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    毕业生信息登记表自我鉴定优秀参考模板.docx

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    毕业生信息登记表自我鉴定优秀参考模板.docx

    毕业生信息登记表自我鉴定优秀参考模板 我们可以通过自我鉴定来知道自己的过错,也是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的自我总结。下面由我给大家整理了有关毕业生信息登记表自我鉴定的.,盼望大家有用! 自我鉴定.精选 在校期间,我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳,工作兢兢业业,准时总结;注意理论联系实际,培育自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。在丰富多彩的高校生活中,为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;乐观参与校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系同学会干部的我,有较强的组织、宣扬、管理和应变力量;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的乐观性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向.我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和.主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动. 宝贵的四年高校生活接近尾声,特此总结一下高校四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进高校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了初衷,开头高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻.警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导关心我。假如没有老师的关心,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个.的责任。一个人活在这个世界上,就得对.负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。.实践力量有了很大提高。高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些.实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些.活动,会让高校生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成果一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,基本对全部运动都感爱好,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开头接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切,所以从学校到高校始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入.后也不能一心两用。 通过四年的高校生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。.实践力量也有很大提高,为将来走向.奠定基础。 自我鉴定.参考 四年的高校生活充实而紧急,我努力把自己培育成为一名.所需要的人才。四年里,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品行的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成果;三更灯火,寒窗苦读,信任学有所成。 在校期间,我始终以提高自身的综合素养为目的,以个人的全面进展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求乐观上进,喜爱祖国、喜爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了 正确的人生观和价值观。 .实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2022年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻熟悉到,肯定要投入到.这所高校校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对四周的世界,其实生活很美妙!回顾过去,自己仍旧有不少缺点,如创新力量还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的力量,争取做到各方面都具有新素养的人才。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热忱恳切,所以从学校到高校始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展现了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。 我的生活准则是:认仔细真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。 自我鉴定经典. 回首四年的高校校内生活和.实践生活,有渴望、有追求、有胜利、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。本文供应一篇本科毕业自我鉴定,关于本科毕业生自我鉴定的具体内容如下。 在思想上,令我最骄傲的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺当的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力气在鼓舞我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。为.为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很愿意的去做并且能够得到满意和欢乐,并且始终在追求人格的升华,注意自己的品德。 学习上,为适应.进展的需求,我仔细学习专业学问,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此特别注意实际操作力量,除了理论学习之外,我的实践力量也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻.警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此意志视为,我把自己的主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。 在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。回顾这几年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导关心我。假如没有老师的关心,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个.的责任。一个人活在这个世界上,就得对.负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 通过这四年的学习使我懂得了许多,从刚进学校时如张白纸的我,经受了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发觉自己的不足在于专业学问水平还有待进一步提高,而且.阅历和阅历也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。 四年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于面对将来,迈向.的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 作为一名20xx年高校应届毕业生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的力量和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习力量和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 自我鉴定优秀. 光阴似箭,转瞬间四年的高校生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州高校校内学习和.实践的点点滴滴,感受颇多。 在校期间,在学校的指导、老师的教导、同学的关心下,通过不断地学习理论学问和参加.实践,自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应力量强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对高校四年我的表现作一个总结和自我鉴定: 在学习方面,我努力仔细地学好每一门功课,基本把握了从事行政管理,特殊是信息管理方面的理论学问及与此相关工作的力量,在校期间,我特别注意英语和计算机方面力量的培育,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习汲取一些国内外现代企事业的管理学问理念,以进一步完善与本专业相关的学问体系。 通过四年的努力学习,我的学习成果整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后始终进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成果还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断转变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的高校学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从今终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论学问与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。 在工作方面,自入校以来,我始终担当寝室的寝室长,在担当宿舍舍长期间,乐观主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、消遣、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成果,这也为所在班荣获“校优秀班级” 和“福州高校五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“福州高校优秀同学干部”的荣誉称号。此外,我还注意自己力量的培育,乐观参与了多次社团活动和.实践,多次在“五四”期间参与青年自愿者活动,探望并关心孤寡老人等。在高校放暑假期间,参与.实践活动,为今后的工作积累了肯定的阅历,最大程度上提升自己各方面素养。在思想方面,通过高校四年系统全面地学习了马列主义、.思想、.理论和“.”重要思想,学 会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,喜爱祖国,遵纪守法,敬重师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神, 乐观向党组织靠拢,经过在福州高校党校第100期的学习培训班的学习后,顺当通过党校考核,获得了党校结业证书,并于2022年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种.种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。在身体和心理方面,高校四年里,我把握了科学熬炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,乐观参与学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己顽强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应.进展要求。 当然,本人还存在许多不足之处,诸如: 一是学习成果还不是非常优秀,四年来,虽然我的成果始终在进步,但却始终达不到最抱负的状态,主要缘由是基础比较薄弱,加上刚进高校时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的关心下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密,和同学沟通较少,主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理,未能非常有效地工作与学习,导致时间使用的紧急,无意中削减了与同学沟通的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担忧找同学沟通会打搅他们的休息,造成没能乐观主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。 三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够坚决,比较优柔寡断。主要缘由是在处理工作方面缺乏阅历,在过去的学习生活中,没有留意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。 在今后的日子里,我会从自身找缘由,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才,做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的.主义建设者和接班人。 21世纪的曙光已经初露,崭新的年月呈现在我们面前。作为毕业在新世纪的高校生,我们有理由对祖国的将来布满向往,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的高校生活即将逝去,但我不会沉醉于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战! 自我鉴定.模板 四年的高校生活记录了我成长的点点滴滴。在接近毕业之际心中布满了无比的感谢,感谢我的母校,感谢我的同学和老师,更感谢我自己明智地选择了高校生活。此刻我更憧憬的还是毕业后的.工作,由于那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的学习成果做下自我鉴定: 在校期间,我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳,工作兢兢业业,准时总结;注意理论联系实际,培育自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。在丰富多彩的高校生活中,为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;乐观参与校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系同学会干部的我,有较强的组织、宣扬、管理和应变力量;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的乐观性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向.我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和.主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动. 宝贵的四年高校生活接近尾声,特此总结一下高校四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进高校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了初衷,开头高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。 这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻.警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。 回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导关心我。假如没有老师的关心,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个.的责任。一个人活在这个世界上,就得对.负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 .实践力量有了很大提高。高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些.实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些.活动,会让高校生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成果一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,基本对全部运动都感爱好,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开头接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,我的中重点说出自己的优点,但也不忽视自己的缺点。由于每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切,所以从学校到高校始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入.后也不能一心两用。 通过四年的高校生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。.实践力量也有很大提高,为将来走向.奠定基础。 四年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 毕业生信息登记表自我鉴定

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