高三英语必修五Unit2重要知识点总结（重点句子人教版）.docx

高三英语必修五Unit2重要知识点总结（重点句子人教版）高三英语必修五Unit2重要学问点总结（重点语法人教版） 高三英语必修五Unit2重要学问点总结（重点语法人教版） 过去分词作宾补·定义作宾语补足语的过去分词一般用于及物动词和宾语有逻辑上的主谓关系的状况。·用法1.用过去分词作宾补的动词有：(1)表示感觉和心理状态的动词：see,hear,watch,feel,think,find等。如：Wefoundhergreatlychanged.我们发觉她变了许多。(2)表示“致使”的动词：make,get,have,help,leave等。如：Whatmadethemsofrightened?什么使他们这样胆怯?(3)表示“希望，要求”等的动词：like,want,wish,order等。如：Hewontlikesuchquestionsdiscussedatthemeeting.他不想让这样的问题在会上探讨。2.驾驭“have/get+宾语+过去分词”的几种含义：(1)请别人作某事。如：Hewantstohave/gethiseyesexaminedtomorrow.他明天想去检查眼睛。(2)主语遭受、遭遇某一不开心、不测的事情。如：Becareful,oryoullhave/getyourhandshurt.当心，否则你会弄伤你的手的。3.“with+宾语+过去分词”结构中，过去分词用作宾语补足语，这一结构通常在句中作时间、方式、条件、缘由等状语。如：Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.凶手被带进来了，他的双手被绑在背后。4.现在分词、过去分词和不定式作宾语补足语的区分：分词作宾语补足语，要看宾语与作宾补的动词所表示的动作之间的关系。假如它们之间是主动关系，则用现在分词作宾补;假如是被动关系，则用过去分词作宾补。感官动词hear,see,watch,notice,observe,feel等和使役动词have,make,keep,leave等，既可以接分词作宾补，也可以接不定式作宾补。这些动词接现在分词作宾补表示主动、进行的动作，接过去分词作宾补表被动、完成的动作，而接不定式作宾补则表示动作发生了，指事情的全过程。如：Charlesisconsideredtohaveinventedthefirstcomputer.人们普遍认为是查尔斯独创了第一台电子计算机。IheardthemsingingintheroomwhenIpassed.我路过时听到他们正在房间里唱歌。Theteacherexplainedtheproblemseveraltimesbutstillcouldntmakehimselfunderstood.这个问题老师说明了好几遍，可学生们还是不明白。高三英语必修五Unit3重要学问点总结（重点句子人教版） 高三英语必修五Unit3重要学问点总结（重点句子人教版） 1.impressionn.印记；印象；感想；后接ofsb./ofsth./onsb./that从句；e.g.Myfirstimpressionofhimwasfavourable.他给我的第一印象不错。Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituation.我觉得他们不满于当时的状况。学问拓展：impressv.给留下深刻的印象;使牢记;使感动;常用结构有：impresssth.on/uponsb./impresssb.withsth.给留下深刻的印象；使牢记；Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的是她记得我的名字。2.remindv.提示;使想起;常用结构有:remindsb.todosth.提示某人做某事；remindsb.(that)/wh-从句提示某人；使某人想起；remindsb.about/ofsth.使某人想起或意识到；提示某人某事e.g.Imsorry,butIveforgottenyourname,canyouremindme?很愧疚，我记不起你的名字，你能提示我一下吗?Youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.你说这样的话使我想起了你的父亲。学问拓展：remindern.提示物；引起回忆的事物3.constantlyadv.始终;始终;重复不断地e.g.Fashionisconstantlychanging.时尚总是日新月异。学问拓展：constantadj.连续发生的;不断的;重复的;4.previousadj.从前的;以往的;(时间上)稍前的e.g.Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.这一工作无需相关的阅历。IcouldntbelieveitwhenIheardthenews.Ihadonlyseenhimthepreviousday.听到这个消息时，我不敢信任;我就在前一天还见到过他。学问拓展：previouslyadv.从前的;早先e.g.Thebuildinghadpreviouslybeenusedasahotel.这座楼房早先曾用作旅馆。5.bendv.(bentbent)弯曲;使弯曲;弯腰;弯身;常用搭配有:bendonesmind/effortstosth.致力于某事；bendsb.tosth.迫使；劝服bendthetruth歪曲事实e.g.Itshardtobendanironbar.把铁棒弄弯很不简单。Shebentherheadandkissedherdaughter.她低下头吻了她的女儿。6.pressv.压;按;推;挤;坚持;敦促n.报章杂志，新闻工作者，新闻界e.g.Shepressedahandkerchieftohisnose.她用手绢捂住鼻子。Shepresseddownhardonthegaspedal.她用力踩下油门踏板。