2022年学会理解作文.docx

2022年学会理解作文话题作文示例学会系列作文之三阅读下面材料，按要求作文。曾听到有人呼喊过“理解万岁”。是的，理解是沟通的桥梁，人与人之间、人与自然之间、乃至人与动物之间都须要理解，而且理解要的是一种真诚的感情。 请你以“学会理解”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。学生优秀习作范例一 棵 树 的 哭 泣丁丝路“你好，好久不见！”我听见一声稍微而伤感的问候。我环视四周，没有人，只有一棵枝繁叶茂的老树。哦，我相识它。曾经一个个闷热浮躁的夏夜，在它绿色的衣襟下，我尽情地享受那沁人心脾的凉爽。此刻，这片曾经哺育了我十年的土地，在我眼里已是生疏了。很庆幸，它还在。“过得还好吗，我的老挚友？”我拍拍它坚实苍劲的身躯，微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在我的额头上，是露珠吗？不是。因为露珠是凉爽的。莫非，是泪水？“我的老挚友，你怎么啦，你在哭吗？”许久，没有回答，一片宁静。我带着怀疑刚要离去，突然，一个哽咽的声音在耳边响起：“我们或许还会见面的，不过不会在这儿，或许会在餐桌上，或许会在教室里，我会变成你手中的筷子、或者你的课桌、你的书本只是，我再也不会穿着如此葱郁浓绿的外衣，再也不能成为鸟儿们的家，再也没有自由生长的权利了”“你很哀痛，你恨人类剥夺了你生存的权利，对吗？”“哦，不，我已经很幸运了。我活了三十多年，比起很多兄弟姐妹来，我幸运多了。我很感谢爱惜我、把我当成挚友的人们。我也一刻不停地在实现我生命的价值。我不断地为这个世界生产氧气；我毫无怨言地舍命汲取你们人类制造的有害气体；我为你们营造一片凉爽；我为成千上万的鸟儿供应栖息繁衍的场所我爱这个世界，我爱这个世界上的一切生灵，我希望这个世界恒久漂亮，因此我情愿奉献我的一切。”“那你为什么哭呢？你莫非不恨那些要砍掉你的人吗？”“是的，我恨的是那些随意践踏我的生命，剥夺我实现生命意义的权利的人。我情愿成为你们的课桌、你们的书本、你们的家具，可我不情愿成为你们顺手扔掉的一次性筷子、漫天飘舞的贺卡，我更不情愿被运到另一个国度里去支撑他们那些怕被海风吹倒的树。因为我们是同等的，我没有理由以自己卑微的死去换取同类名贵的生！我和你们人类也是同等的。我们都生活在这个地球上，这里是我们共同的家。我同样有着实现自己生命意义的权利。我情愿为你们服务，可我也须要人类的敬重、爱惜和理解。”我的心震颤了。我听到了灵魂的哭泣，那是一颗得不到理解的灵魂，那是大自然的灵魂。当鸟语花香的森林变为了不毛之地；当绿洲变为了沙漠；当江河不再发出淙淙的歌声；当天空不再明澈；当珍奇活泼的野生动物全部绝迹；当鸟儿不再歌颂这时，人类与自然之间不再奏出悦耳的和声，人类的灵魂也会哭泣的。因为我们再也得不到大自然的理解与宽恕。（点评：本文运用拟人手法，以我与老树对话的形式，阐明白人与自然相互依存，因而须要相互理解的道理。读后令人警醒。）架起心灵的桥梁吴琼良曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬；曾经因为老师的严厉指责而深感羞愧，怀恨在心；曾经因为挚友的一时冲动而翻脸断交，誓不两立；曾经因为生疏人的一不当心而怒火中烧，大骂出口的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着浩浩流淌的河水，而河的两岸则是恒久平行地延长，不接触，不相交。然而人与人之间须要相互理解，人的心灵须要彼此沟通，就好比河的两岸须要架起桥梁，才能越过河水的阻隔，由此及彼。架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解；架起心灵的桥梁，人与人之间才有默契；架起心灵的桥梁，人与人之间才有欢乐。心灵的桥梁，是情感沟通的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与志气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠抱国的豪情与正气；双目失明的海伦 凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望；一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了多数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。是啊，理解能够使已死的东西复活，理解能够使丑陋的东西发出迷人的光彩。试想，这个世界若没有了理解，或许整个宇宙都会窒息。爱与恨是人类最基本的两种感情，但是，倘如没有了心灵的桥梁，或许你在爱恨面前就会感到茫然。一对分了手的恋人，若干年后，在一个偶然的机会相遇了。她对他说：“这些年来我始终都在恨着你!”听了这句话，他会怎样？如若他不理解这种恨，或许他会冷冷一笑，丢下一句“你恨吧，我不在乎！”然后头也不回地扬长而去。但是，假如他与她之间有一座心的桥梁，那么他应当懂得，这种恨却正是一种爱的表现。试想，一个毫不在乎对方的人，必定早将他忘得一尘不染，哪里还会存在什么恨？12下一页学会理解