2022年05秋会计专科社会实践实施细则.docx

2022年05秋会计专科社会实践实施细则05秋会计专科社会实践实施细则为落实“中心电大人才培育模式改革和开放教化试点”会计学专业专科教学安排，实现培育目标，在实践教学方面，要求将所学理论学问与集中实践环节教学紧密结合，为学问转化为实力打下良好的基础。为保证集中实践环节社会调查工作的顺当进行，特制定本细则。社会实践是依据专业教学的要求，对学生已学部分理论学问进行综合运用的培训，旨在加强学生对社会的了解，培育和训练学生相识、视察社会以及分析、解决问题的实力，提高学生的专业技能，并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础。因此应充分重视这一教学环节，仔细参加。本教学环节为3学分，原则上支配在第六学期（最终一学期）完成。(教化欢迎您投稿)一、任务：主要包括以下几方面：1、培育学生视察社会、相识社会、参加社会实践的实力。2、提高学生理论联系实际，分析问题解决问题的水平。3、培育学生驾驭科学探讨的方法。二、形式：本专业的社会实践提倡采纳多种形式。学生及教学点可以依据实际状况选择合适的方式使学生通过对关键或焦点问题进行社会调查，圆满完成学习安排，实现教学目标。三、程序1联系实践单位，选定调查主题要求：（1）尽量联系会计业务，（2）假如不能联系到会计业务，也可联系本单位作为调查对象，但此时应留意选题方向，即要选取与会计业务相关的主题。如房地产公司是调查对象，可选取房地产会计业务作为调查主题。（3）社会调查的详细内容可结合市电大供应的选题，由各教学点依据本地区的特点自行支配，或由学生依据自己的志趣自拟选题。（4）在职学生应结合本职工作和会计专业学问进行社会调查。（5）学生应依据社会调查的选题列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查、采访笔记。2拟定调查提纲，收集调查单位的资料和数据确定调查主题后，要制定相应的调查提纲，在提纲中明确须要哪些资料、数据，以及如何获得这些资料？向谁获得？什么时间获得？3写作调查报告（1）结构结构支配选择一：社会调查一般采纳三段论式，建议大家采纳。第一部分，简洁介绍被调查单位和调查主题的相关现实，留意采纳多数据进行介绍。其次部分，分析调查课题，被调查单位或被调查业务中存在的问题，指出缺陷和不足。第三部分，提出解决问题的对策和建议、策略。结构支配选择二：A、依据调查结果写出调查报告。调查报告的内容及其框架应包括：B、调查对象一般状况、调查的时间、背景、动机或主题、内容等，C、调查结果及其分析（好坏、阅历、教训、问题等），D、调查体会。E、建议对策。（2）逻辑：一脉相承、递进式背景好坏、优劣势分析挑战扬长避短、应付对策；胜利阅历推广；失败教训吸取；问题、差距成因改进、改善措施；（3）调查报告要求语言简练、精确；叙述清晰；数据、资料牢靠；结论有理、有据。4、提交调查报告大家按要求打印好封面及封底并经调查单位盖好公章后，提交调查报告。调查报告要求卷面整齐、字迹工整，运用正规稿纸，装订规范。5、以上调查工作都要在指导老师的指导下进行，同学们必需刚好、常常、主动地和导师联系。四、要求1、凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，可参与社会实践。2、社会实践为各专业学生必修环节，不得免修。3、南京电大各教学系根据中心电大的统一部署和基本要求，制定切实的社会实践方案，对社会实践的基本内容、基本要求、实施步骤和应达到的目标进行规定，依据自身办学条件，本着发挥优势、挖掘潜力的原则，选择合理并可行的实践形式。4、社会实践时间支配一般每学分不少于1周，依据教学安排支配的时间启动，于毕业设计（论文，作业）中期检查之前完成。各教学单位应依据中心电大和南京电大的有关要求，结合本教学单位（本地区）实际状况，制定出具体的实践安排。5、参与社会实践的学生应独立完成实践报告。报告内容包括：实践题目、参与时间、地点、方式、内容、过程、发觉的问题、结论、效果和体会等。社会实践报告文字材料不少于2000字。6、实践报告格式。统一运用“南京广播电视高校社会实践报告封面”，文字内容：标题三号黑体居中（副标题小三号黑体、退后正标题2字符），正文小四号宋体、首行缩进2字符、1.5倍行距，页面设置A4纸，上下2.54厘米、左右3.17厘米。统一以A4纸打印。7、学生需填写“南京广播电视高校学生社会实践状况表”及“所附资料明细表”，并与实践报告一起装订成册。 五、组织与管理1、指导老师条件：（1）具有仔细的工作看法和丰富的专业学问，熟识电大教学状况。（2）具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经验或实际工作经验。（3）专科社会实践指导老师可放宽至具有相应专业本科及以上学历，具有2年以上相应专业教学经验或实际工作经验。导老师职责：（1）依据实践教学工作的详细要求和支配，制定具体工作安排。（2）确定选题，对学生实践全过程进行指导，解决实践中的有关问题。（3）指导学生制订反映实践成果的文字材料写作安排，检查写作提纲，批阅学生写作初稿，提出详细修改看法。指导学生进行文献检索，举荐参考书目和资料并指导阅读。（4）针对学生社会实践全过程表现写出详细精确的评语，并给出初评成果。3、指导老师工作量：每名指导老师指导的同一届各类各层次学生总数：专职老师不超过20人，兼职老师不超过15人。 六、成果评定与验收1、社会实践由指导老师给出初评成果，由教学单位初审、复审，南京电大在毕业设计（论文，作业）中期检查时验收。社会实践材料由教学单位保存（保存期限：自首次注册起8年），以备中心电大抽查、终审。2、成果评定依据：学生参与社会实践活动的状况、效果、撰写文字材料综合运用专业学问的水平，在社会实践过程中的表现以及实践单位的反馈看法。(教化欢迎您投稿)3、成果评定采纳百分制。4、凡字数不足、内容不全、未参与社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理。5、凡社会实践成果未达60分或要求重做者，可依据所在教学单位实践教学支配安排，在学籍有效期内进行。南京广播电视高校工商管理系、财经系会计教研室2022年7月4日