小学校长述职报告范例.docx

小学校长述职报告范例 小学校长述职报告范文（1） （关 注 公 众 号：公 文 类 写 作） 敬重的各位领导、老师们： 在局领导的信任和大家的关怀支持下，我20xx年被任命为xx镇xx小学的校长。任职以来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校。一年来，在教化体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下，走出了一条“农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教化”的发展路子。总结起来，我们主要抓了五项工作，这五项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培育“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校内管理，强化养成教化，大力推动新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的实力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。第一，在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心，处于公允、主持公正。其次，管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的xx、xx老师负责学校平安和业务工作。xx老师担当教育主任，学科极有特色的xx、xx老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动实力xx负责少先队工作。xx老师接着办好xx文学社，并担当xx文学社长，定期在校内办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有x名学生参与了全国第x届小学生作文大赛。第三，老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关切老师工作生活、尽最大实力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上，在工作上严格要求，在个人发展和生活上主动供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神，这是我们学校持续发展的不竭动力和保证。三、严要求细管理，全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校内环境有了有了明显的改变。（一）严格考勤制度，做到为人师表 在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天按时到校。要求老师提前10分钟到校，实行候课时制，老师上课时做到亲善亲切，仪表端庄，组织教学简捷、省时。大家都主动响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天早晨到学校检查教学秩序，同时还检查学生作业和老师批改状况，发觉问题，刚好让老师订正。特殊是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量。详细措施为：一是主动开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了老师的业务水平和教学实力。一年多来，我校全体老师分批参与了县里实行的国培安排培训，x月份我校派xx到省教化中心充电。九月份xx到太原电教中心进行了培训学习。xx老师在南京师范高校进行培训学习。我校xx名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干老师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学相长的良好氛围。以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，现在越来越多的年轻老师在课堂教学中起先重视创新精神和实践实力的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校xx老师荣获市级模范老师奖，我荣获县级模范老师奖，xx荣获县小考优秀老师奖，xx荣获“县教学新秀”奖。我校老师xx等老师的x篇教学论文在教化探讨学刊、中国育才杂志上发表，并获一、二等奖。有xx等x名学生的作品发表在精神文明报、青少年日记、欢乐作文、作文周刊、新方山、北武当文艺报刊上，有力地展示了我校师生的素养水平。（三）对各科作业进行科学管理 我校要求各代课老师依据各班学生的实际状况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生举荐、供应市场上的参考书及其他协助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习爱好。（四）扎实抓深抓细教学常规工作 在教学常规管理方面，我们严格执行课程安排。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特殊是对老师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还实行随机抽查的方法，随时跟踪赐予指导、查缺补漏，使全校老师能扑下身子，踏踏实实、认仔细真抓好教学。