Heisstillpressingherclaimforcompensation.他仍坚持索赔。Thepresswas/werenotallowedtoattendthetrial.庭审谢绝新闻采访。7.switchn.v.用作名词表示“开关；转换”。用作动词表示“转换”。e.g.Shemadetheswitchfromfull-timetopart-timeworkwhenherfirstchildwasborn.第一个孩子诞生后，她就由全日工作改为非全日工作。Pressthesetwokeystoswitchbetweendocumentsonscreen.按这两个键就可以在屏幕上的文件之间进行切换。Icantworknextweek,willyouswitchwithme?下个周末我不能上班，咱俩换个班好不好?8.lackn.v.用作名词，表示：“缺乏；短缺”；用作动词，表示：“缺乏；短缺；没有；不足”。e.g.alackoffood/money/skills缺乏食物/金钱/技能Thetripwascancelledthroughlackofinterest.因为缺乏爱好这次旅行被取消了。Helacksconfidence.他缺乏信念。学问拓展：lackingadj.缺乏;没有;匮乏;不足9.surroundingsn.pl.环境；surroundv.围绕；环绕surroundingadj.四周的；旁边的e.g.Everyonelikestoworkinpleasantsurroundings.人人都喜爱在开心的环境中工作。启发学生思索问题，哪些单词用作名词时常用复数形式?10.catch/gain/getsightof发觉，看出losesightof看不见,遗忘loseonessight失明atfirstsight一见就；乍看起来Atfirstsight,theproblemseemseasy.at(the)sightof一望见就Atthesightoftheteacher,theboyranaway.beinsight看得见，在眼前Theislandisstillinsight.outofsight看不见Outofsight,outofmind.11.takeuptofilloruseanamountofspaceortime占用(时间);占据(空间)tolearntoorstarttodosth起先做(某项工作);起先从事toacceptsth.thatisofferedoravailable接受(建议或能得到的东西)e.g.Thetabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占地儿。Theyhavetakenupgolf.他们学起打高尔夫球来了。Shetookuphisofferofadrink.他请她喝一杯，她接受了。Hetakesuphisdutiesnextweek.他下周就要起先履行职责。12.sweepup打扫；清扫；横扫；涌向；快速地抱起e.g.Hesweptupthebabyupintohisarms.他一把将孩子抱进怀里。 高三英语必修五Unit3重要学问点总结（重点短语人教版） 高三英语必修五Unit3重要学问点总结（重点短语人教版） 1.takeup从事;占(时间、空间、留意力等);接着Thistabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占地方。Shehastakenupajobasateacher.她当上老师了。Thischaptertakesupwherethelastoneoff.本章接着上一章的内容。联想拓展takeoff脱掉(衣服等);起飞;打折;作为折扣而减价takeover接管;获得对的限制或管理takeapart拆开;分开后将分成很多部分takefor把视作;误认为take.forgranted认为是天经地义takedown写下;登记takeback收回(诺言)2.sweepup打扫;横扫Thesestudentsaresweepingupdeadleaves.这些学生们正在扫(拢)落叶。Heranforwardandsweptherupintohisarms.他跑上前去一把将她抱在怀里。Thewholecountrywassweptupintheexcitement.全国上下都沉醉在兴奋的气氛中。Wedbettersweepupallthebitsofbrokenglassquickly.我们最好快点把玻璃碴子扫干净。联想拓展sweepaside放/堆到一边;不予理睬sweepaway扫清;歼灭;彻底消退sweepoff扫清;吹走;大量清除sweepout扫掉;清除sweepover将一网打尽;(某种感情)拂过(的心头) 重点句型1.Thisissimilartothe“jetlag”yougetfromflying,.这就与你乘坐飞机会产生时差反应相像，联想拓展whenflying是whenyouareflying的省略形式。在有些表示时间、条件、方式或让步的状语从句中，假如谓语包含动词be，从句的主语又和主句的主语一样，或者主语是it，通常可以把从句中的主语和be动词省略。Whenaskedwheresthetoilet,thewaitressshowedthewaypolitelytotheguest.当被问及厕所在哪里时，服务员特别有礼貌地给客人带路。Untilfinishingthehomework,thechildwasallowedtowatchthecartoonfilm.直至完成作业，小孩才允许看卡通片。Ifnecessary,youcancallhelpfromthepolice.有必要时，你可以向警方求助。例如：翻译句子即使被打死，他仍旧保守隐私。可能的话，到机场来接我。过公路时，孩子们被要求停下观望，再手牵手通过。