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    2022精选我的理想演讲稿模板集锦6篇.docx

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    2022精选我的理想演讲稿模板集锦6篇.docx

    2022精选我的理想演讲稿模板集锦6篇我的志向演讲稿 篇1同学们:大家好!这天我演讲的题目是我的志向。每一个人都有自己的志向,而我的志向就是做一个胜利的律师。我从很小的时候就已经志向成为一个律师。而随着我渐渐地成长,这一个志向就越来越坚决。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上仔细的样貌,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的志向就是做律师。我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很宏大的工作。在法庭上每一个人都是同等的,每一个人都没有特别的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让即使贫困但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个胜利的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。即使我此刻还未长大,还未能做到一名胜利的律师。但是我会向着做一名胜利的律师这个目标努力前进。从今刻起先,更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个志向,成为一名胜利的律师,为人们服务。我的志向演讲稿 篇2老师们,同学们,大家好!(鞠躬)我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达,的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有志向。我作为在座中的一员,也有志向。而我的志向,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是AlbertEinstein。我深知,做一名科学家,所须要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后,科学家们对他的大脑探讨,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天熬炼出来的,脑子越用越灵。我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的志向确定你成什么样的器。”我认为,我的志向不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们须要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教化,我个人则认为,应试教化的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的肯定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的志向而战,为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们靠近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品原委用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的志向所付出的看法。科学家须要有过人的才智、冷静的头脑和擅长视察的双眼。信任在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的理想。假如你和我一样的话,那么就要思索一下我们的这三点具不具备,然后依据实际的状况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。可是在考试的面前,即使你有再大的聪慧才智,过不了这一关也是白搭,记得有一篇作文,讲解并描述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教化的实际考察面前,志向和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的打算后再去为愿景而奋斗。各位的志向确定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相像的。屈原的'离骚中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了志向,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,感谢。(鞠躬)我的志向演讲稿 篇3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!志向,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。志向,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。志向,一个五彩缤纷的词眼,充溢着人们对美妙生活的憧憬与酷爱。每个人都有自己的志向,我当然也不例外。这次,我来与你共享共享我的志向。小时候,我崇拜那些动画片中的主角,看他们的火舞英姿,幻想着有一天可以和他们一样挽救世界,当上大英雄,但随着年龄的推移,这个志向明显是无趣的。于是,其次个志向是当一名画家,因为从小我就爱画画,有时也会画出一些“大作”。但因为贪玩,这个志向也随之化为泡影。当英雄、当画家、当老师一个个志向都从未坚持。如今,我已经升上了小学六年级,起先有自己的想法,也起先对志向这词有了更深的理解。现在,我的志向是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么志向嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生常常高谈阔论自己的志向和远大理想,但时时却忽视了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个得才兼备的好少年!在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个志向,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。我的志向演讲稿 篇4敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!志向是奋斗的力气,志向是前进的路标,志向是胜利的先驱。一个没有志向的人,就如没有翅膀的小鸟,没有牙齿的老虎,是无法许久生存的。别人有许很多多的志向,比如白衣天使护士,为国家培育人才的老师,还有引领人们饱览壮美山河景色的导游。我的志向是去当一个保家卫国的军人,他们为了完成任务,为了解救人质,为了人民财产的平安,英勇地冲锋陷阵,甚至不惜牺牲珍贵的生命每当看到他们穿上军装,我总会被他们保家卫国的气场深深地打动。但是当我告知妈妈去当兵的志向后,妈妈说:“去当兵要学习好,视力好,身体好。假如你这三样不合格,是当不了兵的。”妈妈的言下之意也许是说我学习不好吧,我听了后什么都没说,但是我心里暗暗坚决了长大后去当兵的志向。从今,在学校时,我总是仔细规范地做眼保健操,爱护好我的眼睛,在家很少看电视玩手机等以此爱护我的眼睛。课余时间去操场打球跑步,坚持熬炼身体。上课时仔细听讲,不懂就问。我是有志向的人,肯定要努力奋斗,这样我的志向才会实现,才会在星空中闪闪发光!我的志向演讲稿 篇5同学们:大家好。今日我演讲的题目是“为志向奋斗”。小时候,总是喜爱托着下巴,不厌耐烦的听大人讲着令人憧憬的童话故事,总是希望自己也能像故事中的公主一样拥有一个属于自己的白马王子。那时的我,天真烂漫,就像是一张白纸,等待人们渲染。长大后,当我再次翻开那早已泛黄的童话书时,才发觉,那些所谓憧憬的华蜜太无趣。甚至,我会为自己曾有如此可笑的想法而讪笑自己。渐渐的,我又长大了,进入了青春期。我又有了新的想法,每当叛逆的我同父母大吵之后,我总会不由自主的翻开那破烂不堪的童话书,然后,傻乎乎的边看边流泪,回想着儿时的懵懂,突然,我发觉,童话故事虽不切实际,但不得不承认,它很有吸引力。其实,在这个世界上,每个人都知道童话书的事情是恒久不会发生在现实生活里的,但他们却还是一如既往的憧憬着,憧憬着童话的美妙,憧憬着灰姑娘的生活。为什么呢?这是因为人的本能。每个人都有幻想,他们都希望自己过上志向中的生活,哪怕那根不行能实现,他们还是会舍命地往前飞。或许吧,这很好笑,但,我却想告知你,这是一种精神,一种永不放弃的精神。同学们,奋斗吧,为了自己的志向!我的志向演讲稿 篇6闻名的中国教化风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心憧憬之”,他把自己心目中的教化带上了志向化的色调。作为一名引领学校教化发展的校长,假如对自己挚爱的教化事业没有志向的话,就不行能有追求卓越的精神,就无法找到教化工作的华蜜感。我是一名最一般的、最基层的农村中学校长,我没有实力把我的事业,把我们学校的志向像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生志向到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教化志向。我志向中的学校是一所依山傍水、干净、整齐、漂亮、井井有条、到处洋溢着浓浓学习氛围的学校。我志向中的学生是一群和谐相处,老师有学者风度,学问渊博,综合素养高,学生文明礼貌,懂规则,温文尔雅的群体。依据我的志向,结合上级文件精神和炎陵教化20xx年教化七大工程,我把我们的学校发展设计成为:中学部:突出教化教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。小学部:突出教学教研和书香校内建设为特色发展的学校。依据我的设计,我安排从以下方面来实现我的教化志向。首先,我们要仔细贯彻执行党的教化方针,坚守围绕炎陵县教化局20xx年教化七大工程,扎实细致的做好各项工作。学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教化局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校内文化建设,小学部突出绿色文化和书香校内文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校内文化,美化工程再上一个档次。老师队伍建设方面,加强老师职业道德培育,在老师中掀起讲正气,讲学习运动。常常开展教研活动,老师文化活动,读书演讲活动,以此来凝合老师形成较强的团队精神,创建各种条件,组织老师参与上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高老师教学教研实力。到目前为止,我们全体老师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体老师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,老师的综合实力提高较快。教化教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成果稳居全县其次,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。这就是我一个最基层,农村中学校长的教化志向,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们志向努力,到处从细小入手,我们学校,我们炎陵教化定会结出丰收的硕果。

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