（五）关爱学生，细心培育，全面发展 我激励各代课老师，不仅注意优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，老师因材施教，对差生不卑视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信念，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校x名参考学生中，x分以上的学生有x名同学，优生率居全镇之首，每次镇统考，我校的成果总是名列前茅。四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展 我校以开展少先队活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮番每周一实行一次升旗仪式，进一步培育学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情；我校利用中午课间操后五分钟由老师领读背诵弟子规，进一步加强学生思想品德教化。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动；老师节各班实行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校内生活。我校一贯开展各种常规性活动，加强对学生思想品德宣扬教化，利用黑板报阵地宣扬，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生平安教化学问”等内容的活动，使学生开阔了眼界，增长了学问。我校还建起了红领巾广播站，将学校中的好人好事在广播上进行宣扬，大大地激发了学生争做好事的主动性，使学生们见到纸屑主动捡起，捡到东西交给老师，找寻失主。助人为乐的事在xx小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。我校以激发老师酷爱教化事业，酷爱自己的学校，激发教学热忱为动身点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位老师的工作和生活，把老师的困难当作学校的事、自己的事。如：持续关切住校老师的生活，给他们免去电费，没电时，让她们在旁边的食堂吃便饭。在老师婚丧大事时，我会要参与，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的暖和。在新年之际，各年级老师在出迎新年板报专栏时，大家主动响应，内容丰富多彩，独具匠心，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉，幼儿班墙壁上的彩画也是由xx等老师专心血汇聚成的。书法家杨老师更是在防震柱上美化上弟子规、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教化学生，熬炼了学生的实践实力和审美实力。五、强化校内环境治理，努力创建平安和谐校内 一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校内平安领导组织机构，以xx老师为主，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并和学校各位老师签订了平安责任状，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安日志上报制度，给学生发放了平安小黄帽，让学生排队放学，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行平安教化，班内每月要求开一次平安教化主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了给学生创建美丽、舒适的教化和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校面貌面貌一新。在加快学校建设的同时，我们留意创建良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到细心设计合理布局，整体规划分步实施。每个办公室悬挂了一块纪律整顿五不准镜框，时刻警示老师要遵守纪律。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了松柏树，使整个校内呈现出浓郁的育人氛围。一年来，通过全校上下同心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的确定，但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特殊是个人的教学理论水平和管理实力还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充溢，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校始终追究的最高境界，我有理由信任，在县委、县政府的正确领导下，在教化局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工肯定以崭新姿态，奋勉图强的精神面貌，投入到教化工作上，为创办人民满足教化，为将来培育合格的人才做出自己应有的贡献。