2022小学教师责任书_1.docx

2022小学教师责任书小学老师责任书1为实行义务教化法，进一步推动依法治校工作，提高依法治校的水平，进一步完善依法治教的领导责任制，充分发挥全体师生的主动性和创建性，努力实现我校依法管理，依法决策，依法育人，依法服务的依法治校工作目标，特制订依法治校工作责任书。一、老师应统一思想，提高相识，明确依法治校工作的重要性、必要性，自觉执行学校依法治校工作安排。二、老师应自觉学法、用法、遵守法律，用所学的法律学问爱护自己正值的权益。三、老师应狠抓法制宣扬，协作学校抓好法律宣扬月、周、日活动。四、各班要主动组织学生学习有关法律法规，不断提高法律意识，不断增加学生遵纪遵守法律的自觉性。五、老师应自觉遵守学校的各项规章制度，努力学习，刻苦钻研，勤奋工作，严于律己。六、对于严峻扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子老师一要制止，二要教化，三要举报，共同维护学校的教化教学秩序。七、老师应严格执行国家的规章制度、法律法规，规范自己的行为，切实做到有法必依、违法必究、为人师表。严禁体罚和变相体罚学生。八、以上各条的实施，与年终考核挂钩，与评比先进班集体、文明班集体挂钩。违反上述条款者，学校将依法根据有关规章制度进行处理。本责任书自签之日起执行，也作为老师考核评优的主要依据。xxx小学老师责任书2为了实行勉县教化育局关于进一步加强学校平安工作的紧急通知，切实加强我校老师平安教化职责，把平安教化工作落到实处，防患与末然，学校与在岗老师签订平安教化责任书。一、老师要刚好按学校要求加强对学生的平安教化，常常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外损害、食品卫生，防震，逃命自救等日常生活平安学问和自护自救教化；加强对学生的法制教化和心理健康教化。二、加强对学生交通规则学问教化和坚持每天到校、放学清点人数整队放学制度，禁止老师随意责令学生本人请家长，有事须留学生，老师应通知其家长留学生事由及回家时间，并由该老师负责其平安。三、学校禁止教职工体罚、变相体罚、羞辱学生。若体罚、变相体罚、羞辱学生等，造成的一切后果由当事人自己负责，学校不担当任何责任。学生不听老师的正值教化自行旷课、逃学出走，老师知情后应马上通知其家长。四、在学校课表规定的时间内，全校老师在各自的工作岗位上，课堂平安由代课老师负责，代课老师由于工作失误，造成的一切后果由代课老师自己负责和担当。五、各班要仔细开展"校内平安主题教化"活动。严禁邪教、坏书、刀具、易燃、易爆品进入校内。严禁学生攀高爬低，做危急嬉戏和打架斗殴。六、各班主任要建立本班平安教化制度和措施，除班会、队会外，要随时随地对学生进行平安教化和管理，务必做好学生在校期间平安工作，做到"平安工作每天讲"。否则，发生平安责任事故，将根据"谁的责任谁负"的原则，肃穆查处。七、对疏于管理，工作失误或管理不到位，导致发生重特大事故的，根据有关规定追究责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任。八、老师要加强自身平安防范，上下班和工作期间发生的一切平安事故完全由自己担当。九、此责任书由学校盖章，学校与各位老师签后生效。老师在本校工作期间有效。xxx小学老师责任书3为贯彻国家、省、市关于加强平安工作一系列重要指示精神，从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“平安第一，预防为主”的方针，切实加强学校的平安管理，消退隐患，防止各类事故的发生，维护学校和社会的稳定，依据有关规定，制定此老师平安工作责任书。1、学校每位教职工都是学生在校平安的管理者、责任人，应依法根据学校各项平安教化规定、措施，履行对学生平安的管理、教化责任。2、班主任要充分利用晨会、班队会对学生进行平安学问宣扬和教化，开展以平安教化为主的班队活动，让学生在活动中受教化，增加学生的平安意识。常常与家长保持联系，增加家长对子女的平安教化意识，家校齐抓共管，形成教化合力。3、仔细参与值日工作，加强课间巡察，刚好处理偶发事务，阻挡学生玩不正值的嬉戏、危急性活动。4、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游、生产劳动和社会实践活动等，组织人要周密考虑各种平安因素和预见可能出现的平安问题，做好防范工作，任课老师依据学校支配进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。5、重视做好“学困生”的帮教工作，任课老师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱逐学生。6、要关注学生行为。学生出现行为异样时，要刚好询问、家访、教化，防止意外发生。7、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。8、学生上学进校后，老师不准以任何理由让其离校。特别状况需有老师或家长陪伴。9、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若气候恶劣，要按通知要求刚好组织学生平安离校。10、放学后，若滞留学生，任课老师必需在场，不能出现老师已离校，学生还留在学校的现象。11、为维持正常的教学秩序，任何老师未经教育处同意，不得擅自调课，无特别状况，课堂中途不得擅自离开。12、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的老师要负起责任，刚好处理，刚好汇报。老师一旦遇到事故就要高度负责，妥当处理好事故。学校对教化管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要指责教化，并依法追究责任。