2021年XX小学开展“五项管理”工作情况总结汇报.docx

2021年XX小学开展“五项管理”工作情况总结汇报2021年XX小学开展“五项管理”工作状况汇报 今年以来，教化部下发了“五项管理”多个文件，省教化厅、XX市教化局、XX市教化局先后召开了中小学“五项管理”落实推动会，并出台了多份文件。为了全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展，使“五项管理”全面落地见效，我校做出了一系列措施。深化学习  推动落实 我校接到上级要求后，马上召开了行政会，深化学习“福建省中小学五项管理落实推动视频会议精神”，并且马上做好责任分工、依据会议精神进行排查；随后学校于6月7日召开全体老师会议，纪清俊校长传达“福建省中小学五项管理落实推动视频会议精神”，要求全体老师仔细学习会议精神，仔细落实相应制度；紧接着，为进一步压实落实“五项管理”，学校于6月10日召开年段长会议、6月11日召开了全体班主任会，传达“XX市中小学生五项管理落实推动视频会议”精神，要求各年段长、班主任们比照规定要求，仔细落实“五项管理”的详细内容，同时向各班家长、学生进行宣扬；最终为使同学们进一步深化了解“五项管理”内容，6月21日早上，学校利用国旗下讲话的机会，纪校长向同学们作题为落实五项管理 促进全面发展的讲话。通过多次召开会议，深化学习“五项管理”会议精神，做到将会议精神深化到全体师生当中。制定方案  加强教化 为进一步使“五项管理”落实到实处，学校成立领导小组，分工明确，责任到人，做实、做细，实行详细措施，确保工作有序推动，取得成效，同时多次组织相关人员，结合学校实际，制定了XX市试验中学附属小学关于落实“五项管理”的工作方案，多次组织全体老师学习；同时，为加大家校联动，共同保障学生的身心健康，学校还制定了实中附小关于落实“家校携手合力 落实五项管理”致家长的一封信，出示关于“五项管理”学校的做法以及给家长的建议，营造全校师生、家长共同参加、长效推动的良好氛围；为进一步宣扬力度，使全体家长、师生进一步深化了解“五项管理”内容以及建议做法，学校在微信公众平台上推送了工作方案告家长书（简称）以及一图读懂 | 福建省加强“五项管理”进一步推动中小学生减负工作。媒体报道  正面宣扬 目前我市加强中小学“五项管理”工作已经全面实施，通过媒体报道，加以正面宣扬是必不行少的。2021年6月17日XX新闻速览播报了“XX市中小学落实“五项管理现场推动会”，我校纪校长很荣幸在推动会中做相关经沟通。同时XX市融媒体微信公众平台还发布了我校关于“五项管理”工作开展状况，分别从实地查看，询问学校校长、家长代表，深化了解“五项管理”的阅历做法及看法。自查自纠  抓好整改 为深化实行教化部关于加强“五项管理”工作要求，确保“五项管理”工作落地落实、见行见效，试验中学附属小学精准施策，加强培训开展自查自检工作。学校负责人要求全体老师，条分缕析地解读文件要点，比照要求做好自查自纠工作，对发觉的问题立行立改。年段长将“XX市中小学生五项管理落实推动视频会议精神”再一次传达给年段老师，同时收集本年段老师自查自纠状况，学校依据上交自查的状况及校级领导督查状况，形成了实中附小“五项管理”自查自纠整改表实中附小关于“五项管理”自查报告。学校将自查报告反馈于全体老师，要求如有违反规定者马上整改，并依据实中附小关于落实“五项管理”的工作方案要求，定期及不定期进行排查。督学指导 提升水平 6月15日下午，XX市责任督学蔡凉凉到我校就学生“作业、睡眠、手机、读物、体质健康”五项管理工作的开展与推动进行随机督导。蔡督学听取了关于学校“五项管理”工作汇报，深化了解学校详细落实状况和阅历做法，实地考察了学校“五项管理”落实状况，对我校仔细落实“五项规定”的状况赐予了充分的确定，并对一些较为薄弱的地方提出了可行性的建议。“五项管理”进一步规范了学校教化教学管理，为全面提高教化教学质量，减轻学生过重课业负担，促进学生身心健康发展打下基础。试验中学附属小学的全体老师肯定会切实履行好为党育人、为国育才的职责，坚持立德树人，努力创办人民满足的教化！