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文明美德好少年演讲稿 文明美德好少年演讲稿 篇1 敬爱的老师、同学们：前几日去洛阳市游玩，本寻常的一座城市，却给我留下了深刻的印象。刚到洛阳市的第一天，天气燥热，打车打了好久没打着，只好就坐公交喽!一到车站，就慌了神，天呢!26。31。9。8。7。11……这么多公交究竟坐哪一辆?一站一站地查，脑袋都忙开花了!于是，妈妈便急迫地询问一名身边的高校生。她有着一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛上眉如新月，脸色白皙，衣着素净淡雅你好!请问到王城公园该怎么走?这位姐姐愣了一下，然后急迫地将目光转向站牌。随即她笑盈盈地对我们说：63路就能到，在王府站下，然后再转站，坐6路直达王城公园。我惊慌的心一下轻松了很多。果不其然，我们在王府站下后，6路车接踵而来，一路前行，顺当到达目的地。王城公园几个大字出现在我们眼前，回头看看络绎不绝的人们，耳边又想起了那位女学生柔软的声音。阿姨，小妹妹，下一站就到王府站了，别忘了转6路呀!一句简洁的提示，让我感到人间自有真情在。畅游玩公园，小息片刻，便又来到车站，去新区音乐广场观赏喷泉表演。查看车牌9路直达，我便拉着爸爸妈妈上了车。我一边观赏路边的建筑，一边又有些忐忑担心，。爸妈让我当小导游，我别领错路了。因此，在车等红绿灯时，便走到前排问了一下开车的女司机。阿姨，您好，请问一下，这辆车是不是直达开元湖音乐喷泉广场?那位女司机看了我一眼，笑着对我说：小挚友去玩呀，有音乐喷泉这一站，但是，还的走一会才到。为什么还要走?我真是丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。因为没车直达那。女司机一边说明一边开车。小挚友，过两站就到了，然后向前看，会有一个蓝色的牌子写着音乐喷泉你顺着牌子指的方向走，过一条公路就到了，懂吗?我笑眯眯地赶忙答到：感谢阿姨。两分钟过后，站到了，这位相貌平平，亲善可亲的女司机回过头：小挚友，再见!肯定要看路呀。我冲阿姨挥挥手：阿姨再见!下了车我看到了蓝牌子，顺着方向走，不一会就到了大厦如林，赫赫出名的开元湖广场，做为一名小导游我精彩的完成了任务。女学生的指路，女司机的嘱咐，始终回响在我耳边，文明须要传递，文明就在我身边! 文明美德好少年演讲稿 篇2 各位老师各位同学：大家好!我今日的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风：对荣辱的思索，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。在社会主义条件下，荣辱观包含两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度;另一方面，是人们对行为道德规范的自我相识。时代呼喊精神动力，民族须要精神空间。在鞭挞丑恶的同时，我们弘扬世间的真情，秉承人性的光辉。用一己之力，用实际行动勾画出人世间不行或缺的真善美。我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念，使每一个同学在校期间，都能感受到家的暖和和老师那父母般的关爱，呈现的是学院爱生如子的博大情怀;汶川地震，我们的温总理和世界各国的救援队伍，在灾后几小时之内就踏上了救灾征程，传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城，这美的一面让我们感动久久但不要遗忘，前不久的小悦悦事务，让“人性”丢失，这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前，引多数国人深思。这个事务不正反映出当代人世风日下，人们明哲保身，人伦丢失的悲伤吗?众多的事例，让我们在追寻人生的价值，剖析人性丑恶的同时，也在不断探求人性的光辉，让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。以何为荣?我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!作为新世纪的高校生，肩负着现代化建设的艰难重任，承载着民族兴盛的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品行的征途上，高校生责无旁贷!实践荣辱观，我们须要自强不息，立志成才，用无悔的青春创建闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作社会主义荣辱观的坚决践行者!芸芸众生中，我，只是沧海一粟。浩瀚的学问海洋里，我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄，不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上，在实现人生价值的征程中，我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中，在物欲横流面前，在喧嚣的世界里，我们要以青春的昂扬，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分;坚守勤奋，守住志向;坚守科学，守住信仰;坚守信念，守住精神。以荣辱观为科学指引，用昂然正气在天地间书写一个光明正大的人生!奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的一书中写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把，让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的才智之光燃烧起来!让辨别美丑的性灵之光燃烧起来!我知道，这条路很长，但我将执著地前行!前行在那条艰辛却光明的大路上。 文明美德好少年演讲稿 篇3 敬爱的老师、同学们：大家好!他们很美，我们不能否认，他们帅气的外表令人惊艳。他们的美貌，他们的气质，体现出的都是上层社会的风范。他们很丑，我们更不能否认，他们自私的行为令人唾弃，他们的心灵，他们的本性，体现出的都是下层社会的丑陋。文明美德在他们眼里并不重要。他们认为往地上扔一片纸，吐一口痰没有人会发觉，更没有人去劝阻和指责他们，久而久之，他们养成了一种习惯，注意外表的他们灵魂的肮脏简直让人无法想象。我信任每个人来到这个世界都是和善的、纯净的更是漂亮的。但是时代的变迁，光阴的挪移，使人的价值观和人生观都在发生改变。或许是家长教化不当，但是每个家长的心都是好的，他们都希望自己的儿女有出息。