡面凸出松动的危岩;2级坡根据60°坡角进行修坡。C区排险主要实行坡顶清除危岩的方法；保持原坡角不变，对危岩清除限制线以上凸出松动危岩进行清除。现场可以看到在边坡顶部设置有排水沟可与道路市政排水沟联通，且在地形低洼处设置集水井。现场边坡已经清理完，施工人员正在进行高压注浆作业。小结：在基坑工程的现场虽然没看到基坑支护的施工，但在之前充分地查阅资料，所以在现场看到实物的时候并没有感到很生疏，相反这大大增进了感性相识。但是我想学起来和真正地在现场施工，那又是一回事，终归没有经验过，就不会知道过程中会遇到什么问题。第四天9.3关键词花岗岩球状风化节理坡积土残积土上午我们登顶后，在老师的讲解下从山顶始终往下走，途中老师给我们讲解了山上花岗岩的球状风化作用，岩石裂缝的形成，以及坡积土和残积土的区分判别。Xx位于Xx市Xx区东北部，广汕马路南侧，西接华南植物园，北临Xx树木公园，东隔大观路，与世界大观、航天奇观两个大型消遣场所遥遥相对，涵盖沙河镇的柯木村、岑村，Xx镇的凌塘村。长约三公里，面积600公顷，到处能见到黎朔、荷树、火力楠、海南红豆、漂亮异木棉等亚热带和南亚热带优良阔叶树。山上自然气息深厚，除了爬山小路之外没多少人工痕迹。空气特别好，林木繁盛，水源富裕。山中猪头石、鸡枕石，三间二廊等自然景观，在民间享有盛名。Xx山间遍布花岗岩，巨大浑圆，这是数百万年前的岩浆岩先形成于地下，经过一系列的地壳构造运动，使岩石袒露于地表，在肯定的气候温度下，受风化剥蚀，由于棱角突出，易受风化（角部受三个方向的风化，棱边受两个方向的风化，而面上只受一个方向的风化），故棱角渐渐缩减，之后在岩石的表面简单形成龟裂，接着风化程度高的岩石就掉下来，最终趋向球形。这样的风化过程就是所谓的球状风化。球状风化是花岗岩地段比较突出的一个不良地质现象。假如不能在勘察阶置充分的了解其分布特点.很可能在工程施工和线路运营过程中导致施工困难(断桩、增加施工成本)、上部结构失稳(不匀称沉降)等同题。在岩石的表面上镶嵌有较为坚硬的石英和长石。岩石风化程度的初步野外判别：假如岩石用手可以掰开，推断为全风化岩；岩石用榔头可以击碎，推断为强风化；假如用钻机才能钻进，就为中风化；假如是未风化和未风化，用钻机也很难钻进。现场的岩石多数能有手掰下或用榔头敲下，说明已经是强风化和全风化岩了。在山顶处的土层为岩石风化后未经搬运而残留原地的碎屑物，叫残积土，而在山脚处的土层可能是残积土，也可能是岩石风化后经搬运在山脚处形成的积累物，叫坡积土。区分的依据是残积土的矿物成分很大程度上和下卧基岩一样，而坡积土就不一样。在山上还可以看到岩体裂开，裂开面较为平整光滑，而且裂开岩体往往有肯定的位移，此为剪节理，也称“X”节理。但是也有的岩石裂隙中充填这石英或长石，这种充填在岩石裂隙中的板状岩体，叫做岩脉。在山上还有一种特别的景象，一个一棵树生长在岩石裂隙上，随着树的生长，就对岩石产生一种劈裂作用，加速了岩石的风化，这也就是生物风化。第五天9.4关键词总结收获上午，我们在课室学习阅读勘察报告的相关内容，并以Xx药学院高校城校区教学区首期工程岩土工程勘察报告的相关内容练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。五天实习很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西。在实习过程，从理论到实际，再从实际回来到理论上来，把书本上的学问运用到事实上来，再从视察到的实际对比理论，分析其中的异同，学问得到了运用、加深和巩固，这是我们实习的主要目的。当然也通过这次实习来从新谛视自己做事的一种看法。我倒认为这是更重要的。正如宿老师在课堂上做了的简短实习总结，一语道破地指出了我们在实习过程中表现出来的问题，做事缺乏活力、学习过于被动。可能在学生阶段，还没有显现出主动主动和被动的差别，但是出去工作以后，做事被动的弊端就会暴露无遗，明显主动主动的人会获得更多的机会。我也出现了这样的问题，是我在今后必需克服的。参考文献1韩亚明等.赐予构筑物深基坑处理方法的探讨J.科技资讯，20xx（32）:542李俊勇等.浅谈山体滑坡的防治方法J.华南溢工，20xx,98(2):16-20.工程类实习报告 篇4国家在不断的发展中，我们要建设的基础设施也在不断的完善中，现实中有许多的事情须要我们来解决。比如像我学习的水工建设，我就须要不断的努力，才能够做的更好，这些都是我始终以来不断的努力的成果，信任我们肯定能够做好。但是在学校的过程中有许多的现实的困难，因此我始终在努力中，我信任我会做的更好！我想要参与实习来更好的提高自己！一、实习目的1.通过对水库、水电站、试验基地以及水文站等的参观和现场报告，增加对水利水电工程专业的感性相识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产学问，对将要从事的工作有初步的了解和亲身感受，提高分析和解决实际问题的实力，为今后的工作打下基础。2.熟水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用、布置方式及运行管理。3.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理学问的理解。4.培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增加集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。二、实习地点飞来峡水利枢纽工程 广东省水利试验基地（飞来峡） 珠江水利科学探讨院里水试验基地 西南水闸 北江大堤 佛山市三水水文站三、实习内容1.北江大堤北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍卫着广州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命财产和一切经济活动。