2022幼儿年度工作计划四篇.docx

2022幼儿年度工作计划四篇幼儿年度工作安排 篇1一、指导思想：本年度，我园将以幼儿园教化指导纲要（试行）为行动指南，在仔细总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，不断提高保教质量，以优质的保教服务、特性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。二、保教工作（一）保育工作1、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整齐卫生。2、培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈；午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。4、主动做好幼儿的平安防护工作。利用健康教化，社会性教化，对幼儿进行自我防护意识教化。（二）教化教学1、重视幼儿的品德教化。（1）以爱国主义教化为主要内容，从小培育幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关切他人等良好品德，各班要设立评比栏，刚好表扬好人好事，每学期末评比好孩子和文明孩子，并进行表彰嘉奖。（2）加强革命传统教化，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园扫墓。结合“我的家乡”活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。2、主动实施素养教化。（1）仔细学习教化工作的有关文件，坚持正确的教化思想，全面、精确理解素养教化，转变观念，树立正确的教化观、人生观、质量观。（2）全面贯彻党的教化方针和幼儿园教化指导纲要，以提高幼儿素养为宗旨，面对全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，敬重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力倾向，创建相宜的教化机会和条件，促进幼儿富有特性的发展。3、依据幼儿园教化指导纲要的培育目标和学前教化管理机制精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采纳相宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展。要提前一周备好课，课后还要进行效果分析和反思。4、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班级管理意识，以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。5、加强老师队伍建设，注意学习、实践和思索，扎扎实实地做好各项工作。6、主动开展各类嬉戏，开学初制定嬉戏安排，做到有目的、有安排地开展嬉戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物角、种植角、认知角。7、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿学问，同时也增长见识。8、指导幼儿绘画，参与“六一”师生绘画展览。9、做好幼小连接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。（三）卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况，定期消毒寝室和教玩具。2、留意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,常常冲洗厕所，保持环境整齐卫生。3、保健老师要妥当保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应协作本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，实行各种形式向家进步行防病、卫生保健常识的科学宣扬，取得家长的亲密协作，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整齐卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时留意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。6、做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，教化幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，发觉问题汇报，妥当处理。7、要求保育员、炊事员每周仔细打扫寝室和厨房一次，做到六面光。三、培训工作1、组织全体老师学习有关幼教理论、科研学问。2、有目的、有安排地组织部分老师前往县级示范幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。