人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》知识点及复习题.docx

人教版八年级上册物理长度和时间的测量知识点及复习题人教版八年级上册物理测量平均速度学问点及复习题 人教版八年级上册物理测量平均速度学问点及复习题 八年级开设了物理这门新的学科，这一学科令许多学生头疼，繁多琐碎的物理学问点让学生无从下手，为了帮助八年级学生学好物理学问，下面xx网为大家带来八年级人教版物理上册测量平均速度学问点及练习题，希望大家能够好好驾驭这些学问点。学问点一、平均速度1、假如测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。2、平均速度的计算：S=vt要点诠释：1、生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数状况下指的是平均速度。2、平均速度表示运动物体在某段时间内(或某段路程内)的快慢程度。学问点二、平均速度的测量1、试验器材：斜面、小车、停表、刻度尺2、试验原理：S=vt3、试验过程：(1)使斜面保持很小的坡度;(2)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程S;(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t(4)依据公式：s=vt算出平均速度。(5)将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。小练习1、通过比较_，我们知道，小车下落是_运动。2、平均速度公式：_。3、三位同学在操场上自己的步行的，测得结果为V甲=4km/h，V乙=1.2m/s，V丙=40m/min，这三位同学步行速度的关系为()A.V乙V甲V丙B.V甲V丙V乙C.V甲V乙V丙D.V乙V丙V甲4、小明同学骑自行车从家到学校，他通过前一半路程的平均速度为7m/s，通过后一半路程的平均速度为3m/s，则他全程的平均速度是()A.4.2m/sB.5m/sC.4.8m/sD.4.5m/s5、自行车行驶路程与时间的关系如图所示，则该自行车在整个行驶过程中的是()A.25/3千米/时B.40/3千米/时C.15千米/时D.30千米/时八年级人教版物理上册测量平均速度学问点及练习题xx网为大家带来过了，希望大家能够在平常学习物理的时候注意复习学问点，这样才能轻松学好八年级物理。 八年级上册长度和时间的测量学问点梳理 八年级上册长度和时间的测量学问点梳理 第一章机械运动 一、长度和时间的测量： 1、长度的测量工具：刻度尺。 2长度的单位及换算关系： 国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，常用单位有千米(km)， 分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(m)，纳米(nm)。 主单位与常用单位的换算关系： 1km=103m1mm=10-3m1dm=0.1m1m=10-6m1cm=10-2m1nm=10-9m 3刻度尺的运用规则： 留意：运用刻度尺前要视察它的零刻度线、量程、分度值 A、依据须要选取适当量程和分度值的刻度尺（会选） B、刻度尺要沿着所测长度（或与所测长度平行），且刻度线应紧靠被测物体。假如零刻线 磨损，可选中间任一刻度线做起点（会放）。 C、读数时视线与尺面垂直，认读刻度时要估读到分度值的下一位(会读)。 D、记录结果时，除了正确无误地登记所读的数字外，还要注明单位（会记）。 4.特别长度的测量方法： A、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度） B、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量） C、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，登记轮子圈数，可算出曲线长度） D、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用协助法（对于用刻度尺不能干脆测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量） 5、时间的测量： ：时间的测量工具：钟表、秒表（试验室用） ：国际单位制中，单位:秒(S)常用单位：分钟（min）、小时（h）。 6、误差： (1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。 (2)减小误差的方法：多次测量求平均值；用更精密的仪器；改进测量方法。 (3)误差只能减小而不能避开，而错误是由于不遵守测量仪器的运用规则和主观马虎造成的，是能够避开的。 人教版八年级上册物理声的利用学问点及复习题人教版八年级上册物理声的利用学问点及复习题学问点声与信息：声能传递信息。(雷声、B超、敲击铁轨等)回声定位：声波发出遇障碍反射，依据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离(蝙蝠)声呐：依据回声定位。声与能量：声能传递能量。(超声波清洗精密仪器、碎石)练习题1.几种动物和人能够听到的声音频率范围如下：(1)猫：6035000Hz(2)青蛙：508000Hz(3)狗：155000Hz(3)知更鸟：25021000Hz(4)鳄鱼：2060000Hz(5)人：2020000Hz在所列的动物和人中，能听见超声的有_(填序号，下同)，能听到次声的有_，超声和次声都听不到的是_。2.蝙蝠在飞行中发出_，依据_反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离，依据这一原理，科学家独创了_，用来探测鱼群，探知海深。3.小猫、小狗等动物比人对声音敏感，主要是因为()A.这些小动物的发声频率范围大B.这些小动物的听觉频率范围大C.这些小动物比人聪慧D.这些小动物的耳朵大八年级人教版上册物理声的利用学问点及练习题xx网为大家带来过了，希望大家能够在平常学习物理的时候注意复习学问点，这样才能轻松学好八年级物理。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页