校长签章： 任课老师签字：小学老师责任书4为了切实加强师德师风建设，不断提高师德修养，营造优良师德师风氛围，树立老师的新形象，增加教书育人的责任感，争创人民满足的教化，让每个学生享受到优质的教化，依据椒教工20xx5号文件精神，特制定如下师德师风责任书：一、酷爱祖国，酷爱中国共产党，拥护党的路途、方针、政策，坚持四项基本原则，忠诚人民的教化事业，酷爱本职工作，尽职尽力为办好人民满足教化作贡献。二、仔细学习教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、遵守法律，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。三、全面贯彻党的教化方针，爱惜学生，全面关切学生思想品德、学习、生活、健康。敬重每个学生的人格，坚持正面教化，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、卑视、羞辱学生。不搞其次职业，杜绝有偿补课。四、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。仔细工作，勇于担当重任，乐于做平凡小事，努力完成本职工作。不准在工作时间内从事与教化教学无关的活动，不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课，上课不接、打电话。五、加强自身修养，说话和气，以礼待人，敬重别人，热忱接待来访，言行举止文明，衣着整齐大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事到处做学生表率。六、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素养和综合实力，完成规定的接着教化任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。六、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，听从集体，听从全局。不准参与有损国家和人民利益的活动；不准违规闹事、上访；不准参加迷信、赌博等不健康文明活动；不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品；不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。八、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人恳切不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展指责与自我指责。九、按教学工作要求，仔细制订教学安排，仔细备课，仔细上课，仔细布置批改作业、仔细辅导学生，仔细组织课外活动，仔细进行考试评价。主动推动素养教化，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。小学老师责任书5为了进一步贯彻“平安第一、预防为主”的'方针，增加平安意识，消退担心全隐患，使平安工作目标落在实处，学校校长与所属各班老师签定本责任书。1、老师必需依据季节特点常常对学生进行平安教化，教给学生平安防范、脱险自救的学问。2、上课时间，老师不得以任何理由让学生离开课堂。老师必需坚守岗位，不得随意离开课堂或做与课堂教学法无关的事。3、学生出现未刚好完成作业，没有当好值日生，与同学发生打架等现象，老师应对学生进行必要的教化引导，但不得以任何形式体罚学生；学生忘带课本、作业等，科任老师不能强求学生回家取课本或作业。4、学生如因打架受伤、不慎跌伤、病症突发，老师应先实施抢救（送医院），并刚好报告学校和家长。5、未成年人不准参加救火活动，不准参与营业性庆典活动，不准参加迷信活动。在校上课时间，老师组织学生外出活动，必需经学校教育处报请校长批准后才可以行动。6、学生无故旷课或中途逃学，老师要刚好追查去向，在1小时内报告学校，并刚好与家长取得联系。7、对因玩忽职守酿成重大影响的有关人员，要依法依纪肃穆查处。对仔细履行职责，班级内未发生任何平安问题的老师予以嘉奖。8、本责任书自签定之日起生效。责任人：20xx年xx月xx日小学老师责任书6为了实行XX县教化育局关于进一步加强学校平安工作的紧急通知，切实加强我校老师平安教化职责，把平安教化工作落到实处，防患与末然，学校与在岗老师签订平安教化责任书。一、老师要刚好按学校要求加强对学生的平安教化，常常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外损害、食品卫生，防震，逃命自救等日常生活平安学问和自护自救教化；加强对学生的法制教化和心理健康教化。二、加强对学生交通规则学问教化和坚持每天到校、放学清点人数整队放学制度，禁止老师随意责令学生本人请家长，有事须留学生，老师应通知其家长留学生事由及回家时间，并由该老师负责其平安。三、学校禁止教职工体罚、变相体罚、羞辱学生。若体罚、变相体罚、羞辱学生等，造成的一切后果由当事人自己负责，学校不担当任何责任。学生不听老师的正值教化自行旷课、逃学出走，老师知情后应马上通知其家长。四、在学校课表规定的时间内，全校老师在各自的工作岗位上，课堂平安由代课老师负责，代课老师由于工作失误，造成的一切后果由代课老师自己负责和担当。五、各班要仔细开展校内平安主题教化活动。严禁邪教、坏书、刀具、易燃、易爆物品进入校内。严禁学生攀高爬低，做危急嬉戏和打架斗殴。六、各班主任老师要建立本班平安教化制度和措施，除班会、队会外，要随时随地对学生进行平安教化和管理，务必做好学生在学校期间平安工作，做到平安工作每天讲。否则，发生平安责任事故，将根据谁的责任谁负的原则，肃穆查处。七、对疏于管理，工作失误或管理不到位，导致发生重特大事故的，根据有关规定追究责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任。