2022年学校2022年秋季开学工作总结.docx

2022年学校2022年秋季开学工作总结为了组织好暑期集训工作，真正取得实效，中心学校细心制订了暑期集训工作方案，严格集训纪律，开会前夕，全镇老师逐个点名，会议结束前再点名，通过整肃会风来规范师风。本次集训，中心学校两次组织了全镇老师大会，一次是市教化局组织的优秀老师先进事迹报告会，其次次是本镇优秀老师的事迹报告会，这些优秀老师高尚的师德，超群的师技，名贵的精神，深深地感染了全镇的老师，思想上受到了震撼，精神上受到了一次洗礼，每位老师结合自己学习教化法规，师德规范和优秀老师的典型事迹，撰写了1500字以上的心得体会，进入老师的师德档案。暑期集训期间，中心学校与各校层层签订平安、综治、信访、计生责任状。暑期集训中，在市局聘任工作方案的指导下，结合我镇中学老师相对过剩、小学老师缺编的现状，在中学真正地实施了老师的聘任工作。本着公开、公允、公正的原则，中心学校制订了聘任工作方案，并交教代会探讨，全票通过。经过有序聘任，中学有四位老师调换岗位去小学任教，中心学校领导与挂点科室领导一起耐性、细致地做换岗老师的思想工作，较妥当地解决了落聘老师的思想问题，他们都较开心地到新的岗位去。通过实施聘任，增加了老师的忧患意识，调动了老师的工作主动性，以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。资教生岗位支配得体。中心学校高度重视资教生的管理，优先支配住房，免费供应炊具、床上用品，并实施了三个一工程：每人一份保险，每人一辆自行车，每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献，开心地接受了学校的工作支配。二、规范、高效、有序地组织开学工作为了组织好本期的开学工作，中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会，挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神，要求各校要严格根据市局的会议精神来组织开学工作，中心学校领导下到各校检查，从四个方面进行了督查。一看校内环境。在学生开学前夕，各中小学为了营造一个良好的校内环境，迎接学生及家长报名，狠抓校内环境卫生，中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁试验器材、远教设备等教学用具；镇小新班子、新气象，校长克服时间紧、任务重的困难，改善了老师集体办公的条件，校内粉刷一新，各类展板布局得体，深得老师、家长好评；*小学校长带领全校老师除杂草、清垃圾、冲厕所，工作作风扎实，老师也很感动。因此，我镇各中小学校校内环境在领导亲自抓、老师带头干的状况下，面貌面貌一新。二看老师到位，学生到校状况。1、本期开学全体老师都按时到岗，听从学校的工作支配，快速进入工作角色，保证了开学工作的正常运转。2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率达到100%；中学高度关注七年级新生报到状况和八、九年级学生的流失状况。本期七年级招生243人，各年级班主任签订了控流责任状，学校统一印制流失学生走访通知单，全体老师利用节假日走访流失学生家庭，摸清每个学生的去向，流失率限制在3%以内。三看教学常规上路，上好开学第一课。各校都由班主任负责，以“中小学生守则”、“日常行为规范”、“爱国主义教化”和平安学问为主题，上好开学第一课，在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。 学在九月一日新生报名同时，八、九年级就按新课程表上课，七年级新生分平行班，“三表”刚好上墙，九月九日上午对老师的安排、备课、作业的常规工作进行了检查。其他各小学也克服了老师编制短缺的困难，学校领导任主课，挑重担，使教学工作快速有序地步入了正轨。四看办学行为是否规范，代收经费是否合理。我们检查了各校的课程表和作息时辰表，要求按部颁安排，开齐课程，开足课时，严格执行省教化厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班，没有搞重点班。各中小学都严格执行义务教化阶段学校的收费政策，没有出现违规收费的现象。