四、教研工作本学年每位老师应参与一个教研课题（可几位老师合作）学年初拟订安排，安排要有具体的活动支配，并交幼儿园备案，统筹支配各课题活动的详细时间，以便相互观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。五、家长工作及社区工作1、仔细做好家委会委员的选举工作，每班2名以上家长参与，并张榜公布。每学年召开家委会两次，协调家长与幼儿园的关系，说明劝服家长对幼儿园工作的疑议，增进理解。各尽其能，带领家长主动参加幼儿园管理。2、本学年召开小、中、大班家长会各两期，实行家长开放日两次，家长学校上课两次。3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上（要求亲自到幼儿家中家访），并做到有访有记载。刚好做好个别教化，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教化好幼儿。4、利用家园传栏主动向家长宣扬幼教学问，帮助家长提高对早期教化重要性的相识，形成家园教化的一样性，每月出家园专栏一期。六、行政及后勤工作1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，刚好存入银行。做到公私分明，专款专用，账目清晰，每月月底刚好结账、报账，要求做到伙食午点收支状况每月刚好向家长公布，自觉接受上级部门的检查。2、园领导应深化教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作安排实施的状况，每月至少要有一次，并有记录。3、园长要常常检查幼儿园的财物、园舍的平安，定期检查消防器材的平安，做好修膳工作，有安排地增加教学设备和厨房设备。5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项规章制度。如消防平安管理制度、平安管理制度、食品卫生制度、考勤制度、嘉奖制度等。6、教化幼儿不随地丢纸屑果皮，爱惜环境，教化幼儿不乱涂乱画，爱惜花木，做好美化、绿化、净化工作，主动创建文明幼儿园。7、值班老师要准时上班，仔细负责填写好各种记录，接待来访的来宾和领导。8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买食品关，购买的物品必需簇新，预防食物中毒，保健老师必需合理地支配食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的养分量，每日供应幼儿足够的矿泉水，并教化幼儿节约用水。9、接着主动创建条件，拟定申报“贵州省民办幼儿园授牌基本标准”评估。七、月工作重点三月份：1、庆三八亲子活动2、召开家长委员会会议。3、结合主题教学内容，更新班级环境。4、充分发挥平安角的教化作用，每周进行一个平安教化内容。四月份1、组织幼儿相识祖国2、结合养成教化，组织幼儿诗歌朗诵竞赛。五月份组织形式多样的“庆六一”系列活动。六月份1、幼儿平安常识竞赛。2、学前班毕业典礼。七月份各类材料归档鸡场坡乡黄土坡幼儿园幼儿年度工作安排 篇2一、指导思想：组织老师仔细学习新纲要，贯彻二期课改精神，更新老师的教学理念，并逐步付诸实践；提倡“资源共享”，丰富老师的教学信息，切实提高老师的专业化水平。围绕区级课题军民共建，培育幼儿英勇自信的培育目标，依据班级幼儿的认知特点，有针对性的开展课题探讨，并主动开展“探究型主题活动”。二、工作重点：（一）理论学习：加强理论学习，提升学习质量，更新老师的教化理念，提高老师的专业化水平。1、创设年级组学习的氛围，激励老师相互学习，学以致用。2、学习新纲要、二期课改精神等内容，通过学理论、理思路，将更新老师理念落到实处。3、收集有关与区级课题“军民共建，培育幼儿英勇自信的相关理论”，比照探讨，刚好探讨总，进一步明确探讨方向，理清探讨思路。（二）年级组建设：规范年级组活动，做到“四定”，为老师的自我发展搭建舞台。1、增加年级组成员之间的磨合，相互协作，同心同德完成年级组任务。2、围绕班级安排及各班幼儿发展的实际水平，仔细撰写月、周安排，作到层层配套。3、老师之间相互听课，互帮互学，共同提高，并能按安排实施，刚好调整。4、定期、随机的开展沟通，找寻年级共性问题，切实提高老师创新、反思实力。5、以讲座形式召开家长会，有效利用家长资源，请家长走进幼儿园，走进课堂。6、弘扬师德，提倡把微笑带进课堂，信任幼儿，敬重幼儿。（三）探讨重点：围绕园级课题，主动创设宽松、自由的，符合中班幼儿认知特点的交往环境，促幼儿英勇自信意志品质的发展。1、每班依据年级组专题，开展与之相关联的探究型主题活动。2、围绕专题渗透二期课改精神，在年级组设每月一问，围绕问题有目的做好摘抄。3、依据班级实际状况，围绕专题，每位老师选择一个半日活动作为考核课，在十一月份进行考核。4、举荐凌艳芬上园级公开录象课，结合实际，互为诊断。分月按排：九月份：理论学习1、修订出台年级组安排，落实中心发言人、家长会召开形式等事宜。（顾小英）2、各班依据班级特点，制定有针对性的班级安排，并进行组内沟通。（金春美）3、理论学习。（关于专题的理论支撑）（毛小梅）十月份：1、围饶课题及幼儿生成的内容，开展探型新主题活动。