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沪教版四年级上册语文守信同步练习题沪教版四年级语文泼水节的怀念练习题 多做题有助于同学们刚好检测自己的学习状况，我们供应了四年级语文泼水节的怀念练习题，希望大家在课后复习时运用，同时祝大家学习进步。 一.给多音字选择正确的读音。 1.盛开chéng()shèng() 2.盛满chéng()shèng() 3.阿岩猛地冲出来，把一大盆水，还带着他俩的欢乐和祝愿，向那傣家人泼去。 chng()chòng() 4.阿果心跳得像有头小鹿撞，脸比凤凰花还要红，想说，却说不出来，只是冲着总理甜甜地笑。chng()chòng() 二.用连线搭配词语。 刺眼的水花拉开眼睛 华蜜的笑声遮住衣襟 爽朗的热泪拍下一幕 三.依据课文内容填空。 泼水节是傣历的新年。凤凰花是热带的花。凤凰花开起来_，到了花期，找不到_，全是_。老人说，这是因为泼水节的水盛满了_，泼到草木上，会开出_;泼到花朵上，会结出_;泼到人身上，会得到_。 小学四年级语文小草之歌同步练习题（上册） 四年级语文小草之歌同步练习题是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，肯定要细致的阅读题目，练习题是提高成果的重要途径，希望对大家的学习有肯定帮助。 一、按要求填空。 1.写出下列词语的近义词。 指责()缺少()惭愧() 2.写出下列词语的反义词。 索取()指责() 二、从课文中找出与下列说法意思相同的词语，写下来。 1.微小。(_) 2.失去志气。(_) 三、按要求，写句子。 把祖国装扮得更俏更娇。(修改病句) _ a.小草太弱太小。b.小草在风雨面前会随着飘摇。(用关联词把a、b两句连起来) _ 四、问答。 1.诗歌从哪几个方面赞美了小草? _ _ 2.读了文章，你有什么想法? _ _ 3.仿照小草之歌，试着写一首赞美某种事物的诗。 _ _ _ _ 学习是一个按部就班的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。希望我们为大家供应的四年级语文小草之歌同步练习题，可以更好的帮助到大家! 湘教版四年级上册语文同步练习题：那只松鼠 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，编辑老师整理了这篇四年级上册语文同步练习题，希望大家练习! 一、读拼音.写词语。 xièdàifúlkàngjùqqiú ()()()() 二、词语仿照秀。 1.逃之每天_ 2.蹑手蹑脚_ 三、对号入座。 希望悲观无望 1.突然，我看到了它的目光：像是()，像是抗拒，像是恳求 2.青少年是我们的将来，是我们的()。 3.那天班会没有照常开展活动，真让人()。 四、体会句子表达的情感。 1.最终，我哇咬牙，把它放了。 2.我心里的一块石头落地了。 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 苏教版四年级上册语文同步练习题：开天辟地 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，编辑老师整理了这篇四年级上册语文同步练习题，希望大家练习! 很久很久以前，天和地是合在一起的，黑乎乎的，似乎一个大鸡蛋。后来有个叫_的人把它们分开了。而且人们还说，宇宙中的万物，都是_变的，太阳是他的_变的，月亮是他的_变的，星星是他的_和_变的 有一天，盘古突然醒了。他睁开眼睛一看，四周漆黑一团，什么也看不见。盘古一生气，抡起拳头用劲一砸，抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升，变成了天，重的一半缓缓下降，变成了地。 1.这段话共()句话。 2.在文中找出两对反义词。 ()()()() 3.在文中为下列词语找出近义词。 突然()四周() 乌黑()冉冉() 4.用“”画出盘古的动作的词语。从这些词语中，你体会到了什么? _ 5.读了这段话，你想到了哪些成语?(至少写3个) _ 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 必备的四年级上册语文草原同步练习题 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，编辑老师整理了这篇四年级上册语文草原同步练习题，希望大家练习! 一、看音写字 xuànlèxisèyájmào ()染勾()()()天()()束礼() 二、选择音节 1、mngméngmng 内蒙()启蒙()蒙()眬蒙()混瞎蒙()蒙()受蒙()蔽蒙()骗 2、lùlòu 暴露()露()脸露()面揭露()露()水披露() 三、补充词语 一()千里()()欲流()飘()舞忽()忽() 一()百()()()欲生()()起舞若()若() 四、组词 骏()凌()驰()偏()吟() 俊()棱()弛()篇()怜() 峻()池()翩()玲() 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文草原同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 蟋蟀的住宅同步练习题：四年级上册语文 学习是一个按部就班的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我为大家整理了蟋蟀的住宅同步练习题，欢迎大家参考阅读! 一、字词起跑线。 1.依据下面的拼音写词语。 sùidàoccowjuézhùzhzhòuypáso ()()()()()() 2.写出下面词语的反义词。 平坦干燥简洁清洁简朴 3.写出下面词语的近义词。 隐藏搜寻慎重宁静宽敞 4.选词填空。 结果成果后果 这件事已经产生了不良的()。 人们对蟋蟀的劳动()感到惊异。 二、句子加油站。 1.