2022初中一位老师作文四篇.docx

2022初中一位老师作文四篇初中一位老师作文 篇1老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为孩子们打开学问的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师啊！那一张张聪慧、可爱的小脸，不正是老师培植出的花朵？那一道道正确的答案，不就是老师用汗水浇灌出的果实？五年多来，教过我的数学老师有四位，这几位我都很喜爱，但是我最喜爱的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材，圆形的脸，还有着一双会说话的眼睛。她已经离开我们两年了，但她那亲善的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大，穿得朴实、整齐这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时，就会想起那她那双会说话的眼睛，凝视着我，激励着我。记得三年级开学的三节课，因为我开小差，被站起来罚站。当时我很不服气，一时冲动，就找理由跟韦老师顶起嘴来，韦老师没有指责我许多。下课了，韦老师叫我去办公室，我一想，确定是要指责我了。我蹑手蹑脚地走进办公室，低着头惭愧地对韦老师致歉：“对不起，是我不好。”韦老师迟疑了一下，亲切地说道：“这次我不严格指责你，是希望你以后改。”我感到特别惊异。我点了点头，我看着韦老师，韦老师看着我，我们都会心地笑了。韦老师啊韦老师，我喜爱您。您，肩负着人民的希望，你为我们操碎了心我恒久不会遗忘您的。初中一位老师作文 篇2我最喜爱的老师是王老师，她是个女老师，教我们的语文，她留着短短的头发，很精神，而且王老师还戴着眼镜哦！她有时穿着运动鞋，每天穿着不同样的衣服，成天笑嘻嘻的，很快乐。我喜爱王老师，因为王老师很辛苦的给我们上课，给我们看书柜里的漫画书等，还给我们发糖吃，发樱桃吃哪！经常给我们讲做人的道理，谁生病了，老师要给他倒水吃药，平常还要备课改作业，这样王老师特别辛苦哦！而且，她还给我们做嬉戏，还有许多呢！所以，我喜爱王老师。我要感谢王老师，她帮我改掉了马虎的坏毛病，而且王老师还教会了我们怎么写美丽的字呢！初中一位老师作文 篇320xx级10班樊璐娟敬重的老师，敬爱的同学们：我今日演讲的题目是我最喜爱的老师。首先，我要向现场的每一位老师鞠一躬，以表达我的敬意。其次，我感到非常缺憾，因为我最喜爱的那位好老师张群老师，她并不在场，不能听到她的学生对她深深的感谢和崇敬。在我的心目中，她像海风，推动我前进的风帆；她像风帆；带领我在大海上航行；她像航船，引领我驶向胜利的彼岸。当苗儿须要一杯水时，绝不送上一桶水；而当须要一桶水时，也绝不赐予一杯水。适时，适量的赐予，这是一个好园丁的技艺，也是我的张老师的教化艺术。她是一名好老师，也是我最喜爱的老师。在她的淳淳教育下，我的成果有了很大进步时间像那匆忙划过天际的流星，还没来得及观赏，就早已悄然逝去。我转瞬就要步入初三，被沉没在中考的浪潮中。而我所尊敬的张老师，她的眼角，也有了岁月的痕迹。升了初中就美怎么与她交谈，不知她是否像从前那般细致温顺；不知她是否又为顽皮不懂事的学生累坏了身体；不是她是否还记得那个太过活泼的我。不久前，现任的语文老师郑老师曾对我说：“你捏笔捏的不标准，难怪你的字不是最好。”这句话让我的思绪飘回了几年前。张老师那时也曾对我说过：“你现在的字写的不错，假如你捏笔捏的标准，就更好看了。”一句话即让我重拾了对语文的信念，那之后的考试，考得前所未有的好。小小的树苗，有了第一次的好成果，就会有更多收获。记得有一次学校实行“校内演讲大赛”，张老师举荐我去参与，我畏畏缩缩不敢去。张老师对我说了一席话，让我永生难忘。“骏马是跑出来的，强兵是打出来的；我们这个世界，从不会给一个害怕的人颁发奖杯。”软弱的我第一次站上了演讲台。看着老师那殷切的目光，听着同学们那热情的掌声，感受着脸上因惊慌而上升的温度。我想，我宁静的人生或许就要从今转折。老师,感谢你。我喜爱你的委婉的教化方式。还记得一次体育课，我同桌的鞋子坏了，脚受了伤，班主任还没到，张老师却先跑了过来。她和我们一起扶着同桌进了她的办公室，同桌很不好意思的坐在张老师的位置上，我们都不知道能干什么，只能看着张老师在办公室里四处翻找。