2018上海初三语文一模试题诗词赏析汇编(15区含答案)(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上长宁区（二）阅读下面的作品，完成第6-7题（4分）卖炭翁（白居易）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得，半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。6、下列理解不恰当的一项是（     ）（1分）A.何所营：做什么用B.翩翩两骑：轻快洒脱的两位骑兵C.驱将：赶着走D.充炭直：抵充一车炭的价格7、作品描述了卖炭翁_的经过，揭露了 （两个字）的弊端，表达了诗人对_的深切同情。（3分）答案6、B 7、辛勤劳动所得终被掠夺一空 宫市 劳动人民徐汇区（二）阅读下面这首曲，完成第67题（4分）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6.这首元曲的作者是 。(2分）7.对这首元曲的理解不正确一项是（ ）（2分) A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。答案6. (2分）马致远7.（2分) A松江区（二）阅读下列诗歌，完成第67题（4分）观沧海三国·曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。6诗人通过描绘沧海的景象，抒发了 的雄心壮志。（2分）7下列对诗歌内容的理解有误的一项是 （2分） A.“东临”两句既点明“观”的位置，又有“君临天下”的气势。B.“水何”两句既有大海的动静相称，又勾勒了大海的辽阔壮观。C.“树木”四句虚写山岛与海水的景象，表现其不息的生命活力。D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象，表现诗人旷达的胸襟。答案6统一中原建功立业 7 C崇明县（二）古诗理解江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。2. 词中“_”字贯穿全文，统摄全词。3. 下列对这首词的理解，不正确的一项是 A. “老夫”一句意在表现词人虽然已年迈体衰，但雄心犹在。B. “千骑卷平冈”的雄壮场面，表现了猎者威武豪迈的气概。C. “酒酣”一句承接上文，引出词人想抗敌戍边的豪情壮志。D. “何日遣冯唐”写出词人渴望得到朝廷的重用，立功疆场。答案2. 狂 3. A 青浦区阅读下面这首诗,完成小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。2. 标题中“乐天”是指唐代诗人_ 3. 下列对诗歌理解错误的一项是（ ）A. 首联以“凄凉地”“弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情B. 颔联运用两个典故，表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨C. 颈联以“沉舟”“病树”比喻前人，表达诗人积极进取的情怀D. 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉答案2. 白居易 3. C杨浦区（一） 阅读下面宋词，完成第6-7题。（4分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。6、下列判断正确的一项是（ ）（2分） A、本曲作者为元代杂剧家白朴 B、本曲题目为“天净沙·秋” C、本曲被誉为“秋思之祖” D、本曲被视为“元人小令最佳”7、下列对这首词离家不恰当的一项是（ ）（2分）A、本曲通过对十二种景物的描绘，含蓄地表达作者的情感变化过程。B、本曲描写景物既有动景又有静景，可谓是动静结合，相得益彰。C、本曲描写景物由远及近，通过视角的变化，多层次地铺排秋意。 D、本曲一扫传统诗词悲秋格局，展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。答案 6、 A 7、D 普陀区（二）阅读下面的元曲，完成第6-7题。（4分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。6、开首两句出现的景物与天净沙·秋思中相同的有 、 和夕阳。（2分）7、下列理解恰当的是（ ）（2分）A、整首曲写尽秋意却无一“秋”字。B、这首小令描绘了江南秋天的美景。C、前后画面的对比极尽秋景之迟暮。D、最后一句以抒情收尾，直抒胸臆。答案6、老树、鸦（寒鸦）7、A浦东新区（二） 阅读下面宋词，完成第6-7题。（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6、“霜”在词中的意思是 （2分） 7、以下理解有误的一项是（ ）（2分）A、“狂”在这里不是狂妄、疯狂，而是有“激情”“豪情壮志”的意味。B、作者在云中以孙权、魏尚自比，希望能重新得到朝廷的信任和重用。C、“酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔，更显豪情。 D、词中描写了出猎情景，抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。答案6、白 7、B宝山区（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。6、本诗作者是 。（人名）（2分）7、下列对本诗理解正确的一项是（ ）（2分）A、作者运用比较，突出了泰山的神奇秀丽。 B、作者运用描写，写出了泰山的耸立险峻。C、作者运用设问，表达了自己的好奇疑惑。 D、作者登临山顶，抒发了自己的豪言壮语。答案：6、杜甫 7、B奉贤区（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）诉衷情当年万里觅封侯。 匹马戍梁州。 关河梦断何处， 尘暗旧貂裘。胡未灭， 鬓先秋。 泪空流。 此生谁料， 心在天山， 身老沧洲。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!6、下列对两首词理解有误的一项是（ ）（2分）A、两首词都回顾了词人驰骋沙场的军绿生涯。B、两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。C、前者为“觅封侯”，后者为“赢得生前身后名”，全是为个人博取功名。7、 两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。7、两首词都抒发了词人的 情感。（2分）答案：6、C 7、壮志难酬的悲愤虹口区（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）诉衷情【宋代】陆游当年万里觅封侯， 匹马戍梁州。 关河梦断何处， 尘暗旧貂裘。胡未灭， 鬓先秋， 泪空流。 此生谁料， 心在天山， 身老沧洲。6、下列对文中加黑体词理解不恰当的一项是（ ）（2分）A、觅：寻找。 B、戍：守边C、暗：黑暗 D、秋：秋霜8、 两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。7、词中划线句表达了作者 的情感。（2分）答案：6、C7、报国无门（壮志难酬）1分、悲愤郁闷（或抑郁、悲愤，或沉痛、悲愤、不甘）1分黄埔区（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）题破山寺后禅院唐 常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。6、来源于本诗，形容周围环境非常安静的成语是“ ” 。（2分） 7、下列理解正确的一项是（ ）（2分）A、抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。 B、表现了作者的坚定意志和乐观精神。C、指出观察问题应客观全面的道理。 D、表达作者对山中秋色的独特情感。答案嘉定（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）诉衷情当年万里觅封侯， 匹马戍梁州。 关河梦断何处， 尘暗旧貂裘。胡未灭， 鬓先秋， 泪空流。 此生谁料， 心在天山， 身老沧洲。6、这首词中“沧州”是指 之处。（2分）7、以下对作品理解正确的一项是（ ）（2分）A、词的题目“诉衷情”表达了作者对国家的一片忠诚。 B、词上下片各有壮志凌云、建功立业两个场景的描写。C、这首词抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤之情。 D、这首词感情真挚、感人至深，语言华丽，独具风格。静安区（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分） 【唐】清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。6、“万籁此俱寂”的“此”指 （2分）7、下列理解不正确的一项是（ ）（2分）A、首联写景使人感到古寺之静穆。B、颔联描写了禅房的美妙幽寂。C、颈联以鸟儿之乐反衬诗人之苦。D、尾联以有声衬无声突出禅院的幽静。答案6、破山寺后禅院 7、C闵行区（二）阅读下面两首词，完成第6-7题。（4分）（甲）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。（乙）醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。6、甲词的词牌名是丑奴儿，题目是 ，乙词中，“麾”的意思是 。（2分） 7、下列对两首词理解不正确的一项是（ ）（2分）A、甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。 B、乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。C、都是用过对比表达了报国无门的痛苦。 D、都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。答案专心-专注-专业