我们学过比方句、拟人句、反问句、设问句，你知道下面的句子是什么句吗? “当四周很宁静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句?你能再写一个吗? “它有特殊好的工具吗?没有。”这是一个什么句? 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇蟋蟀的住宅同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 小学四年级语文那只松鼠同步练习题 学习是一个边学新学问边巩固的过程，对学过的学问肯定要多加练习，这样才能进步。因此，我们细心为大家整理了这篇四年级语文那只松鼠同步练习题，供大家参考。 一、写出反义词。 醇厚敏捷抗拒连续 二、选词填空。 希望悲观无望 1.突然，我看到了它的目光：像是()，像是抗拒，像是恳求 2.青少年是我们的将来，是我们的()。 3.那天班会没有照常开展活动，真让人()。 三、读句子，回答问题。 我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情;它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋 1.“触电般地”说明 2.想一想，小松鼠当时的心情是怎样的? 参考答案： 一、机智笨拙接受间断 二、1.无望2.希望3.悲观 三、1.作者感到很震惊，小松鼠的目光触动了他的内心。 2、特别胆怯。 同步更新：四年级语文同步练习|四年级语文学问点 光打算学问点的学习是不够的，必需还要搭配练习题的运用，四年级语文那只松鼠同步练习题就是为大家打算的检测练习，另外我们为大家整理了西师大版四年级上册语文礼物练习题，欢迎阅读! 小学四年级上册语文同步练习题：“空中霸王”的克星 同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的学问点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了四年级上册语文同步练习题，希望大家学习开心! 一、读拼音，写汉字。 bàpángsshwù ()王()大()()立自若 Hànqnxíjinqínshòu 凶()()()击机飞()走() 二、比一比，再组词。 庞()禽()厮()躯() 宠()离()撕()驱() 霸()逮()悍()歼() 雪()肃()旱()纤() 三、阅读下面一段话，回答问题。 蜂鸟身体虽小，但肌肉特别牢固。它可以向前飞，也可以倒退飞，甚至还可以在空中翻滚回旋，像歼击机一样敏捷。当鹰逃走时，蜂鸟还能全力追逐上去，接着“战斗”，直刺得鹰体无完肤，跌落下地。 1.找出语段中的反义词。 ()() 2.蜂鸟能接着追逐逃走的鹰，直至它“跌落下地”这说明蜂鸟 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 四年级上学期语文同步练习题：人类的“老师” 大部分同学在学过新学问之后，都觉得自己对这部分学问没有问题了，但是一做题就遇到许多问题，为了避开这种现象，我们整理了这篇四年级上学期语文同步练习题，希望大家练习! 一、看拼音写词语。 pòsuìjiàoxùnchoguòjnyúnjhurénwáng ()()()()() xnshìtnkèdàishjyìqngéryìj ()()()()() 二、用“”给带点字选择正确读音。 升降(jiàngxiáng)仿照(mómú) 分散(snsàn)薄壳结构(báobó) 三、在括号里填上合适的关联词语，并选择其中的一组造句。 1.从前，在大海中航行的轮船，()头是尖尖的，()总是开不快。 2.一个人握住一个鸡蛋用劲地捏，()怎样用力()不能把它捏碎。 3.薄薄的鸡蛋壳()能承受这么大的压力，()它能够把受到的压力匀称地分散到蛋壳的各个部分。 4.建筑师依据这种“薄壳结构”特点，设计出很多()轻巧()省料的建筑物。 四、依据课文内容填空。 人类从_身上得到启示，独创了飞机;从_身上得到启示，独创了新式飞机;从_身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度;从_身上得到启发，设计了很多“薄壳结构”的建筑物;仿照袋鼠制造了_;仿照贝壳制造了_。所以说，_是人类的“好老师”。 五、把下面的句子排成一段通顺的短文。 ()一根小草怎么会这样厉害?鲁班细致一看，发觉小草的叶子边上有很多小齿。 ()有一回，鲁班上山去砍树。山很陡，他抓住树根和杂草往上爬，突然，他的手指被一根小草划破了，流出血来。 ()木工用的锯，传闻是鲁班独创的。 ()他立刻回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具，在树上来回一拉，果真比用斧子砍树要又快又省力。 ()鲁班就这样独创了锯。 ()这可启发了鲁班。当时，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树，假如 要想学好一门课就必需大量反复地做题，希望我们细心为大家供应的四年级上学期语文同步练习题，可以帮助到大家的学习! 必备的四年级上册语文同步练习题：小木偶的故事 作为一名小学生，只有踏踏实实完成每天的安排和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。由我们为大家供应的四年级上册语文同步练习题，希望大家多多练习! 一、为下面的字再找一位看起来相像的“形近字”挚友，并为它们组词 扳睁慢 _ 砍错忧 _ 二、把下面的词语精确起搭配起来 欢乐的街道亲热地跑 笑嘻嘻的双腿舍命地喊 喧闹的表情兴冲冲地说 敏捷的生活大声地走 三、给句子加标点 1、小木偶委屈极了可是有什么方法呢老木匠只给了他一种表情那就是笑 2、一只小兔子走过来温顺地问你怎么拉 3、走吧外面的世界大着呢老木匠对小木偶说 四、想又会说 “老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那是远远不够的。”