八、老师要加强自身平安防范，上下班和工作期间发生的一切平安事故完全由自己担当。九、此责任书由学校盖章，学校与各位老师签字后生效。老师在本校工作期间有效。勉阳镇驸马小学（盖章） 校长（签字）老师（签字）二0XX年 月日本人保证：在开展20xx年暑期社会实践活动外出期间（20xx年7月至9月），听从院校支配，保障个人人身与财产平安，学校与学院不予负责；履行社会实践团成员的团队协作权利和分工合作义务，不做有损xxx高校形象的事情，维护学校声誉。实践团队队长签字：实践团队成员签字：小学老师责任书7为做好我校甲型h1n1流感防控工作，保障师生生命平安，特签订以下责任书：1、每位班主任老师、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的甲型h1n1流感防控工作文件精神，学校成立甲型h1n1流感防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。2、学校制定甲型h1n1流感防控预案，将甲型h1n1流感防控工作落实到每个负责人、班主任老师、老师、职工。3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟识防控工作程序，开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的防控学问的健康教化，发放“甲型h1n1流感防控学问”材料，大力开展宣扬活动，全力做好防控工作。4、向家长发一封信，向家长宣扬，要求家长协作学校、卫生部门做好防控工作。5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，歼灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂老师实行堂查。发觉异样马上交班主任老师或送到二楼东拐发热学生视察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发觉病情与甲流感有关要第一时间上报。8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。9、严格限制外来人员擅自进入校内，10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。11、发觉工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。校长签 字：分管校长签字：教职工签字：二0*年十月三十日小学老师责任书8为了进一步规范教化教学行为，落实学校平安工作责任制，切实保障师生平安，特与老师签定此责任书。一、班主任平安工作目标责任1、班级要坚固树立“平安第一”的思想，常常开展形式多样的平安学问和平安警示教化，并刚好作好记载。2、班主任为各班平安工作第一目标责任人，要与学生和家长签定平安责任协议书，明确学生、家长平安责任。3、班主任应加强学生的日常行为规范教化和管理。教化学生不追逐打闹，不做危急嬉戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危急建筑处和升旗台上玩耍，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行好听指挥。4、班主任应加强学生的校内外平安教化。教化学生遵守交通规则和交通管理有关规定。教化学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，不骑车上下学，要按时到校或回家，不与生疏人交往，不跟生疏人外出。教化学生不吃零食，更不能购买不卫生的食品。教化学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。教化学生不得用砖头、石块等掷砸车辆，更不得在路上设置路障。 教化学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 教化学生不携带火种，不在外野炊。(8)教化学生不到池塘、马路、沟坝、建筑工地、高压线等危急的地方玩耍5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管，发觉问题要刚好处理和报告。6、班主任和科任老师要发觉学生患病或有其它意外损害事故发生时，要快速送往医院救治，并刚好报告家长和学校。7、班主任和科任老师应加强预防流行疾病学问教化，发觉病情，刚好处理和报告。二、老师平安工作目标职责1、遵守学校规章制度，仔细履行平安职责，完成学校支配的平安工作。2、各任课老师有责任帮助班主任抓好班级平安教化管理工作。3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱逐学生，更不能以任何理由停学生的课堂，不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严峻后果的，视情节轻重追究其责任。4、若发觉学生进行担心全活动时，要刚好进行制止和教化，学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的老师要负起责任，刚好处理。5、学校实行“谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间，任课老师要对学生的全部行为负起责任。6、老师上课时要清点学生人数，对缺席学生要刚好询问去向，弄清缺席缘由作好记录，刚好告知班主任或学校。7、值周老师要仔细履行职责，加强课间平安巡察，发觉担心全隐患要刚好解除或报告，特殊是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序，确保学生平安。