“找到了！”我们循声望去，张老师手里拿着一双鞋子，一瓶消毒水和消毒棉。“我先帮你消毒，可能会疼，忍着点。”张老师蹲下来，非常温柔地擦拭着伤口。“好了，这双鞋子是我带来备用的，就是为了预防这种状况，可能有点大，你先穿着吧。你们把她扶回教室吧。”张老师，感谢你。我喜爱你的悉心呵护。在小学毕业前夕，张老师曾不止一次告诫过我“不要傲慢”，我却不以为然，最终被折了双翼。小学升初中的考试考得很糟糕，语文只有八十几分。张老师给我打电话时，我哽咽着不敢出声，以为她要责骂我了，可是她却说：“这次的考试是阅读没做好吗？”我怯怯的“恩”了一声“没事，不要在意记得下次仔细审题，以你的语文水平，你肯定可以考出好成果。”她的劝慰，使我万分愧疚，下定决心下学期要接着努力。在初中的学习生涯中，我牢牢记住张老师对我的激励，不傲慢，不气馁，学习成果始终名列前茅。张老师，感谢你的谆谆训诲，我喜爱你！假如没有三味书屋里先生的严厉教育，鲁迅或许不会有气壮山河的宏大诗篇；假如没有安妮沙妮文老师的真情开导，海伦凯勒或许早已抑郁而终；假如没有张老师的谆谆教育，我或许就不是今日的我！尊敬的张老师，有了你，花园才这般明丽，打的才充溢春意！老师，快推开窗子看吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你致敬！假如没有你思想的滋润，怎么会绽放那么多美妙的灵魂之花？老师，你是灵魂的工程师，无怨无悔的传播学问，播种希望，播种华蜜，你赐予我许多的关切与帮助，我是发自肺腑的喜爱你！假如我是诗人，我将以满腔的.热忱写下诗篇，赞美我那胸怀博大的，学问精深的张老师。老师，有了你用学问的阳光普照，用学问的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！你为花的盛开，果的成熟静默劳碌着。老师，我的好老师，我恒久喜爱你。我的演讲完毕，感谢大家。初中一位老师作文 篇4“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话用来形容老师最合适不过，从小学到初中,有多数老师教育过我,但是给我留下印象最深的是从初一起先教我语文的曹老师。每当想起曹老师，我脑海里立即就出现出她讲课的情景：一头烫过微卷的短发，穿着朴实，带上扩音器，拿着语文书，神采奕奕的站在讲台前生动形象地为我们着讲课。曹老师是一位严厉但又不失幽默的老师，她讲课非常生动，所以我们的语文课堂气氛既惊慌又活跃，大家都非常喜爱她的课。曹老师将全部精力都全身心地投入到教学工作中，她总是放弃中午休息时间到班上来批改同学的作业。正是在曹老师孜孜不倦地训诲下，我们班的语文成果排名始终在年级名列前茅。尽管她在课堂上是严厉的，但是她在课后却也是亲善可亲的。记得有一次，我的一篇作文写的不错，她确定让我在家长会上朗读。于是中午的时候，她把我叫到了她的办公室，办公室里有两位同学也正在练习朗读作文。她坐在椅子上专注地听同学的朗读，看到我进来，立刻把作文本给了我说：“来把昨天的作文读一下。”我打开本子，有点惊慌，终归是要在全班家长面前朗读，这还是第一次，我试着读了一段，她让我停下来，亲善地说：“没关系张，声音大一点。”她让我重读这一段，读的过程中，她始终在旁边激励我说；“声音大一点，没关系张。”我的声音渐渐地提高了，朗读的娴熟程度随之上升，一篇读完，她兴奋得点了点头说;”下午就这么读，加油!”。家长会如期进行，轮到我读作文了，我走上讲台，看了一眼满教室的家长，惊慌感油然而生，我的声音又小了下去。曹老师好像有些焦急，她在旁边始终小声提示着我：“大声一点，大声一点。”可能因为惊慌我的声音始终没有显著地提高，这时曹老师拿出了她常用的扩声器，轻轻地将麦克风放在我的嘴边，我愣了一下，心中特别感谢曹老师的刚好补救，我顺当的把文章读完，台下响起了热情的掌声，我长舒一口气。曹老师微笑着拍拍我的肩仿佛在说读的不错。这件事到现在我还记忆犹新，曹老师在学习上也对我有很大的帮助，我的语文成果也始终是保持在相对不错的水平。可是曹老师因为过度劳累身体健康出现了问题初三就不能接着教我们的语文了，我们班同学都很难受。但是曹老师的谆谆训诲深深刻在我们每位同学的心中，她的敬业精神鼓舞着我们。我们也会加倍地努力，以优异的成果向老师汇报，希望老师早日康复重新回到我们身边。