联系生活实际，说说对这一段话的体会。 _ _ _ 五、读写 在小木偶身上，后来又会发生什么事呢?我来接着编下去。 上文就是我们为大家整理的四年级上册语文同步练习题，怎么样，大家还满足吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺当! 西师大版四年级上册语文礼物练习题 语文作为小学教化的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，我们整理了四年级上册语文礼物练习题，希望大家能够合理的运用! 一、看谁写得对。 lwùfyádngdébódà (田字格) jngcijìtugunàiqpàn (田字格) 二、在正确读音下面划“”。 绵(miánjn)润(yùnrùn) 三、区分它们并组词。 棉()博()幻()拖() 绵()搏()幼()托() 四、依据课文内容填空。 爷爷送我() 奶奶送我() 妈妈送我() 爸爸送我() 这些礼物寄予着亲人的()和()。 五、阅读。 我给奶奶送阳光 鹿儿巳经五岁了。早晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。 鹿儿想到外面去玩，打开了房门，渡过了小溪，向对面的草地走去。 紫花开遍大地，芳香扑鼻，小鸟空中飞，吱吱喳喳。整个大池沐浴着绚丽的阳光。鹿儿兴奋地跳起来了。 鹿儿跳呀蹦呀，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮，她伸出了双脚爽性坐在了草地上。小小的围裙里充溢了阳光。看到这可爱的阳光，鹿儿的心里油然生起了一个美妙的想法： “啊!多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。” 鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，口里总叨念着：“多想见到阳光啊!” 鹿儿刚一走进家门，就直奔奶奶的房里去了。 “奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这是阳光。” 鹿儿一边说着，一边打开了包得密密层层的围裙。 可是，不知为啥，围裙里的阳光都没了。包得密密层层的，怎么都没了呢?跑哪儿去了呢? 鹿儿简直要哭出声来了。 奶奶看着鹿儿的表情，兴奋极了，劝慰她说： “我的好宝宝，不要担忧，阳光都跑到你的心里去了。” 奶奶紧紧地把她放在自己的膝盖上抱着，抱着。 1“鹿”用音序查字法，应查大写字母()，读音是();“睁”用部首查字法，先查部首()，再查()画，它的意思是()。 2仿按例子写一写。 (1)例：亮堂堂(abb式) (2)例：吱吱喳喳(aabb式) 3你觉得鹿儿傻吗?你怎么理解奶奶说的“阳光都跑到你的心里去了”这句话? 我们细心为广阔小学生挚友们打算的四年级上册语文礼物练习题，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料! 沪教版四年级语文赵州桥同步检测题：上册 学习是一个按部就班的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我为大家整理了四年级语文赵州桥同步检测题，欢迎大家参考阅读! 一、填空 1、天涯的云霞不但漂亮，而且奇妙好玩。有的像，有的像，还有的像。 2、用“既又”“不但而且”说一句话。 二、细致阅读其次自然段，然后回答问题 1、课文其次自然段共有句话。 第一、二句写桥的;第三、四、五句写桥的和;第六句写这种设计是。 2、请你用“”把这一自然段分为三层，再反复朗读,写出这一自然段的段意：。 三、按原文填空，并回答问题 这座桥不但()，而且()。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着()的图案：有的刻着()，()，();有的刻着()，()，();还有的刻着()。.全部的()，()。 1、这段话是围绕什么内容写的? 2、这段话中用什么句式，分别写出了哪三种不同姿态的龙? 3、这段话的第一句话在赵州桥这篇课文中起什么作用? 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇四年级语文赵州桥同步检测题能够帮助你巩固学过的相关学问。 蟋蟀的住宅同步练习题：四年级上学期语文 学习是一个边学新学问边巩固的过程，对学过的学问肯定要多加练习，这样才能进步。因此，我细心为大家整理了这篇蟋蟀的住宅同步练习题，供大家参考。 一、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。 住宅zái()慎重shèn()柔弱ruò() zhái()sèn()luò() 搜寻su()洞窟xué()扒土b() shu()xuè()pá() 二、读拼音，写词语。 ynbìxunzéwjuéháo()不行惜suíyù()而安 ()()() 三、写出下面词语的近义词、反义词。 1、近义词： 隐藏()舒适()慎重()惊异() 假使()细致() 2、反义词： 柔弱()简朴()光滑()平坦() 临时()宁静() 四、查字典，写出加点字的意思。 1、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。() 2、蟋蟀的住宅不仅要排水优良，并且有温柔的阳光。() 3、蟋蟀的房子内部没有什么布置，但是墙壁很光滑。() 我再次提示大家，肯定要多练习哦!希望这篇蟋蟀的住宅同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。 沪教版四年级上册语文守信同步练习题 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页