是的，有些孩子学习的确很好，上知天文下知地理，但是他们的成果好像与社会脱节，桀骜不驯，他们不注意灵魂深层的培育和教化。从他们身上折射出的是人类灵魂的黑暗。我希望看到的是人性最美的光辉。一个人落于凡尘，总将会变成两种人好人、坏人。可是这好坏有何之分。莫非只有做了坏事才叫坏人吗?不，好人也有不讲文明，没有道德的人。这些人才是现实生活中我们应当唾弃的坏人。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，有着五千多年优秀文化。但是，近些年来很多中国人在国外的丑态被暴露出来，很多国外的媒体大胆的贬低中国人。我想，那些在异国他乡的中国人们，他们听了这些脸该多么烧啊!莫非中华民族五千多年的文明就这样毁在了这些人的手中?我想：任何一个有良知的中国人听到这些都会很生气。那些所谓的高材生在国外所表现出来的丑恶面孔令人恶心，他们乱扔垃圾，随地吐痰，说话粗俗，中国人的颜面都让他们丢尽了!我们的祖先在天堂望见了子孙们的所做，他们心里作何感想呢?我始终都特别观赏那些静默无闻去又无私奉献的人们。或许他们没有高收入，高文凭。但是他们却有高品德，高素养。现在依旧清晰的记得那个变更我灵魂的广告。远方驶来一辆豪华轿车，当人们惊赞这豪车的漂亮时，突然从车窗飞出一个塑料瓶，这是从放开的车窗依稀可以看出车里坐着一个年轻女子。她美丽的容貌，没有人不为之惊羡，但是他的行为，却没有人不为之生气。当他的车驶向远处时，从另一端走来一个盲人，他用他唯一的依靠盲杖摸索着前方的道路，当他发觉脚下有一个瓶子，打算捡起时，从远方跑来一个小男孩，他弯腰将瓶子捡了起来，放进垃圾箱，搀扶着盲人向远处走去情节很简洁，但是对我触动却特别大。莫非那个年轻女子不富有吗?不，她很富有!但她没有德。从一般的瓶子就折射出两种灵魂一种是被金钱所蒙蔽的黑暗灵魂;一种是有文明道德的阳光灵魂。 文明美德好少年演讲稿 篇4 敬爱的老师、同学们：什么是美德?字典上的说明是美妙高尚的品德。而当我读了美德少年故事之后，让我对“美德”有了更深层次的了解和体会。记得有一次，妈妈和我走在放学回家的路上，一辆摩托车从我们身边疾驰而过，接着，我发觉，在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包，我和妈妈急步走上前，捡起来细致一看，手提包的拉链还开着，包里面有笔记本，钱包，还有一个眼镜盒，我揣测：“估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的!怎么办?他确定很焦急，我们怎样才能把包还给他呢?”妈妈很淡定：“别急，他发觉包没了，确定会回来找的。我们在这儿等等吧!”果真，没过多久，就看到不远处来了个骑摩托车的，他骑得很慢，不停的东张西望，我和妈妈走上前，原来没精打采的他看到我手上的包忽然眼睛一亮，连忙停车，：“啊，最终找到了，感谢你们!”说着就掏出钱包要表示感谢，我笑着说：“叔叔，这是我应当做的，再见!”说着我就拉着妈妈走了。回到家，妈妈就像小时候那样，在我脸上连亲了好几下，我知道这是妈妈赐予我做对事情的最高确定!原来拾金不昧就是美德!从小到大，妈妈和我就养成一个习惯，每当我有穿不了的衣服，妈妈就会把它们洗得干干净净，叠得整整齐齐的包袱好，邮寄给边远贫困地区，最远的寄到。小时候，我特别不情愿，因为有几件我都没有穿过几次，那时候我真的是舍不得，可是当妈妈给我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他们穿的破破烂烂的，没有书包没有课桌，却还坚持完成他们的功课时，我惭愧了!现在，每当到换季的时候，我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道，赐予是美德，帮助别人也是美德!美德是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去做到它，它就会在你的心中扎根，成长!让我们和美德手拉手，结伴同行! 文明美德好少年演讲稿 篇5 敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我是四年级五班的陈，今日我演讲的题目是牵手美德。中国有着五千年绚丽的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次安慰人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。谦让这个词对我们既生疏又熟识。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪慧好学，不仅才思灵敏，而且懂得尊老爱幼，父母特别宠爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：我年纪最小，应当吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。父亲听后非常惊喜。孔融让梨的故事，始终流传下来，成了我们学习的榜样。四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特殊热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发觉，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学捐献。她们身穿校服，手捧捐献箱，向过路的行人讲解并描述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份捐献就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间，我发觉美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正打算进楼道大门时，突然的一抬头望见一位老奶奶正打算出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心似乎被阳光照射般的暖和。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，假如我们每一个人都情愿做那么一个小小的动作，即使是不相识的人也会对你微笑，这是多么值得让人兴奋的事情埃古人言小而不为，老来何为?，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我信任假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美妙。敬爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行!