以上汇报有许多不妥之处，敬请大家指责指正，感谢大家！ 小学校长述职报告范文（2） 敬重的各位领导、同志们： 大家好！ 弹指一挥间，20xx-20xx学年度在繁忙的工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。现依据xx县教化体育局关于对各学校20xx-20xx学年度考核工作的看法，分以下方面对诸位陈述我一年来所做的工作，敬请领导和同志们指正。一、基本状况 xx小学是一所非寄宿制全日制农村完全小学，下辖附属幼儿园x个，共有学生x余名，教学班x个（含附属幼儿园x个班），专职老师x名（其中附属幼儿园x名）。二、党建、班子建设和老师队伍建设工作扎实推动 1、党建工作扎实有效 校党支部以xx主题教化为契机，围绕教化教学中心工作，加强党的建设，凝神聚力，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展供应有力的思想和组织保证。依据上级党委要求，一是仔细落实主题教化活动，在上级党委的指导下圆满完成了“学习教化，听取看法”的各项任务，并通过了上级党委的督导验收；对“查摆问题，开展指责”做了具体的支配和部署，现已逐步实施。二是开展廉政宣扬教化月活动，仔细实行中心“八项规定”，深化推动反腐倡廉教化工作。三是开展民主评议行风活动，向学生家长及相关部门发放行风评议调查表，召开家长会，广泛地征求家长和社会各部门对学校的看法和建议，并刚好整改。通过学习、探讨、宣讲、开展民主评议等多种形式，使大家醒悟相识到中心开展主题教化实践活动的重要性。在组织集中学习的基础上，大家围绕“四风“问题详细表现绽开了探讨，并对班子成员提出了珍贵的看法和建议；全体老师联系工作实际，把学习内容与教化教学活动结合起来，以“为民、务实、清廉”为主题，加强学校作风建设，解决学校存在的突出问题。着力整改违纪违规行为，夯实了廉洁从教的基础，提倡了风清气正的发展氛围，树立了良好的社会形象。2、以情感人，强化班子凝合力 以情感人，人本管理。不论是年终考核、还是评优选先，坚持做到安排设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚意感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本领；办事要公开，处事要公允，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原则，所以在广阔教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。班子团结，形成合力自觉接受校务会成员和上级领导的监督，做到团结协作，相互理解、相互支持、相互协作，使班子人员能心情愉悦地工作；重大提议，事前与班子成员协商后，再提交校务会集体探讨确定，涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取看法，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。3、运用科学理念，铸造老师队伍 一年来年，我校坚持每周一次的政治业务学习制度，仔细组织老师学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想，狠抓师德教化，开展师德师纪大整顿，全面落实了老师职业道德规范。主动宣扬现代教化理论，开展电子白板讲课竞赛、骨干老师示范课展示等活动；激励老师参与各级各类教化教化教学培训，如选派xx等老师参与了小学英语教学、信息技术培训、家庭教化高级指导师等培训；组织老师参与各级各类优质课、优秀论文、优秀课件等竞赛，主动激励老师发表论文。上述举措，有力地推动了老师综合素养的提升。xx副校长被评为“县级学科带头人”；xx等老师在镇中心校举办的优质课竞赛中荣获二等奖。xx三位老师在我镇硬笔书法竞赛中荣获小学组一等奖，xx等x名老师荣获镇二等奖。三、教化、教学和教研和谐发展 我校把全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。抓住主题教化的有利时机，对学校的各项制度进行仔细梳理，逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。1、创新德育教化，坚持以德立校，依法治校 学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教化、法制教化为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。坚固树立“先成人、后成才”的教化工作思路，着眼于学生终身可持续发展，高度重视德育工作。（1）加强了德育主体队伍建设。班主任是班级德育工作的主要组织者和实施者，是学校德育工作的主体。学校非常重视班主任队伍建设，组织班主任参与业务培训，建立班主任工作量化考核制度和竞争机制，促进了队伍的进步和发展。明确了德育工作思路和重点，推动了我校德育工作发展。（2）加强了学生习惯养成教化。以文明班集体创建活动为突破口，以文明办公室为示范窗口，特殊是把班级卫生、纪律、好人好事等量化分析，定期检查，刚好公布。一年来，学生的行为习惯渐渐养成，不断内化为品质。（3）加强了学生综合素养教化。开展丰富多彩的文化艺术活动，促进学校精神文明建设。