初中班级安全教育工作计划6篇.docx

初中班级安全教育工作计划6篇 工作安排制定好，可以给我们供应很好的机会，我们在制定工作安排的过程中都是须要仔细思索的，下面是我为您共享的初中班级平安教化工作安排6篇，感谢您的参阅。 初中班级平安教化工作安排1 孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教化也是其中不行缺少的一部份。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。所以我始终非常重视教化平安工作。平日里，不但对他们进行平安学问教化，而且在课余时间我也留意去视察他们的动静，只要发觉某个学生有担心全的行为，就刚好进行教化。 一、仔细做好平安教化工作。我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到刚好传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。教化学生无论集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。让学生从思想上重视平安，相识到平安的重要性。 二、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教化学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 三、加强检查，刚好整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队，让路队长仔细清点人数，并刚好填写路队名单，进行评价。送路队时教化学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我仔细做好教化工作。 四、家校联系、保障平安。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教化孩子基本的交通平安学问，相识到：“平安第一”。学生意识到平安第一，健康第一。 一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，须要我们做到每天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生平安仍将是将来学校工作的重点。我将进一步重视平安教化工作，尽心尽职做好平安教化工作。 初中班级平安教化工作安排2 一、指导思想 以党和国家教化方针和各级主管部门平安指示为指导，本着平安第一，健康第一的宗旨，切实维护学生的利益，保障学生生命和财产平安，让学生有一个平安、和谐的学习、生活环境，特制定本安排。 二、基本状况分析 学校现状：我校共有三排教室，均为新建教学场所基本平安隐患较小。 学生状况：大部分学生平安防范意识较薄弱，缺乏至少的平安常识，加上正处于少年时期，好动、新奇等心理集于一身，很简单导致平安事故的发生，甚至酿成悲剧。 三、平安目标 通过平安学问的学习和了解，使学生了解相关平安常识，驾驭肯定的平安防范措施和技能。 四、详细措施 1、上好平安学问课。 充分利用各种时间，向学生宣扬、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关平安学问，是学生对平安学问有更多的了解，相识到平安的重要性和紧迫性。 2、开展好平安学问竞赛活动。 在本学期要开展好几次平安学问竞赛活动（详细时间另定），加深学生对平安学问的相识和了解。达到熟记于心。 3、组织一次平安伴我行主题演讲活动。 4、签定平安责任状。 在开学初，学校与学生家长签定了平安协议，为了增加学生的平安意识，班级与学生个人须要签定平安责任状，明确平安责任，是学生树立责随意识，增加其责任感。 5、定期检查学生学习、生活环境，刚好解除平安隐患。 6、充分利用电视、互联网等资源，组织学生观看平安学问讲座。 7、开展家长座谈会，与家长共同管理好学生。 总之，在本学期中，我班要想尽一切方法，采纳一切措施，保障学生学习、生活中的平安，杜绝一切平安事故的发生，使学生真正学得平安、学得放心。 初中班级平安教化工作安排3 一、指导思想 以区教体局和学校的指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教化内容，努力创建校内平安氛围。 二、教化内容支配 1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化，以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教化，要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。 3、防触电的教化，对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教化，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 5、防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化;检查班里的防电设施，落实专人负责，常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。 三、实施措施 1、加强放学路队的管理。 2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。 3、教化学生加强平安防火意识。 4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安校内”，做到无意外事故发生。 初中班级平安教化工作安排4 一、指导思想 以区教体局和学校的指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教化内容，努力创建校内平安氛围。 二、教化内容支配: 1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化，以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教化，要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。 3、防触电的教化，对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教化，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 5、防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化;检查班里的防电设施，落实专人负责，常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。 三、实施措施 1、加强放学路队的管理。 2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。 3、教化学生加强平安防火意识。 4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安校内”，做到无意外事故发生。 初中班级平安教化工作安排5 随着社会经济的发展，平安问题越来越被人们所重视。我们要增加平安意识，学会自我爱护，。仔细组织平安课、平安检查工作。使平安隐患降到最低系数。尽量使生命、财产不因平安问题受到损害。现将本学期平安课内容支配，安排如下： 1. 开学初平安教化：交通平安、财物保管平安、饮食卫生平安、劳动平安、防传染病等。加强“行规”学习为平安工作打好基础。 2. 时刻留意存在的问题、擅长发觉平安隐患，做到刚好处理，尽量把平安隐患消退于萌芽阶段。 3. 组织学生平安监督小组：检查劳动课、体育课(包括早熬炼)、住校生饮食、财物保管平安等问题。 4. 组织学生学习平安基础学问、急救常识和基本技能。 5. 加强学生的平安意识，组织学生学习预防传染病的基本措施和方法。 6. “国庆”外出旅游平安教化，登山、春游、野炊等做到先申报，并首先进行平安教化。 7. 学习游泳基本常识和溺水自救措施。 8.交通平安学问学习，时刻提示学生留意交通平安，不乘“三无”车辆。骑车遵守交通法则，不骑快车。 9. 学习防火学问和灭火常识，练习灭火器的运用。 10. 激励学生参与人身平安保险。 总之，要把平安问题放在心里，使人人不忘平安。充分利用平安课加强教化，课堂上渗透平安学问。保证平安问题不因人为缘由发生。 初中班级平安教化工作安排6 1、进一步实行中学生守则、中、小学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教化方法和教化模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的机会。 六、接着加强法制教化，综合整治管理 1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化，学习贯彻青少年爱护等条例，培育学生法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁毒教化纳入学校教学安排，开展“上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德教化，自觉抵制外来诱-惑，培育学生的自我爱护实力。 4、主动主动地加强学校周边环境建设，教化学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴下上网吧。 5、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮助学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教化。