8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、试验仪器、体育器材等要仔细检查，妥当放置，消退担心全隐患，严格执行平安操作规定，操作活动过程中要全程监控，确保平安。9、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。老师要求学生提早到校，或放学后滞留学生，老师必需在场，否则因老师不到位学生出现平安事故，老师担当全部责任。10、老师发觉教室、办公室以及校内内的其它任何地方有担心全隐患，应刚好向学校反映，状况紧急时必需坚决处理。11、学生参与本校各种训练队、爱好小组活动，其平安由指导老师负责，其它活动由班主任负责。学生参与学校组织的活动及公益劳动时，其平安由带队老师或班主任负责；老师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必需报校长批准，并由领队老师负责其平安。以上18条，望班主任和老师仔细执行，如有违反，学校将按情节轻重，追究其责任，对出现重大平安责任事故的，对其主要责任人的考核、评优实行“一票推翻制”。三、 留意事项1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。2、本目标责任书一式三份，由学校校长与各班主任和科任老师签字后生效。小学老师责任书9依据上级的支配和要求，为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民老师的良好社会形象，维护学校教化正常秩序，提高教化教学质量，现特与学校签订责任书，内容如下：一、自觉遵守中小学老师职业道德规范，严格执行教化局师德师风建设的有关规章制度；二、不进行有偿辅导、有偿家教、有偿补课；三、不强制、示意、介绍学生参与有偿家教；四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参与非法补习班；五、不接受学生或家长有偿家教的恳求；六、不参加各种类型的有偿家教活动，不在社会力气等办学机构兼课；七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；八、关爱每个学生，做好培优辅差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，不遗余力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。九、对违反规定者，实行一票推翻0910年度的评优树先资格；我将自觉遵守以上内容，请学校、家长和社会监督。如有违反，自愿接受组织处理。责任人：小学老师责任书10为了全面实行“平安第一，预防为主”的工作方针，不断增加老师的平安防范意识，杜绝意外事故的发生，确保校内平安、稳定、和谐发展，教化教学工作顺当进行，特制定本责任书：一、老师自身平安责任1、主动学习国家的法律法规及有关平安工作的规章制度，模范履行老师职业规范，提高自身修养。2、自觉遵守交通法规，平安行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。3、外出时，要维护老师形象，不酗酒、不参加赌博等不健康的活动，留意人身平安，做好自我爱护工作。4、参与学校组织的各种活动，要做到遵守秩序，留意平安。二、维护学生平安工作职责1、在工作中每位老师要关切、爱惜学生，要敬重学生人格，不体罚或变相体罚学生，爱护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩处性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严峻后果的，学校视情节轻重追究其责任。2、每位老师要教化学生在校内内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发觉学生进行担心全活动时，要刚好进行制止和教化。3、每位老师要仔细参与值日工作，准时上、下岗，仔细履行岗位职责，刚好处理偶发事务，劝阻学生玩不正值的嬉戏、危急性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。4、任课老师在教学中必需坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱逐出教室，不能以任何理由让学生离开校内，对学生突发疾病、意外损害等事务，要刚好通知班主任或学生家长，并妥当处理。5、任课老师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发觉学生缺勤，要细致询问其缘由，若状况异样，要刚好告知班主任或值日领导，刚好与家长联系并妥当处理。6、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课老师若滞留学生，必需自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。7、任课老师要了解和驾驭基本的平安常识和急救学问，一旦发生平安事故，应刚好组织救援，爱护现场，刚好告知班主任和受伤学生的家长，并向值日领导汇报。8、老师要严格执行落实学校各项平安制度，遇到突发事务，严禁私自离开，要听从指挥，听从吩咐，把学生平安放在首位。9、未尽事宜参照国家有关法律法规执行。xxx小学老师责任书11为进一步落实社会综合治理领导责任制，推动全镇教化系统社会治安综合治理各项工作的深化开展，切实加强对各类学校平安工作的管理，明确职责，落实学校平安事故责任追究制，确保全镇政治稳定，净化教书育人环境，努力提高教化教学质量，尚屯中心学校与 学校签订二00九年学校综合治理及平安工作目标管理责任书。