今年三月份，举办了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动；五月份，我校胜利举办了xx小学家校沟通曁社团文艺展演活动，深受家长及社会好评；还是五月份，在镇中心校实行的中小学生田径运动会上，我校健儿成果突出荣获团体其次名（辅导老师：xx）；在上学期冬季越野长跑竞赛中，我校运动健儿成果突出，荣获团体第一名（辅导老师：xx、xx）；六月份在镇中心校举办的“迎六一”班级大合唱竞赛中，我校代表队（辅导老师：xx）荣获一等奖；xx副校长带领的羽毛球社团在六月份全县羽毛球竞赛中成果突出，有x名同学进入县前八强；通过以上活动的开展，陶冶了学生的情操，开阔了学生的视野，丰富了学生的生活，增长了学生的学问。锐意创新的少先队管理，严格有序的路队管理，人性化的小小志愿者，主动主动的学生会成员，充分发挥文明监督岗的作用，开展了“遵纪遵守法律，文明言行”教化活动和文明班级的评比活动，充分营造校内文化氛围，开展了老师布置评比活动，学生在立美育人的实践中提高了精神品位，在深厚的文化氛围中全面提高了素养。为他们形成主动向上的人生观和价值观打下了良好的基础。2、加强法制教化，重视平安工作，创建平安校内 为了使法制教化取得实效，我校聘请乡派出所所长担当法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生辨别是非的实力，激励学生勤奋学习。平安工作“责任重于泰山，落实至关重要”，学校成立了组织机构，制订了应急预案，建立健全平安保卫制度，完善落实门卫职责，加强平安督察巡察，主动消退平安隐患，做好平安宣扬教化工作，保证了校内财产和师生平安。每学期与班主任签订平安目标责任书，制定平安工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行平安教化，并组织全校学生，分年级分班轮番观看平安专题片，了解回避、应对各种危急的常识，对学生们真正起到了平安警示。安装监控摄像头，设置警示标记，为确保校内平安，创建平安校内打下了硬件基础。3、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校 （1）仔细落实两个常规，加强教学管理 在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理方法。老师实行超周备课，学校领导刚好督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并刚好总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益。（2）抓校本教研，提高老师业务实力 我校从学校可持续发展的高度，相识校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教、教研兴校之路。深化推动课程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，激励、支持和组织老师参加教化教研，以学生主动参加为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。老师逐步把激情带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深化。实现老师的不断创新，自我超越，尽快提高教学质量。（3）教学工作常抓不懈 教学工作是学校生存发展的基石。学校始终重点抓好过程管理，取得了显着成果。20xx20xx学年，在镇中心校的冬学段期末综合素养测评中，我校教化教学质量综合排名全镇第三名；春学段素养测评中，排名全镇其次名，成果不断提升，获得家长和社会的一样好评。教学过程管理扎实。学校以教研组为阵地，着力抓好备课、观摩课、作业评价、课后辅导、周演练、月考等常规教学，充分发挥集体才智和力气，使学科教学步调一样，统一协调；老师共同探讨，共同提高。完善教学巡察制度、听课制度和教学评价机制，加强了教学信息反馈，确保了过程管理的落实。狠抓考风建设，有效地杜绝了舞弊现象的发生，促进了优良教风学风的进一步形成。同时，主动推动阅读教学和写字教学，支配专人管理学，定安排、定制度、定时间让学生有安排有目的地开展写字和读书活动。大力实施“科研兴校”战略，为教化教学质量的提高供应了有力保证。4、双管齐下，抓好校内建设 （1）开源节流，做好硬件建设。学校在校内资产管理和修理上做了大量工作，全力解决学校面临的麻烦问题，学校的办学条件有了极大改善。主动向教化局书写申请报告，修建操场周边围墙340米，缓解了学校与邻家的冲突，解决了学生上操难的问题；为幼儿园教室配置了三台三匹三相空调，解决了孩子们冬冷夏热，家长心疼，老师伤心的环境问题；修建了幼儿园厕所，解决了学生幼儿园师生入厕难的困局；投资数千元对学生教室的用电设施和照明进行了改造和修理。为全体师生创建了一个温馨、舒适、和谐的生活环境和学习环境。（2）科学设计，整体规划，抓好软件建设。通过建设学校的硬件塑造校内整体形象的同时，充分利用黑板报、宣扬栏、国旗下讲话等宣扬阵地，大力宣扬先进文化；开展文明班级、文明学生的创建活动，营造良好的文化氛围，使先进文化覆盖到校内的每一个角落。围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心，以优化育人环境为基础，以校风学风建设为核心，以全面提高学生素养为目的，努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校内文化。努力建设标记文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化，让校内的每一面墙会说话，让校内内每一处空间都发挥最大的育人效应，给全校师生以强大震撼。