课辅资料、平安保险、学生饮用奶等市场运作的，召开了班主任会，宣扬政策，留意策略和方法，实行学生自愿，家长同意的方法，做好宣扬工作，较顺当地推广完成了预期的目标。大塘高小是本期学生饮用奶推广的学校，因地处山区，学生家长的观念不易更新，一般家境都不富裕，但该校校长发动全体老师深化学生家庭走访，做家长的工作，经过艰苦细致的解说，该校学生的订奶率达到了95%以上。三、加强h1n1防控工作的指导由于全国各地不断有h1n1聚集性爆发，防控形势非常严峻。中心学校就此项工作下发紧急通知，要求各校（包括幼儿园）做到：1、上好卫生课，办好宣扬栏，宣扬h1n1防控学问。2、搞好环境卫生，尤其是有寄宿生的学校，床上用品要定期曝晒杀菌，教室、寝室保持通风，厕所经营冲洗。3、建立晨检、午检制度，并作好记载。4、坚持日报制度。5、制定切实可行的应急预案。*镇小利用校内广播宣扬h1n1防控学问，不仅使学生耳熟能详，而且使接送学生的家长也学习了防控学问。四、全力打造校内文化，努力改善育人环境。依据市教化督导室“加强校内文化建设”的文件精神，我们中心学校依据*的教化现状以及各校依据自身的实际条件，因地制宜制订了校内文化建设实施方案，分阶段落实工作任务。中学、镇小从暑期就起先着手打算。（一）、克难奋进，优化育人环境1、为营造设计布局合理的育人环境，2022年在局领导多次督导，镇党委、政府领导的亲自督办下，中心学校勤俭节约，勒紧腰带，多方筹措经费，征地18亩，建成一座300米的环形跑道运动场，并且利用暑期进一步完善排水设施，修围墙，实现了*教化人多年的夙愿。2、合理规划，逐步硬化、绿化、美化校内新的综合楼建成投入运用后，学校领导依据地形特点，反复磋商，硬化了新教学楼操场，修建了台阶、斜坡花池，硬化了两条水泥路，新建了文化长廊，并对绿化作了规划。3、试验室建设严格按标准筹建为迎接*市合格试验室验收，学校投入大量资金，新建理、化、生标准试验室内容提要:四间，更新仪器，着力于学生动手实力的培育。4、构建美观大方好用的文化标记今年暑期，教室全部粉刷一新，校训、班训、国旗、名人名言等重新添置，将卫生墙重新油漆一新，重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新，.四间，更新仪器，着力于学生动手实力的培育。4、构建美观大方好用的文化标记今年暑期，教室全部粉刷一新，校训、班训、国旗、名人名言等重新添置，将卫生墙重新油漆一新，重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新，着力营造良好的人文环境。5、软件建设上新台阶一是规范了学校档案管理。今年暑假购置了新的档案柜、档案盒，按示范学校档案编目要求对学校档案进行收集整理上架。二是建成了*中心学校信息网站，促进了学校信息化建设的进程。6、“校内之声”广播开播。今年春季，学校投入1万多元添置了广播器材，成立广播室，选拨通讯员、播音员，每天定时广播，营造了的育人环境。二）、以活动为载体，组织开展丰富多彩的主题教化活动1、在镇党委、镇政府的重视下，中心学校组织选编了乡土教材杏花村已定稿，立刻刊印到学生手中，让学生了解*乡土文化，增加学生的文化素养，了解家乡，酷爱家乡，将来建设好家乡。2、组织学生观看铁血杨德志围城打援等爱国主义影片，并要求学生写出观后感，了解一代代先烈为中华民族捐躯的历史，知道华蜜生活的来之不易，增加民族自尊心、骄傲感。3、组织“雷锋在我身边”的演讲竞赛。由各班推选出优秀选手，讲解并描述身边的人，身边的事，弘扬正气，形成“人人为我，我为人人”的良好校风。4、组织“爱国主义歌曲拉歌竞赛”。细心选择，人人参加，高唱红歌，让红歌响彻校内，并规定每个学生必需要会唱五首以上的爱国歌曲，音乐老师仔细落实考核。5、组织开展阅读爱国主义教化图书活动。学校规定，每个月每个学生必需读一本爱国主义的图书 ，学校组织征文评比活动，已向上级部门举荐征文50余篇。6、组织开展各种小型的体育活动，丰富了学生的生活。以年级为单位，组织了拨河、篮球竞赛，增加了班级的凝合力。7、文明班级、寝室的评比。平常由学生会成员督查落实，做到一周一公布，一月一小结。8、五四青年节、七、八年级的同学徒步拉练到九骡山、杏花村，在九骡山战斗纪念碑前，新团员庄重宣誓，以班为单位，实行爱国主义歌曲演唱活动，随后转到杏花村，感受家乡的巨变，激励学生酷爱家乡，酷爱祖国的豪情。