2、理论学习。（待定）（宋艳）3、共同备课，共同制作教具。（顾小英）（金春美）十一月份：1、各班老师考核棵课。2、年级组教研课。（凌艳芬）3、家长会。（顾小英等）4、各班进行月安排的调整，共同制订下阶段工作安排。（凌艳芬）十二、一月份：1、中班警民拍球赛。2、探讨各班“探究型主题活动”的开展状况，并相互观摩。（曹永平）3、仔细做好学期结束工作，沟通一学期工作的得失，照实写 好工作小结。（顾小英）凌幼中班组03年8月幼儿年度工作安排 篇3一 状况分析：幼儿园在课程开发和实施的过程中应加强与家庭、社区的亲密合作。我园的各项工作的开展假如单靠幼儿园教化是难以奏效的，家长在我们教化的过程中是我们的合作伙伴，可见家长参加教化的重要性和必要性，因此，家庭教化是整个教化的一个重要组成部分，正受到前所末有的普遍关注，我们必需站在新的高度重新谛视家长对教化的重要作用，充分整合利用家庭、社区教化资源，充分发挥家长的教化作用，实现幼儿园教化与家庭教化的同步协调发展。我园老师在教化的过程中已经能注意发挥家长的教化作用，我们的家长在教化的过程中也有了肯定参加教化的意识，但是我园家长的教化学历层次有着很大的差异，我们地段内很多家庭都是祖辈带着孩子的，因此，家庭教化中却仍普遍地存在与二期课改、素养教化相距甚远的问题和误区：如，重智轻德，重知轻能，忽视全面发展；溺爱，爱护多，包办多，过高期望，导致在教化上违反规律；在家庭的教化中爸爸妈妈的教化和老人的教化不能一样起来，随意性大，缺乏明确的目标与方向；重生理、轻心理；忽视对幼儿独立人格的敬重等这样一些状况，幼儿园与家庭，老师与家长之间的地位还不够同等，家长在教化中往往只是一个配角，这些问题与误区的存在既限制了家庭教化优势的发挥，也影响了幼儿园教化的整体效果，对幼儿的教化极为不利。因此，树立家园教化同步同方向发展是必定的趋势。而转变家长工作的唯一途径就是用课程指南的新理念引领我们的工作，反思过去的工作，尽快指导家长参加到我们的教化中来。二 工作目标：1、通过多种途径，传播科学育儿学问、帮助家长提高家庭教化实力。2充分利用家庭、社区的教化资源，开展多种形式的家长活动，探究积累亲子教化阅历。三、活动形式：亲子活动、亲子嬉戏、家长讲座、家长阅历沟通、伙委会、家长志愿者服务队、教化活动大公开、家委会、家长接待日。幼儿年度工作安排 篇4为了小挚友的健康成长，削减幼儿身心受到意外损害的可能性，我们依据我园的详细状况，制定了本年度的平安安排，详细内容如下：一、完善各类平安制度，落实平安措施，进一步加强平安工作管理。二、定期对园内的建筑、消防设施、活动器材、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查，并填写检查结果，依照平安检查评比制度进行奖惩。三、早上来园时，留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别对幼儿园还不太熟识、要往外跑的小挚友，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。四、来园时要留意小挚友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，老师要刚好将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小挚友。五、带班老师在带班时，每天都要留意是否有小挚友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，肯定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教化活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，保育员肯定要在场。六、在进行户外活动时，要留意以下几点：1、户外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太激烈，以免乱奔乱跑，发生意外。2、坐转圈玩具时要留意旁边不能有幼儿玩耍或用手试图使它停下来，以免正在旋转的玩具将幼儿带滚在地。如有小挚友在上面玩，老师肯定要在旁边看，虽然没有用手转了，但因为惯性还没停下，所以不能下来，以免摔倒。3、滑滑梯时，老师要留意小挚友不乱挤乱压或从下往上爬，以免滑下来时挤在一起压成一堆，对幼儿身体造成损害。七、幼儿入、离园时，要做到以下几点：1、在幼儿入、离园时，至少要有两位老师、一位保育员中的两人在场，如有事与家进步行沟通，必需有一人在照看小挚友，不能两个人同时与家长沟通。2、离园接送时，肯定要把孩子亲自交给家长，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿。七、教化幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。八、教化幼儿不去厨房玩耍，不带火柴、打火机来校。九、下班后，老师锁好门窗、关好水电。总之，我们要把平安问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切实力护保好幼儿的平安。