一、各中小学要把社会治安综合治理及平安工作摆上学校重要议事日程，实行校长负责制，并制定切实有效的措施，真抓实干，加强学校治安防范机制，确保本单位社会政治稳定。二、加强对学生平安其他各项工作的管理。层层签订目标责任书，仔细落实各项规章制度，严格坚持学生整体、重大活动审批制度，凡需全校学生集体规模的重大活动，事先必需报经中心校审批。全年无严峻、重高校生平安事故发生。三、加强对学校饮食卫生工作的管理。学校要切实加强饮食卫生平安管理工作的管理，专人负责，健全制度，措施详细，坚决落实责任追究制；学校要在教化局、中心校和卫生行政部门的指导下，定期对学校食堂从业人员进行培训和体检；学校食堂从业人员无明显品德问题和心理、身体健康问题；学校食堂从业人员，全部持有健康证和教化培训合格证，无证人员不准上岗，学校食堂内和校内干脆或间接从事学生食品加工、生产、销售的摊点，必需有卫生许可证；学校定期检查饮食卫生平安工作，学校领导要常常深化学校食堂进行业务指导和检查督促，刚好歼灭平安隐患杜绝重大平安事故的发生；教化学生不得食用地上捡拾的一切有害食物，全年无学生饮食中毒事务发生。四、加强对中小学学生的健康教化、平安学问教化和法治教化。在开展的"平安教化月"活动中，各学校要结合实际制定详细实施措施，明确分工，责任到人。提高学生自我平安防护实力，教化学生非直系亲属不得随其外出，或在有马路、电缆、电线、危房等担心全的场所滞留、玩耍。使学生非正常伤亡率限制到最低点。五、主动增加经费投入，努力改善办学条件，学校危房比例不得超过校舍总面积的0。5%，且能随时鉴定、停用和改造，杜绝因校舍倒塌而造成师生重大伤亡事故的发生。六、与有关部门协作，取缔学校200米以内的一切有害学生身心健康的歌厅、网吧、嬉戏室等场所。彻底治理学校内部和周边环境，营造良好的育人环境氛围。七、学校根据不同的季节上好平安教化课。如开学初，放假前，入冬时，夏季来临时等。并将平安教化的内容整理归档。八、依法严厉打击侵害师生平安的违法犯罪活动，学校及周边治安乱点得到有效治理，各类危害学校师生人身、财产平安及教学生活秩序的事务得到刚好破获并明显削减。九、广阔师生思想政治工作和法制教化普遍得到加强，校内保卫组织、规章制度健全，各项防范措施落实，不发生重大责任事故，无赌博、卖*嫖*、吸食毒品等社会丑恶现象，列重大刑事案件发生。十、学校师生对校内及周边环境秩序基本满足。主管单位：XX县尚屯镇中心学校主管人（签字）：责任单位：责任人（签字）：二0*年二月小学老师责任书12一、德育目标：1、遵纪遵守法律，依法执教，廉洁执教，仔细贯彻教化方针，严格遵守规章制度，听从工作安排，履行老师岗位职责。2、严格要求，科学管理。关切爱惜每一位学生，敬重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生。3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素养，外塑形象”，使家长、学生满足率达90%以上。4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于3000字。5、做好学生思想教化工作，每位老师必需把学生德育工作放在首位，培育学生遵守小学生日常行为规范，遵守校内常规，培育学生诚恳守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。二、教化教学目标：1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面对全体学生，培育学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现平安事故。学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会12次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校安排的临时性工作任务。常常联系和组织各科任老师互通状况，协调关系，商讨本班的教化工作。2、老师要不断提高教学基本功，每位老师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思)，上1节公开课，主动参与集体备课活动，每节课都做到课前进行，二次备课课后有教学反思。3、教育主任要主动做好学校教学、教研工作的支配、管理、监督等工作，仔细组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对老师的督促检查工作。主动协作好校长搞好学校全面工作。4、少先队辅导员要严格根据中心学校及本校有关要求做好学校德育教化工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。主动协作好校长搞好学校全面工作。5、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。6、老师要主动担当学校教化教研工作任务，大胆改革创新，主动参与学校，努力提高自身素养，每期听课中心学校提出的标准。7、老师严格根据教学常规进行教化教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教化教学有关的事。8、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。三、教学质量目标：1、所担当的学科成果力争在学校不低于前三名，优秀率、及格率力争达到并超过学校标准。2、全面完成学校各部门临时安排的各项工作任务。以上各项目标指标由学校学期末综合合考查，量化积分，作为老师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。校 长：责任人：××小学20××年××月××日小学老师责任书13为加强学校平安管理，落实责任，明确职责，确保学生平安，营造平安和谐的校内环境，依据上级文件和相关平安工作目标制定本平安责任书。