答案:Thoughbeatentodeath,hestillkeptthesecret.Ifpossible,pleasecometomeetmeattheairport.Whencrossingtheroad,thechildrenarerequiredtostoptolookaroundandwalkhandinhand.2.somechairsrosefromunderthefloorasifbymagic.一些椅子就像变魔术一样从地板下面升了起来。留意：from后面有时可接介词短语或where从句。fromunderthefloor从地板下面联想拓展frombehindthedoor从门后面fromunderthetable从桌子底下Fromunderthetreethemankeptaneyeonthesheep.那个老人从树下留意着他的羊。例如：单项填空Hisheadsoonappearedoutofthewindow,_hesawnothingbuttrees.A.WhereB.whichC.thereD.fromwhere解析:选D。该句是非限制性定语从句，尽管先行词可以表示地点，但句中强调目光的发出地，所以应用介词from+关系副词where。 高三英语必修五Unit2重要学问点总结（习惯用语人教版） 高三英语必修五Unit2重要学问点总结（习惯用语人教版） linkAtoB将A和B连接起来6.referto1)提及，指的是e.g.Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?2)参考;查阅;询问e.g.Ifyoudontunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.3)关系到;关乎e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.Thisrulereferstoeveryone.reference:n.参考e.g.referencebooks参考书7.toonessurprise(prep)“toones+名词”表“令某人”常见的名词有“delight,disappointment,enjoyment,astonishment等e.g.Idiscovered,tomyhorror,thatthegoodswereentirelyunfitforsale.ToJohnsgreatrelieftheyreachedthehouseatlast.8.foundthemselvesunitedpeacefully“find+宾语宾补(adj;adv;v-ing;pp;介词短语；不定式）”e.g.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.Youllfindhimeasytogetalongwith.Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.WhenIwokeup,Ifoundmyselfinhospital.Icalledonhimyesterday,butIfoundhimout.9.getsthdone=havesthdone使某事被做.e.g.IlljustgetthesedisheswashedandthenIllcome.get+n.+todoget+n.+doingYoullgethertoagree.Illgetthecargoing.getdone:用于意想不到、突然或偶然发生，意为“被.”e.g.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.10.breakaway(fromsb/sth)脱离；破除e.g.Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.Themanbrokeawayfromhisguards.breakdown(会谈)裂开，失败；(汽车等)出故障；(人的健康状况)变得恶劣；（情感）失控e.g.Hiscarbrokedownonthewaytoworkthismorning.Hishealthbrokedownunderthepressureofwork.Hebrokedownandweptwhenheheardthenews.Talksbetweenthetwocountrieshavecompletelybrokendown.breakin闯入；打岔breakoff中断，折断breakinto闯入breakout爆发;发生breakup驱散；分散，拆散11.aswellas不仅而且；既又e.g.Heisateacheraswellasawriter.Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballinthestreet.12.convenience:n.便利；便利e.g.Weboughtthishouseforitsconvenience.convenient:adj.13.attraction:1).吸引;引力(不行数n.)2).吸引人的东西;喜闻乐见的东西;精彩节目(可数n.)e.g.attractionofgravitation重力Hecantresisttheattractionoftheseaonahotday.Abigcityoffersmanyandvariedattractions.Whataretheprincipleattractionsthisevening?attract:v.14.influence1)v.对产生影响e.g.Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?2)可数n.产生影响的人或事e.g.Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.3)(不行数n.)影响e.g.Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils. 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页