学校将校内的绿化和文化建设相结合，力争使“一草一树都含情，一石一木能说话”，在潜移默化中培育学生，树立高尚的人生观、价值观，使学生在深厚的文化气息中酷爱生命、确立志向、学会生活。四、后勤、工会和其他工作齐头并进教学服务水平不断提高 学校以加强内部管理、提高工作效率为重点，以“服务教学、服务师生”为宗旨，同心协力、扎实工作，高质量完成了学籍管理、图书阅览、电子白板安装和应用培训、考试支配、网络建维、试卷印制等相关任务。1、后勤服务中心，坚持“服务育人”的宗旨。进一步健全规章制度和岗位职责，创建性地开展工作。开学前，通过学校班子成员和后勤工作人员的努力，校内基础设施修缮完毕，美化了校内环境；师生食堂提前打算就绪，解决了老师吃饭难的问题，一开学，全体师生都按时吃上了可口的饭菜，既便利了老师的生活，又大大地提高了工作的主动性。2、工会工作成效显着。工会主动参加学校管理，大力推动校务公开。以教代会为载体，主动参加学校重大决策；仔细组织工会代表对考核、财务、评优、晋职等热点问题刚好进行了公开。3、关切教职工生活。组织开展送暖和活动，庆贺或慰问家中有婚丧嫁娶大事的教职工，探望帮扶病患或特困教职工；组织教职工体检、激励老师参与体育活动。4、仔细做好老龄工作。重大节日组织慰问老老师，送去学校的暖和。五、今后的工作思路和奋斗目标 1、进一步健全完善管理细则，完善老师评价体系，注意过程性评价和教学质量的提高值，体现以人为本理念，充分调动全体老师的教学主动性，增加老师责任心和敬业意识。2、抓班子，抓承包，抓检查，抓指导，抓落实，加强班子成员培训学习，深化课堂和老师一道沟通、探讨、共同学习，共同进步。3、抓过程，重结果。每月月考进行仔细分析，针对不足拿出整改措施。加强校本教研，校本培训，围绕“课堂教学主阵地”这个主题开展系列教研活动，逐步提高广阔老师的课堂教学水平，向40分钟要质量，提高课堂教学效益。4、狠抓个体管理，从教风、学风、班风管理入手，从日常工作环节入手，从学生行为习惯的细微环节入手，每半学期进行一次“五好学生”评比活动，在教学中力争老师达到宽学问，厚基础，强技能，主动改善办学条件，坚持科学发展观，全面育人，创设良好环境，提高教学质量。5、培育学生良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯，使学生良好的习惯养成成为我校的亮点，因为习惯比学问更重要，比实力更重要。6、充分发挥电子白板的作用，解决教学设备、器材的短缺影响着学校课程正常开展的现象。7、关注学生发展，创设一种主动向上的学习氛围，进一步体现师生关系的民主与同等，关注学生特性的发展，使学生特性得到张扬，使全面发展素养教化的理念得到充分体现。8、学校全面推行校务公开，财务公开，严格财务纪律。9、坚持严于律己，以身作则。要求老师做到的，自己要首先做到。坚持提前到校，坚持参加学校的的各项活动。10、坚持写好校长日志，坚持深化教学第一线，坚持参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作，时时刻刻给老师起模范表率作用。11、平安教化常抓不懈，坚固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校内平安，创建平安校内。过去一年所取得的成果来之不易。这些成果的取得是镇党委、镇政府关切爱惜的结果，是上级教化行政部门大力支持的结果，更是全校师生员工的开拓创新和无私奉献的结果。在学校发展进程中，有许很多多人披星戴月，在各自岗位上立足本职、兢兢业业、静默无闻、爱岗尽责，充分体现了xx小学老师的精神追求和高尚情操。在这里，请允许我向辛勤耕耘在教化、教学、管理、服务第一线的全体教职员工表示最崇高的敬意和最诚心的感谢！ 述职人：xx 20xx年x月x日 小学校长年度述职报告（3） 各位领导，各位同仁： 大家上午好！ 我是xx，现任xx村总校xx小学校长。下面就一年以来的工作状况向大家做个汇报。在过去的一年里，我在xx村总校的正确领导关切支持和帮助下，在本校全体老师的理解支持下，忠于职守，务实工作，坚持正确的办学方向，能仔细履行自己职责，仔细完成上级交给的各项任务，使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结： 一、教学工作方面 （一）刚好了解学生对学问驾驭状况的两大举措 1.学校从本学期起先对学生每周进行检测。这一举措，对学生的学习有很大帮助，特殊是在帮助老师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。2.我们坚持进行月考，不仅让孩子把所学的学问能透彻地驾驭，还能激发学生学习的主动性和主动性。（二）在提高老师业务素养的几项工作 1、学校每周三进行教研活动 2、10.30-11.3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动，教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课，通过竞赛提高了老师的教学技能，相互促进。3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。4、我带头参与了局组织的老师基本大赛，获得了“优秀奖” 5、12.1我们学校参与了总校的优质课评比活动，分别获得一等奖、二等奖、三等奖。二、平安方面 本学期平安工作是总校前五名优秀单位，学校首先要抓平安，然后才能抓教学质量。