一、平安工作职责1、学习贯彻未成年人爱护法、老师法、中小学老师职业道德规范，不断提高师德水平，关切爱惜学生，依法维护学生合法权益；2、对学生进行心理健康教化，帮助学生解除心理障碍，培育学生良好的意志品质，正确对待学习、生活、处事中的挫折和失败；3、敬重学生，敬重家长，可实行适当的方式方法教化学生，不打骂、不羞辱学生；4、在课堂上担当学生平安的第一监护人职责，学生发生冲突要刚好化解，有不法人员进入课堂滋事必需自告奋勇，尽全力爱护学生平安。5、上课前，对学生人数进行清点，发觉学生不在课堂，必需问明状况并刚好告知班主任。6、上课、考试期间必需忠于职守，履行平安监护职责，严禁擅自离岗；7、课堂上学生发生冲突要刚好调解和制止，必要时向班主任报告；8、教学手段、方法要得当，严禁打骂、羞辱学生；9、在看护学生自习、午睡期间必需忠于职守，不得擅离岗位或不巡察；10、如遇紧急疏散状况，未按学校要求到达指定位置指挥、疏导学生；11、未请示学校和未经学校同意私自组织学生野游和组织大型活动。二、责任追究由于玩忽职守，不负责任，措施不利，引起纠纷或导致学生发生人身平安事故的，经查实视其情节，赐予当事人指责、警告、记过、罚款等处理。三、责任期限20xx年9月1日20xx年6月31日学校校长：xxx老师：xx小学老师责任书14为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针，增加老师的质量意识，切实提高教学质量，圆满完成20xx年度教化教学任务，经学校探讨确定与各位老师签订成果目标责任书。一、奖惩方法（一）学校综合考核奖在学期末以教化局（学区）组织的教学质量统一测查中老师所任学科班级成果位居为第一、其次、第三名的老师，学校分别嘉奖300元、240元、180元嘉奖；成果位居综合考核倒一、倒二者，分别扣罚嘉奖工资200元、160元，连续2年考核为倒一的，学校按有关规定取消其年度评优、评先的资格。（二）教学成果目标制订1、依据上年测查科目的成果和期中考试成果，各年级目标制订如下。一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标，数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名其次为目标，数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名其次为目标。六年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。以上目标如获得学区同年级学科目标的老师，学校嘉奖100元。若达不到目标扣罚嘉奖工资50元，并通报指责。制订学区前三名的科目的学科达到目标嘉奖200元，达不到扣罚100元。2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名嘉奖20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次，后退名次不包含后两名名次。二、说明本责任书一式两份，学校一份，老师一份。目标如有不明之处由校委会负责说明。单位负责人签字：_老师签字：_中卫市李嘴小学（盖章）小学老师责任书15一、指导思想：为了切实加强师德师风建设，不断提高老师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立老师的新形象，增加教书育人的责任感，争创人民满足的教化，落实“全面、求实、敏捷、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教化，特与全体老师签订如下师德师风责任书：二、责任对象：学校全部教职员工三、责任内容l 、酷爱祖国，酷爱中国共产党，拥护党的路途、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教化事业。2 、仔细学习教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、遵守法律，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，听从集体，听从全局。不参加迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。3 、全面贯彻党的教化方针，关切、爱惜学生。按教学工作要求，仔细制订教学安排，仔细备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。主动推动素养教化，努力减轻学生负担，全面提高教化教学质量。不在工作时间内从事与教化教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞其次职业，不有偿补课。4、敬重每个学生的人格，坚持正面教化，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，敬重别人，热忱接待来访，言行举止文明，衣着整齐大方，为人师表。6 、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素养和综合实力，完成规定的接着教化任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。7、关切学校，到处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展指责与自我指责。8、老师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为老师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。学校盖章：教职工签名：