大堤的安危，为历代政府所重视，并被列入当地水利事业不行或缺一部分。现在，北江大堤虽可曰“坚如磐石”，达到抵挡百年一遇防洪实力，但这经验了三角洲人民世代经营，尤其是建国后党和政府带领当地人民前仆后继、防洪抢险、艰苦奋斗、不断建设的一项成果。随着时代和环境变迁，不利于北江大堤维护和发挥效益的因素也在增长，特殊是随着珠江三角洲经济崛起，广州、佛山等城市连绵区出现，以及大量人口、财宝在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求。为此，北江大堤的维护和建设须要更加科学、合理和卓有远见的决策和管理。现代北江大堤在广东北江下游左岸，从清远石角镇骑背岭，沿北江支流大燕水入干流南下，入三水大塘、芦苞、黄塘、河口、西南镇，止于南海小塘镇狮山，全长6334公里，是珠江三角洲众多堤围中最长的一条。它所捍卫范围属北江、西江三角洲地区，地质时期是珠江溺谷湾一部分，海湾中屹立着一系列小岛，晚第四纪（12万年）以来，多次海浸海退，形成西北江复合三角洲，但直到近千年时间里，才积累形成现代三角洲平原。综观北江大堤地区水利事业是在三角洲水文、地形等基础上发展起来的。它始于宋代筑堤围垦，经元明以来扩大和发展，到清代达到高潮。然而只到民国时期，水利才作为一项综合性基础设施出现在社会经济生活中。这个过程和发展规律，又与三角洲开发历史阶段性特点紧紧联在一起的。宋代北江堤围主要在发展粮食生产方面起了保障作用，明中叶以后，则在三角洲经济作物种植，基塘农业兴起，促进广州、佛山等工商业城市旺盛，以及三角洲东部区域发展等方面发挥不行替代作用。北江大堤所具有的干脆或间接的航运、防洪、浇灌等功能，虽每因时代而变迁，但它们是作为一个整体相互影响，综合发挥作用的，且与所在地区社会经济状况、生态环境改变形成相互依存、相互促进的联系。可以说，没有水利事业的发展和兴盛，三角洲的开发和经济旺盛是不行能的，北江大堤在其中起了一个举足轻重作用。即使在今日，水利事业仍是三角洲各项产业发展和维护生态平衡的重要因素，它的历史作用并没有因其发展过程完结而泯灭。总结北江大堤修筑、维护、管理等历史阅历，找寻其成败得失，对三角洲水利事业、城镇和流域规划、产业布局都有重大意义。2.飞来峡水利枢纽飞来峡水利枢纽位于广东省北部，清远市飞来峡境内，距省会广州仅65公里。飞来峡水利枢纽是以防洪为主，兼有航运、发电、供水和改善生态环境等综合效益的水利枢纽水库，总库容19亿立方米，最大坝高52.3米，主副坝长2952米，装机容量14万千瓦，船闸可通过500吨级组合船队。坝址限制流域面积3.4l万km2，占北江流域面积的73%，水库总库容l9.04亿m3，防洪库容l3.36亿m3，多年平均年发电量5.54亿kw.h。飞来峡水利枢纽工程的开发目标以防洪为主，兼顾航运、发电、养殖、供水、旅游和改善生态环境。工程为一等工程，挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,依据地形、地质、施工等条件，从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝。主坝由两部分组成溢流坝为混凝土重力坝，共设l6个流流孔，采纳弧形钢闸门，其中15孔为带胸墙的泄洪孔，另一孔为排漂表孔：土坝为均质土坝，坝顶-长度1826m，最大坝高28.8m。副坝共3座。总长539.3m，最大坝高27m。船闸为单线一级船闸，最大过闸船队2x500t，上引航道长约l300m，下引航道约l500m。厂房类型为河床式，安装4台单机容量为3.5万kw的灯泡贯流式机组，该机组的转轮直径和单机容量为全国之首。工程类实习报告 篇5工程训练已经结束好几周了，但是每次看到自己亲自做的钳工，数控，铸造的作品，依旧会不由自主的回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程，具有很强的实践性，通过在试验室里受指导老师的指示学习详细的生产过程从而驾驭基本的一些详细生产阅历和工艺学问。要求我们了解机械制造的一般过程和基础学问，熟识机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具，了解新工艺，新技术，新材料在现代机械制造中的应用，对简洁零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的实力，驾驭主要工种的操纵技能，能独立完成简洁零件的加工，并培育肯定的工艺试验与工艺实践的实力。根据课表排列，第一节工程训练课是钳工试验。钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。因为是第一次上工程训练课，所以大家都都很有激情，此次钳工试验要我们加工一个螺丝出来，虽然看到原材料觉得有点困难，但经过老师的讲解后，我们都觉得简洁多了，做起来也信念满满了。车削是在车床上，以工件旋转为主运动，车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动，从而变更毛坯形态和尺寸的一种切削加工方法。铸造就是制造铸型，熔炼金属，并将熔炼金属浇入铸型，凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程，如加热加压等，使两个分别的物体产生原子（分子）间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是最具挑战性的，在操作的过程中必需戴面罩和手套爱护自己。全部的工程训练课中，给我留下印象最深的是铸造试验。在铸造试验中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就会前功尽弃，不得不从头再来。这次试验中我们要铸造的是一个飞机模型，相