这个学期，我们一开学就把平安这项工作列为学校的重点工作。平安网格方面，老师们既有分工，又有合作。针对可能存在的平安隐患刚好处理，并且常常对学生进行平安教化。由于我校老师仔细负责，这一年来，我校没有出现一例平安事故。在此，我也特殊感谢全部的老师，每天风雨无阻按时值班。1、暑期参与义务巡河塘活动。2、上好平安教化周。3、做好每月一次平安演练。4、抓好取暖期的平安工作。5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹平安工作。6、学校举办平安六个一活动。三、特色教化 不学礼，无以立，我们把礼仪作为学校的特色教化，我们的教化理念：传播使孩子孩子受益一生的教化，让社会充溢爱与敬重。我们常常在学校组织礼仪方面活动，让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如：双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素养大大提高。四、学校信息工作 我们学校在本学期大小一共实行了x场活动，在xx村总校属第一名。我们参与上级组织的集体活动有：创城活动。大合唱歌咏竞赛、老师基本功大赛、市乒乓球竞赛屯头小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也许多，书法竞赛、三好学生评比、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。五、上级领导视察我校工作 文教局x局长、x副局长来我校视察工作，领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气，还有总校领导的多次督查，大大促进了我们学校的工作。六、下学期工作展望 胜利伴随艰辛，缺憾激励奋斗。本人还须要进一步梳理反思以往的工作，进一步谋划今后发展的目标任务，我信任在各级领导的亲切关怀和指导下，我们会主动借鉴优秀学校的先进阅历，以新的思路新的举措新的精神风貌，努力再创我校教化教学工作的新局面。 小学校长年度述职报告（4） 转瞬间一年即将过去。一年来，在总校领导的领导和关切下，在全体老师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，仔细履行校长职责，使xx联校各方面工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢各位领导。下面，将一年来的工作向各位领导做一个简要的汇报。 一、工作方面 1、深化师德学习，树立服务意识。在工作中加强师德师风教化，努力提高老师的政治修养，树立一心一意为农村教化事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。2、坚持以身作则，树立模范形象。作为校长，假如不能促进学校的进步与发展，那就是一种罪过。一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推动学校各项工作高效而有序进行。3、明确目标管理，树立学校新形象。任职以来，我本着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，我不断摸索工作阅历，驾驭了解每一个管理细微环节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。4、加强领导班子建设，发挥团队协作精神。一个校长留给学校最重要的两样东西是：培育一支优秀的老师队伍和培育一种好的校内文化。在学校管理上，我和学校其他领导仔细规划，让年轻老师充分呈现创新实践、科学教研的实力，也让老老师发挥阅历丰富、勤恳塌实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，主动培育一支团结协作的师资队伍。5、重视德育工作，创建和谐校内。德育工作关系到人才培育的素养，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教化。6、健全科学的管理制度，保障学校健康发展。为此，我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度和绩效工资制度，这些制度对校长、教育主任、班主任、老师、教研组长的职责做了具体的规定，使学校各项制度更完善，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量老师的各项工作业绩，有效调动老师工作主动性。7、加强平安与卫生工作，促进学生全面发展。平安工作是学校的重要工作，我和学校的平安负责人坚持做好每周的平安隐患排查和整改工作，要求每位老师把平安教化挂在嘴上，放在心上，做到每天讲、时时念，我校全年没有发生平安事故。今年我校组织了多次的平安演练，提高了学生的平安意识，防止了意外事故的发生。特殊值得一提的是由于今年针对学校“欺凌”的恶性事务的增多，我校特制定了预防学校暴力事务应急预案，支配老师每天值班，特殊是上下学阶段重点值班，保卫学生平安。二、业绩方面 我校全体老师上下团结，同心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事务。今年，我校xx老师被评为区优秀老师，xx被授予区师德标兵，xx等x位老师荣获优质课一二三等奖。三、努力方向 20xx年我将带领我们的团队接着努力拼搏，努力提高教学质量成果，接着开展规范化办学思路，注意平安网格化管理方式，为经开区的教化事业奉献一份力气！